电气设备安装实验报告(通用4篇)

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电气设备安装实验报告(通用 4篇)
安装 告 篇电 设备 实验报 1
    一、实训目的:
    实训是机械学生不可缺少的实训环节,学校安排本次实训是在学生完成所有基础课、
技术基础课后进行的。实训的目的在于通过在实训基地的实践,使学生能将所学的理论和
实践相结合,巩固所学的专业知识,培养实践操作技能,建立电工电子应用的概念。本次
的实训要提高自己对社会的认知能力,让自己迅速适应社会,跟上电子信息前进的步伐。
通过理论与实践的相结合、学校与社会相沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,
尤其是观察、分析解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应神会主义现
代化建设需要的高素质的复合型人才。
    二、实训设备
    十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器
    三、实训内容:
    5周周二
    1、电动机的点动控制电路
    老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作
  ①、实训目的:
    1)学会三相异步 机的点 控制的接 和操作方法;电动 动 线
    2)了解交流接触器的工作原理和构造;
    3)了解按 开关的构造与作用;
    4)掌握三相 机点 控制的工作原理、安装及操作方法;电动 动
    5)掌握交流接触器常开、常 触 在 路中的 用;闭 头 电
    6)通 三相异步 机点 路的 操作 程,掌握由 气原理 过对 电动 动线 实际 过 图变换
际电路接线图的知识;
    7)理解点 控制 路的概念。动 线
  ②、实训元件:
    十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器
  ③、点动控制原理:
    当按下启动按钮 SB 后,接触器 KM 的吸引线圈通电,常开主触点闭合,电动机定子绕
组接通三相电源,电动机启动。松开启动按钮,接触器线圈断电,主触点分开切断三相电
源,电动机停止 4、实训过程:
    (1)按点动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路;
    (2)线路接好后,对照电路原理图仔细检查;
    (3)先自己用万用表测试电路是否通畅,有没有出现短路的可能!然后找老师进行电
路连接核对;
    (4)实训完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;
    (5)收拾实验台,整理工具后。
    5周周三
    2、电动机的长动控制电路
    老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作
  ①、实训目的:
    1)学会三相异步 机的 控制的接 和操作方法;电动 长动 线
    2)了解交流接触器的工作原理和构造;
    3)了解按 开关的构造与作用;
    4)掌握三相 机自 的工作原理、安装及操作方法;电动 锁
    5)掌握交流接触器常开、常 触 在 路中的 用;闭 头 电
    6)通 三相异步 机自 路的 操作 程,掌握由 气原理 过对 电动 锁线 实际 过 图变换
际电路接线图的知识;
    7)理解自 的概念。
  ②、实训元件:
    十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器
  ③、长动控制原理:
    接通电源开关 QF,按下起动按钮 SB2 时,接触器 KM 吸合,主电路接通,电动机 M
动运行。同时并联在起动按钮 SB2 两端的接触器辅助常开触点也闭合,故即使松开按钮
SB2 控制电路也不会断电,电动机仍能继续运行,按下停止按钮 SB1 时,KM 线圈断电,接
触器所有触电断开,切断主电路,电动机停转。
    4、实训过程:
    (1)按长动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路;
    (2)线路接好后,对照电路原理图仔细检查;
    (3)先自己用万用表测试电路是否通畅,有没有出现短路的可能!然后找老师进行电
路连接核对;
    (4)实训完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;
    (5)收拾实验台,整理工具后。
    2、电动机的正反转电路
    老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作
  ①、实训目的:
    1)学会三相异步 机的正反 控制的接 和操作方法;电动 转 线
    2)了解交流接触器的工作原理和构造;
    3)了解按 开关的构造与作用;
    4)掌握三相 机自 和互 的工作原理、安装及操作方法;电动 锁 锁
    5)掌握交流接触器常开、常 触 在 路中的 用;闭 头 电
    6)通 三相异步 机自 路和互 路的 操作 程,掌握由 气原理过对 电动 锁线 锁线 实际 过
图变换成实际电路接线图的知识;
    7)理解自 和互 的概念。锁 锁
  ②、实训元件:
    十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器
  ③、正反转控制原理:
    四、实训总结
    这一周的实训使我对实际生和生产车间的电有一点的认识,让我从中得到了锻
,对以前的知识以巩固,提高自己的动能力,培养了团体间携手和作能力。
一周的电工实训进行的紧张,使我有在车间实训验。这次实训是对实际件下的
模拟考核,使用的电380 ,所以对我的要求很高,不好会有触电的危险
烧毁仪器,在实训开前老师告,安全放一,不能马虎,开电的时要检查
要通知其人,以触电,老师试验时应注意的问题,然后我按分好的
组开始做试验。

标签: #实验报告

摘要:

电气设备安装实验报告(通用4篇)气安装告篇电设备实验报1  一、实训目的:  实训是机械学生不可缺少的实训环节,学校安排本次实训是在学生完成所有基础课、技术基础课后进行的。实训的目的在于通过在实训基地的实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固所学的专业知识,培养实践操作技能,建立电工电子应用的概念。本次的实训要提高自己对社会的认知能力,让自己迅速适应社会,跟上电子信息前进的步伐。通过理论与实践的相结合、学校与社会相沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应神会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。  二、实训设备  十字...

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