讲故事比赛活动方案精品多篇

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【说明】讲故事比赛活动方案精品多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作
带来帮助。
故事比 方案 篇一 赛 动
一。指导思想:
幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调 发展幼儿语言关键是创设
一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。 讲故事,能使幼儿的语言表达能
力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质
的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事
比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个
展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。
二。参加对象:
全园小朋友
三。比赛时间:
10 18 10 21 日(各班 )级预赛
10 22 日(全园决 )
四、活动形式:
1、讲故事表演。(2——4 分钟)
2、各班通过预赛评出优胜者,参加全园比赛。
3、每班两名优胜者,分别由两位教师各辅导一名参加决赛。(比赛成绩将计入量化
分。)
五、决赛时间、地点:
1、时间:年 10 21 日(星期五)
2、地点:学校多媒体厅
六、活动流程:
1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。
2、参赛幼儿抽签。
3、主持人介绍比赛规则。
4、按抽签顺序进行比赛。
5、现场颁奖。
七、评分标准:
评分标准
分数
1
主动有礼貌的自我介绍
1
2
语速恰当吐字清楚
2
3
能生动完整地讲述故事
3
4
普通话标准声音响亮
2
5
能伴随肢体语言大胆讲述
2
6
总分
10
八、评委:学校领导、老师、家长委员会成员组成。
九、奖项设定:
评出一、二、三等奖。
评分标准及得分表
学生姓名:班级
评分标准
分数
得分
1
主动有礼貌的自我介绍
1
2
语速恰当吐字清楚
2
3
能生动完整地讲述故事
3
4
普通话标准声音响亮
2
5
能伴随肢体语言大胆讲述
2
6
总分
10
故事比 准 篇二 赛评 标
1)思想性(20 分):资料切合主题,充实具体,健康向上;
2艺术性(20 分):稿演讲,精神饱满仪态、思、声,能
听众;
3)普通话(30 分):口齿,表达流,语音标准
摘要:

【说明】讲故事比赛活动方案精品多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。故事比活方案篇一讲赛动一。指导思想:“幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调发展幼儿语言关键是创设”一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。二。参加对象:全园小朋友三。比赛时间:10日18—...

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