电视台实习报告格式（通用3篇）

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电视台实习报告格式（通用 3篇）

台告格式篇电视实习报 1

　　作为一名合格的大学生,不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识,完成应有的

专业水平,更要将所学理论知识与社会实践有机结合,在实践中体会真理、检验自我.带着

这份热情与执着,——我来到了我的实习地周口电视台。

　　电视台于**年10 月正式建台，由四套节目组成：一套为新闻综合频道(发射功率

15KW);二套为经济生活频道(发射功率 10KW);三套为电视剧频道(发射功率 10KW);四套

“ ”为商务信息频道，信号实行有线传播，全天 24 小时不间断播出。四套节目全部进入周

口有线电视网，实现了有线、无线的交叉覆盖。一、二、三套无线信号覆盖周口和周边。

如等**城市以及皖、**部临近地区，收视人群达两千万以上。

　　其节目设置有：新闻综合频道，该频道下设有《查字典范文网新闻联播》﹑《查字典

范文网》栏目，经济生活频道，包活《民生报道》﹑《经济与生活》﹑《乡村服务社》﹑

《视点》栏目，还有电视剧频道，主要包含《查字典范文网商务资讯》﹑《查字典范文网

互动点播》﹑《查字典范文网幽默剧场》﹑《查字典范文网电视剧场》﹑《查字典范文网

晚间影院》等节目。

　　从20xx 年1月10 日到 3月10 日,我在周口电视台实习了整整两个月.在实习期间,我

学会了如何将专业知识运用到实践中,掌握和了解了在学校里学不到的知识,更重要的是,

通过这次实习,大大提高了我的交际能力,增加了社会经验.

　　我所在的栏目组是《查字典范文网报道》，在电视台我主要学习了后期制作，后期制

作就是将采集到的素材或已保存好的素材进行重新整合，编辑并制作出符合要求的影视节

目，但通过两个月的见习,学习思考编辑老师们的后期制作,觉得后期制作还是不容易的,

主要还是要看编辑的技术功底是否深厚.值得高兴的是,我在学校所学的后期制作的理论知

识和实践能力能够自如地运用到节目制作中去,也因此,我得到了编辑老师的夸赞.

　　除了学习了一些编辑制作技巧，学习到了如何制作出优秀的电视节目和后期编辑节目

的流程，我也了解到了完成一档节目需要的工作和团队合作的重要性，每个优秀节目的诞

生，需要每个部门的密切配合和协作。

　　实习内容

　　周口电视台编辑部所用的软件是北京中科大洋科技发展股份有限公司的编辑软件，我

们从事的主要是后期制作，制作后期是制作后的各种整理工作，在实习过程中，作为计算

机专业的学生，我对电视制作有了新的认识。现在，我只是一名大四的学生，掌握的电视

技术还很浅，想要成为一名合格的电视制作必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧，在实

习过程中，我目睹了后期编辑的过程，实在感叹，原来要掌握一门技术，决非易事：后期

编辑是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段：

　　 1、准段备阶 (熟悉素材、编辑提纲)：

　　在编辑过程中，准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分，编辑时越省时

省力、得心应手。

　　熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别，并对照脚本内容，

在素材的基础上建立形象系统。

　　编辑提纲是编辑工作最主要的环节，也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素

材情况，编辑提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。编辑

提纲细致、周到，可以给编辑工作带来方便：其一，可以使结构完整、匀称、各部分内容

比例得当;其二，可以保证选用的镜头;其三，可以提高效率，并保证节目时间精确无误。

　　 2、段编辑阶(整理素材、选择画面、剪辑)：

　　编辑阶段是编辑工作的最主要阶段，主要包括以下几项工作：

　　选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头，然后根据编辑题纲所提示的内

容进行剪切，把剪切下来的画面粘贴到导视模板上制作成节目导视，并配上字幕，就可制

作成节目导视。

　　编辑素材。就是将已经拍摄好的新闻中画面不清晰的或者是比较冗余的镜头剪切掉，

配上字幕，按照编辑提纲的要求将新闻进行组接。就是按提纲要求的顺序将一个个新闻组

合在一起，用来表达创作者的思想和意图。有时，还有在节目中间插播广告。只需在剪切

点之间吧广告模板复制到声频和音频的轨道上就可以了。为了达到更好的效果，剪辑又被

分为粗编和精编两个阶段。

　　 3、段检查阶(意义表达、声音、画面)：

　　检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面：首先是检查意

义表述是否有问题，这一工作主要判断：叙事是否符合真实性的原则;是否符合生活逻辑;

是否条理清晰，顺畅连贯;结构是否完整匀称;内容之间的联系是否合理自然;各种结构因

素的比例是否得当;意义表达是否有问题;组接点的选择是否恰当;有无技术失误;运动的把

握是否流畅;场面过渡是否自然等。

　　其次是检查声音是否有问题：声音质量是否符合技术标准，声音是否连贯、完整，声

画同步是否准确等等。

台告格式篇电视实习报 2

　　从20xx 年6月20 日到 20xx 年8月20 日两个月的，是我在合肥台生活道时间电视频

《51591》栏目组实习的日子。在实习期间，接触到了从筛选选题、采访、摄像以及写

稿，直到完成后期编辑的全过程，分以下几个单项展开叙述：

　　 1.初识电视专题片、电视新闻：

　　刚接到要去合肥电视台实习的通知时，心情很忐忑，因为之前没有接触到电视新闻;

而就报刊新闻而言，我的稿件写得也不如自己的同学。

　　 6月20 日，我和本班的志逸同学一起来到位于天湖畔的合肥市新广中心。人张鹅电经

引荐，我们来到合肥电视台生活频道《51591》栏目组办公室。整个栏目组正式员工有 40

余人，整体工作状态比较紧凑。

　　起初我所在的是《庐州和事佬》栏目。这是一个调解纠纷类型的专题类节目。初到这

里的第二天，我和自己的老师一起跑一个关于游乐园伤残事件的选题。采访完毕后，老师

让我写了一篇稿子，但是最后没有用我的稿件。

　　电视稿件和报纸上的新闻不太一样，表达上比较口语化。但其实写一篇好的电视稿并

不简单。过了一段时间，我大概明白节目由口播、配音、同期等不同的部分组成，加上冠

名广告、宣传片、中插等时长共 15 分钟。刚开始大家说到电视节目时，都觉得它很简

单，不像报纸一样只能通过精当的文字来表现事件。而电视节目有声音有画面，只要将记

录到的东西直观地呈现调研报告给大家就可以了。然而真正接触到电视新闻时才发现，正

是因为既有声音又有画面，安排、制作起来才相当困难。在采、拍结束后也需要写一个综

合运用所有素材的稿件，当然稿件中也需要写好节目配音、口播等等。

　　刚去台里的很长一段时间，由于业务不熟悉，很少出门采访，栏目的老师告诉我选题

是一个很重要的部分，也是一个节目流程的开始。于是我便开始从这里做起。然而当时我

觉得，作为一档调解纠纷的节目，选题只是很小的一个方面，合肥这么大的地方到处都有

纠纷，做出节目来才是真正的重要。而在实习结束的今天，我明白了想要做出一档好的节

目来，摄像再好，稿子写得再好，都不能做出观众想要看到的东西。

　　 2.现场采访

　　在电视台不久，我被调到了 51591 栏目组的另外一个节目《百姓说话站》，顾名思

义，这是一个让百姓说话的民生类节目，主要是让为百姓提供平台来反映家庭琐事，当然

也有当下一些便民信息、最新政策的反。相于《州和事佬》而言，算是比常对馈对庐这较

规的电视新闻，每个新闻成片的时长在两分钟左右。在这里外出采访频度比较高，也正是

在这段时间，渐渐接触到并熟悉整个成片的流程。

　　在最初做采访时，自己并没有概念，尤其是在做街头采访的时候，随时可能要面对不

同性格和态度的采访对象，这时候自己既要明确采访主题，设置好问题，又得调整好自己

的状态。做采访也不是个轻松的工作，耐心、反应能力都要好才能做出令自己满意的效

果。记得有次天鹅湖死鱼事件，我和说话站的一位记者采访时，总会在采访前说一句，您

好，我们来采访一下您关于事件的看法采访结束后记者向我提出，采访时没有必要说明来

意，直接问问题。像我这样的问，一开始就给别人施加了一定压力，影响受访者以正常的

状态接受采访。

　　在《百姓说话站》的每一期节目前，都会有一个记者出镜，为片子做引。这个出镜经

常是在采访现场就做，对出镜记者的即时构思能力以及概括能力、表达能力都做出了很高

的要求。

　　 3.摄像：

　　摄像是我生活中的爱好，也在实习期间最为向往的工作。然而长期以来，我所接触的

摄像模式和业已形成的观念中，摄像是一门独立而简单的工作。把摄像机一架，人只要站

在旁边，保证记录持续而不中断，任务就算完成了。而真正开始接触摄像的时候，才真正

感觉到它的不简单，当然其间也有很多乐趣。就是这么一台不大的 PanasonicP2 机器，让

我对摄像有了比较深入的了解。

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摘要：

电视台实习报告格式（通用3篇）台告格式篇电视实习报1　　作为一名合格的大学生,不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识,完成应有的专业水平,更要将所学理论知识与社会实践有机结合,在实践中体会真理、检验自我.带着这份热情与执着,——我来到了我的实习地周口电视台。　　电视台于**年10月正式建台，由四套节目组成：一套为新闻综合频道(发射功率15KW);二套为经济生活频道(发射功率10KW);三套为电视剧频道(发射功率10KW);四套“”为商务信息频道，信号实行有线传播，全天24小时不间断播出。四套节目全部进入周口有线电视网，实现了有线、无线的交叉覆盖。一、二、三套无线信号覆盖周口和周边。如等**...

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