家长如何帮助孩子学好语文发言稿_如何学好语文演讲稿
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家长如何帮助孩子学好语文
尊敬的各位家长:
大家好!感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我们今
天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩
子的明天。我想借今天的家长会,从语文教材和语文家庭教育等方面,和大家一同探讨孩
子的语文学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
二、课外阅读
很多家长总是抱怨孩子的语文写话能力不高。这是为什么呢?再说作文,二年级就要开始
作文起步了,学生没有最基本的积累,大白话写出来的作文,能得到高分吗?所以我们提
倡广泛阅读、多多积累。培养孩子良好的阅读习惯,可以让孩子终身受益,如何培养孩子
良好的阅读习惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题,一般而言,如果家长有阅
”读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会形成阅读习惯。 对于孩子喜欢的书,家长可
以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书,家长可尝试陪读。对此,
家长可紧跟教材的内容,每周陪孩子阅读一定的篇数,帮助孩子理解阅读材料,并要求孩
子回答课后的问题,久而久之,孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外,建议家庭备《百科
全书》、《十万个为什么》等科普读物,遇到孩子有不懂的问题,可与孩子一起查阅资
料,或是佯装自己有不懂的问题,让孩子主动去查阅资料并告知。
引导中要注意的两点问题。
(1)不要选太长的文章。一般而言,小学一二年级的孩子,家长应辅以图画来陪读,让
孩子经常看着图画去想象、叙述。
(2)别让孩子接触不健康的漫画。
三、家庭作业
1、是抓作业。要规定孩子周末必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成
先完成作业再玩耍的好习惯;做作业时,不要边看电视边做作业,或者边吃东西边做作
业,因为一心不能二用。
4、抓预习。(1“ ”)圈生字,划生词,给我会认的生字注音;(2)把课文读 3遍;(3)家长
签字。
5、抓态度,家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完了
就完了,更重要的是作业的质量,家长在家通过加强教育,积极引导和训练,使孩子把字
写得既规范,又美观。养成良好的书写习惯生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理
书包、带好一切学习用品。
6、抓能力。主要是记忆力,想象力,思维能力等等,这些能力的培养都是从兴趣开始
的。比如说,家长经常让孩子识字,认招牌等等,回到家中建议家长和孩子一起识字、看
书,这样孩子看书的热情会很高,识字的能力会大大增强,另外鼓励孩子学儿歌、听广
播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养
成读书的好习惯。
7、主动学习的习惯是家长给孩子最好的礼物。
家长和孩子之间必须维持良好的关系,养成家庭学习的好习惯,要让孩子尽早养成主动学
习、自觉学习的好习惯,就像婴儿会自己站起来走路一样,能够自己努力用功,不懂之处
“ ”自己思考、解决,具备了 自己学习力 ,就拥有了一生进步向上的原动力,这也是教育中
“ ”最重要的 自己培育力 ,这样的孩子自然会自发、自主地用功,也就不会感觉学习很辛苦
了。作为家长,要注意称赞孩子、鼓励孩子,让他慢慢养成一个人主动学习的习惯,这是
家长送给孩子的最佳礼物。有些家长直到现在还以为孩子交到学校,交到老师手里就是老
师的事
了,有些在学校里看似很认真很乖巧的孩子,如果家长重视一下,应该很优秀的孩子,可
是由于家长的不重视,他们在家学习马马虎虎,每次回家作业总是随意的应付一下。他们
变得越来越平庸,差距和好的学生越拉越远,真的很可惜!请你想想自己的孩子是不是本
该优秀的,如果努力一把是不是可以改变的。如果是这样的,想想该怎样做?最后,需要
说明的是,教师是人,而非神。我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着
相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支
持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各
位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。
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家长如何帮助孩子学好语文尊敬的各位家长:大家好!感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会,从语文教材和语文家庭教育等方面,和大家一同探讨孩子的语文学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。二、课外阅读很多家长总是抱怨孩子的语文写话能力不高。这是为什么呢?再说作文,二年级就要开始作文起步了,学生没有最基本的积累,大白话写出来的作文,能得到高分吗?所以我们提倡广泛阅读、多多积累。培养孩子良好的阅读习惯,可以让孩子终身受益,如何培养孩子良好的阅读习惯,又是家长们十分...
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作者:文海小编3
分类:讲话致辞
价格:免费
属性:2 页
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格式:DOCX
时间:2024-08-13