思想政治理论综合实践调研报告撰写指南_思想政治理论综合实践

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思想政治理论综合实践调研报告撰写指南
时间:20xx-6-21 18:01:33 作者:sizheng 来源:思政部 点击:1285
调研报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。如《××省农村中
学语文教学情况的调查报告》、《××市的校办企业》;所谓双标题,就是两个标题,即
一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代---××县封山育林调查报告》。
2.摘要和关键词
对调研报告采取的方法、目标、主要内容、解决方法等进行简明扼要的概括叙述,字数在
200 字左右。关键词一般为 3-5 个。
3.导语
导语又称引言。它是调研报告的前言,简洁明了地介绍有关调研的情况,或提出全文的引
子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:
简介式导语。对调研的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;
概括式导语。对调研报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调研结果和分析的结论
等)作概括的说明;
交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
4.正文
正文是调研报告的主体。它对调研得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综
合进行议论,对调研的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。按照内容表达的
层次组成的框架有: 情况--成果--问题-- 建议 式结构,多用于反映基本情况的调研报
告; 成果--具体做法-- ” “经验 式结构,多用于介绍经验的调研报告; 问题--原因--意见
” “或建议 式结构,多用于揭露问题的调研报告; 事件过程--事件性质结论-- 处理意见 式
结构,多用于揭示案件是非的调研报告。
5.结尾
结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调
研报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
6.注释与参考文献
注释一律采取脚注,参考文献格式参见《学生实践调研报告格式规范》的要求。
7.落款
调研报告的落款要写明调研者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明
调研者,则落款时可省略。
8.附录
附录包含的内容有调查问卷、访谈提纲,或一些重要的访谈记录等。
二、调研报告的写作程序
一般来说,学生实践调研报告写作要经过以下五个程序:
1.确定主题
主题是调研报告的灵魂,对调研究报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要
注意:
报告的主题与调研主题一如果调查包含的内容多,及的范领域很广,在
报告中以容全部内容时,选择部分内容成报告,立相应的报告主
题。
根据调查和分析的结果,重确定主题;
主题宜小且宜集中;与标题调一避免文题不
2.定提纲
主题明确后,首先应构思报告的体框架,并将框架转变为具体的撰写提纲。提纲式
对研究的结果进行分解,并将分解后的一部分进一具体化。
调研报告的提纲有两,一点式提纲,即调研者在调查研究中成的点按逻辑
一一地写出来。目式提纲,即按层次意义表达、目,一地
条条地写成提纲。可以这两提纲结合作提纲。
3.材料
“ ”对经过统计分析与理论分析所得系统的完的 调查料 ,在组调查报告时仍需精
心选择选择应以撰写提纲的范和要求为依据,以保证取的材料与报告的主题密切
关。同时坚持精炼典型、全面的则,做到既漏掉一些重要的材料,又使使
的材料具有大的代表性和最强的说服力。材料的取要注意:
② ③取与主题有关的材料; 注意材料点与面的结合; 在有有用的材料中,要比较
鉴别精选材料。
4.起草调研报告
这是调研报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、好的材料和写作提纲,有
地行文。写作过程中,要际需要出发用语言,灵落。
在行文时要注意:
结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);
” “报告文字规范,具有审美性与可性,如: 优惠,引进急需
争机制盘活现有人,(文落的点);
通读易懂。注意对数字、表、业名词语的使用,做入浅出,语言具有表
确、明、生实。
5.修改调研报告
调研报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点
符号进行查,、调。在完成这些后,才能定稿向上或发表。
摘要:

思想政治理论综合实践调研报告撰写指南时间:20xx-6-2118:01:33作者:sizheng来源:思政部点击:1285调研报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。如《××省农村中学语文教学情况的调查报告》、《××市的校办企业》;所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代---××县封山育林调查报告》。2.摘要和关键词对调研报告采取的方法、目标、主要内容、解决方法等进行简明扼要的概括叙述,字数在200字左右。关键词一般为3-5个。3.导语导语又称引言。它是调研报告的前言,简洁明了地介绍有关调研的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语...

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