校园虫调查报告多篇
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校园虫 告篇调查报 1
我小组通过发放调查问卷的方式对在我校的人群进行了有关我校环境与卫生的抽样调查，
调查结果分析如下：
对校园环境的整体评价：
校园是我家，也是大家的家，我们在这面积不大，范围有限的乐土上过着集体生活。为了
“ ”了解这个 家 在大家心目中的映像怎样，我们进行了实地调查，经数据统计，发现有
53。3%的同学认为我们所在的校园环境一般，38.3%的同学认为我校的校园环境较差，而
仅有不到 10%的同学认为我校环境很好。据此看来，尽管我们作为这个家的主人，在这个
家中生活，但这个所谓意义上的家，在大家心目中并不理想。无论客观认知也好，还是主
价也 ，我 都有必要去 个 果作出思考。观评 罢 们 为这 结
校园环境的问题不是某个局部的缩影，它涉及到方方面面，接下来在有关学校的各个设施
（包括教学楼，图书馆，学生宿舍，操场，教学楼等）映象调查中，有 86.4%的同学认为
图书馆的环境最令人满意，这个结果足以令人欣慰，毕竟图书馆是作为我校的核心领地，
其环境氛围还是很不错的。接下来的一项调查结果却不容乐观，据调查最不令人满意的产
所依次是操场，食堂，教学楼。这些公共活动中心却是我们觉着环境最不理想的地方，这
让每天在这些场所生活娱乐学习的我们情何以堪，难道是我们不爱惜自己的环境吗？还是
我们真的已经习惯这样的环境？
环境不好，定是有污染物的存在，在对我校环境造成不良影响的众污染物中，塑料首当其
冲，成为造成环境不好的最恶劣的因素，占比 42.4%，这不觉让我想起校餐厅为提供学生
方便也为自己方便而大量提供的一次性塑料袋和泡沫饭盒。学生在理所当然的使用中却未
顾及到自己方便的背后隐藏着怎样的危害。其次是纸质污染，占比 32.2%，也是，看到无
是教室 是餐 ，无 是操 是大 路上， 免有 弃的 ，仔 端 ，会论 还 厅 论 场还 马 总难废 纸张 细 详 发现
这些纸张除了同学们用的`极少部分的稿纸，面巾纸外，大多都是宣传单。看来宣传单在
我校的盛行真的有必要制止了。
总之，我校环境在多数同学看来不容乐观，难道越是熟悉校园环境，就越容易忽略对它的
环境保护吗？我想原因未必是单方面的。为改观我校环境现状，我组进一步作了关于我校
环境现状的原因和行为分析调查。
原因及学生行为的初步解读：
漫步在校园的林荫道或操场上，难免会碰上有未及时清理的垃圾，比如一片纸，一个饮料
瓶，此时的你我又会有怎样的作为，熟视无睹还是弯腰捡起？经调查统计，对此现象有高
达76%的人认为这不关自己的事，都觉着会有工作人员去清理的。而仅有 2%的人会自己动
手捡起来，其余的人则认为不是自己丢的没必要捡。但无论有怎样的行为，我们都无可厚
非，因为或许我们就是这大多数中的一员。
看到垃圾，大多人 了熟 无睹， 路而行，但是垃圾哪里来，我 是否曾 手 弃选择 视 绕 们亲 丢
过？对此问题，虽有58.5%的人表示不会随地丢垃圾，但仍有37%的人表示自己偶尔会随
地丢垃圾。对于会扔垃圾的这部分同学，经调查统计发现其原因有：38%的同学认为找不
见垃圾桶，或垃圾桶离自己太远，所以就丢了。27%的同学认为别人可以在此处丢垃圾，
所以自己也跟着丢了。还有 18%的同学认为习惯了随地丢垃圾，不受自己控制。但不管我
们有过怎样的行为，我们都造成了我们生活的这个环境的不整洁，当我们遗弃手中的垃圾
“ ”“时，是否曾想起过满大街随处可见的卫生标语 关爱环境，人人有责校园是我家，卫生
”靠大家 ，我们的行为让这些标语的存在又作何感想。
对于我校的重大污染物，我们定是不能放过，经调查统计，发现竟有 85%的同学表示自己
会经常使用一次性筷子、塑料袋和泡沫饭盒，由此造成我校的白色污染。这不是专属校餐
厅或学生的错，毕竟，有需求就有供给嘛。若是学生能知道方便之后隐藏着的巨大危害，
说不定会大量减少这些简易包装的使用，从而大大改善我校环境。
纵观校园，它的一草一木，一房一舍就拼凑成了我们对它所有的认知。作为二师的一员，
我们有必要去关注我们身边的每个角落。调查过程中总免不了有同学说，越是有垃圾桶的
地方，垃圾越多，究其原因，是因为学校的垃圾桶比较分散，还有就是垃圾很多，清洁人
“ ”员的打扫频率跟不上学生投放垃圾的频率。更有甚者是因为有些学生酷爱 投篮，结果技
“ ”术不精湛，没投进去，却选择了一走了事。后者的行为除了想彰显出所谓 青春的个性 ，
但在周遭人看来却是深恶痛绝的。
通过以上众多领域的调查分析，似乎学校环境的弊病一无是处了。但相对令人欣慰的是，
在有关宿舍环境卫生的调查中，多达77%的人表示宿舍卫生基本会保持干净，且50%的人
会保持一定频率定时清洁宿舍卫生。由此看来同学自己居住的地方没那么多的责任分散问
题，大家还是比较自觉和爱惜的。
由此引发的建议：
针对以上现象的种种，纠其原因，归根结底，是大家对环境问题意识薄弱的表现。出现问
题就该从源头抓起，特此，经小组讨论及调查分析，我们针对我校环境和卫生的改善提出
以下建议：
一、针对学校公共设施中的环境问题，学生应该自发组织校环卫队，并让有责任心的学生
积极参与到学校环境的建设中，监督校容校貌，并对不同学生的行为实行褒贬。例如对随
地乱丢垃圾的同学进行处罚或通报批评。对于主动捡起垃圾，清洁校园的同学进行表扬
等。并向学生宣传爱护环境，人人有责。从而激起同学们爱护环境的意识，自觉保护环
境，爱护卫生。
二、尽管学生宿舍卫生状况表现的还是相对不错的，但完美是无止境的，我们还应继续保
持并积极鼓励每栋宿舍楼经常性的搞评比活动，每栋楼与每栋楼之间的对比，宿舍与宿舍
之间的评比等。对表现脏、乱的宿舍进行通报，对表现好的宿舍进行表扬并授予文明寝室
流动红旗，以此来激励学生更加积极主动的勤搞卫生。
校园虫 告篇调查报 2
一、前言
“ ”当前，国内层出不穷的食品安全问题使得食品安全 已成为了一个社会热点词汇，是人们
“ ”谈论的重点话题。俗话说民以食为天 ，学校食品安全更是重中之重，它不仅直接关系到
广大师生的身体健康和生命安全，而且直接关系到高校的工作、学习、生活秩序，也直接
关系到高校和社会的稳定。因此，我们课题小组展开了这一次关于校园食品安全的调查。
希望通过这次调查，可以让一些潜在的校园食品安全隐患暴露出来，也借此提高同学们的
食品安全意识。
二、课题的展开
本次调查以问卷法为主，实地考察、访谈法为辅。我们对学校的一些饮食场所进行了实地
考察，来了解那些广大师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做的具体措
施以及他们对食品安全相关知识的了解和态度，并希望借助我们的问卷调查反馈结果，使
他们了解到目前师生们对他们的举措提出的建议和看法，并且在未来有针对性的进行改
进。此外，我们还通过问卷调查方式，了解同学们对我校食品安全现状的认识和评价。另
外为了保证结果的客观性与准确性，我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结
合身边的实际情况，以及自己的所见所闻，来进行一个情况研究。除此之外，我们还用到
文献法，在浏览一些资料，文献，尤其是网络资源、报刊等二手资料，甚至直接查找了一
些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。
三、调查的结果及分析
调查问卷总结：
为进一步提高学生的.食品安全意识，强化学生的自我保护能力，健全校园食品安全保障
体系，推进校园食品安全文化建设，建设和谐校园。四川大学软件学院20xx 级3班的活
动小组针对目前校园食品安全现状及学生的消费特点，制作了关于校园食品安全问题调查
表，于10 月底 11 月在全校范 内 行抽 ，共 放 卷围 进 样调查 发 调查问 84 份，收回 84 份，有
效问卷 84 份。
根据问卷表所反映的内容，有以下一些情况：
一、有74.6%的学生一般选择在食堂就餐，22%的学生在学校周边的小摊点或小餐馆就餐。
对学校食堂的的食品安全的总体评价满意的学生占 53.2%，不满意的占 30.7%。 得食堂觉
提供的餐具安全性一般的占 80%，不安全的占 10.2%；觉得食堂的就餐环境、工作人员的
工作环境满意的占 72.9%，不满意的占 10.3%；觉得食堂的食材一般新鲜的占 65.5%,不新
鲜的占 30.2%。
二、认为学校周边的小摊点或小餐馆卫生状况一般的学生占 58.7%，认为较差占 27.2%。
学校周 有存在不 生的餐 点的学生占认为 边卫饮摊89.8%。 示， 大多数学生未关注调查显 绝
小摊点是否有卫生许可证，看到哪儿有好吃的就坐下吃。许多学生同时还反映学校周边摊
点存在碗筷较油腻、不卫生、好像没有消毒等现象；蔬菜没洗干净、有黄叶；工作人员未
穿工作服帽、指甲未剪、戴手饰等情况也比较多；基本卫生设施不够完善、操作不规范、
管理不到位、饭菜质量不高。
三、对于购买可存放的食品大多数同学会到比较正规的商店购买，并注意商品的价格、生
产日期、厂名、保质期等事项。也有少数学生并不重视商品质量，走到哪里买到哪里图个
标签： #调查报告
摘要：
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【前言】校园虫调查报告多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。校园虫告篇调查报1我小组通过发放调查问卷的方式对在我校的人群进行了有关我校环境与卫生的抽样调查，调查结果分析如下：对校园环境的整体评价：校园是我家，也是大家的家，我们在这面积不大，范围有限的乐土上过着集体生活。为了“”了解这个家在大家心目中的映像怎样，我们进行了实地调查，经数据统计，发现有53。3%的同学认为我们所在的校园环境一般，38.3%的同学认为我校的校园环境较差，而仅有不到10%的同学认为我校环境很好。据此看来，尽管我们作为这个家的主人，在这个家中生活，但这个所谓意义上的家，在大家心目中并不理想。无论客观认...
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作者：shokzz
分类：实用范文
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时间：2024-08-13
