狼牙山五壮士读后感(合集63篇)

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篇一:《狼牙山五壮士》 后感读
读了《狼牙山五壮士》这篇文章,内心久久不能平静下来。这篇课文讲了 1941 年秋,五
位战士为了掩护连队和群众的转移,和敌人殊死拼搏,五位战士顺利完成了掩护任务准备
转移,为了不暴露连队转移的位置,班长决定要把敌人引入三面都是悬崖的狼牙山顶峰。
到了狼牙山顶峰,五位战士子弹没有了,就用石头砸,最后石头也没有了,为了不当俘
“虏,五位战士纵身跳崖,在狼牙山上想起了他们壮烈豪迈的口号声: 打倒日本帝国主义!
中国共产党万岁!”人们也永远记住了那五位壮士-------班长马宝玉、副班长葛振林、战
士宋学义和胡德林,还有胡福才。五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。
每当想起狼牙山五壮士为国捐躯,我就感到十分惭愧,作为一名少先队员,每当遇到一点
困难,就放弃了,而狼牙山五壮士为了民族的解放赴汤蹈火,我这一点点的困难,又算得
了什么呢?正是因为有了他们这些不怕牺牲的勇士,我们才过上了现在的幸福生活,而我
在一点点困难面前就打退堂鼓,又怎么算得上一个男子汉呢?以后我要在成长中克服困
难,成长为对祖国有用的人。让周围的人因为我而幸福,让世界因为我而不同。
“”风萧萧兮易水寒、壮士一去不复返 五壮士,你们放心吧!我们一定肩负起振兴中华的神
圣使命,让祖国更加繁荣昌盛。
篇二:《狼牙山五壮士》 后感读
《狼牙山五壮士》一文记叙了1941 年秋,五位抗日英雄, 利地完成阻 人掩 人民胜 击敌 护
群众和部队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身
殉国的故事,谱写了一首可歌可泣的英雄文章。
读完这篇课文后,我心中感慨万分。文中的一个片段让我感动:狼牙山上响起了他们壮烈
豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,毅然决然,相继
跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河,喊出了当时亿万中国人民的肺腑之声。
谁不珍惜自我年轻的生命谁不渴望自由的生活可是,为了共产党,为了人民的幸福,为了
祖国的解放,五壮士在生与死的抉择面前,义不容辞地奉献出了自我的生命。多么伟大的
壮举!多么崇高的精神!他们的正气必将与日月同辉,与天地共存。
为了新中国的解放,还有许多像狼牙山五壮士一样的英雄。年仅十五岁的刘胡兰,为了保
护自我的同志,壮烈地牺牲在敌人的铡刀下。还有因叛徒出卖被捕的江姐,为了保护地下
党组织,受尽了国民党军统特务的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,应对敌人的枪口视死如
归。正因为有了这些最可爱的人,抗战才能胜利,中华人民共和国才能成立,中国人民才
真正站起来。
他们舍己为国的精神打动了我的心,敬佩之情从我心底油然而生。我们今日的幸福生活是
他们用鲜血和生命换来的。生活在和平的 21 世纪的我,又有何理由不好好学习呢我必须
要好好学习,为祖国更加繁荣昌盛贡献自我的力量,为祖国成为世纪第一强国贡献自我的
力量。
篇三:《狼牙山五壮士》 后感读
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,那五壮士令我敬佩。
课文讲的是:1941 年9月24 日五壮士为了掩护群众和部队主力转移,当弹尽粮绝的是候,
五壮士为了尊严和不让敌人发现自我的部队,跳崖身亡。谱写了一首可歌可泣的英雄乐
章。
文中有一段令我感动:打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!然后昂首挺胸,相继跳下悬
崖。那声音破口而出,是那么惊天动地、气壮山河,喊出了成千上万人的仇恨。
联想到自我,21 世纪的少先队员,祖国大地的花朵,想起五壮士的不屈不饶精神,脸情不
自禁的红了,只明白打退堂鼓,而从不思考,此刻想起来还真羞耻。
以后,我决定要向五壮士一样,要不屈不饶。成为祖国大地的花朵,成为世界的骄傲。
篇四:《狼牙山五壮士》 后感读
读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心久久不能平静,想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了一九四一年秋,五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护
人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,即使被敌人抓住时,英勇跳崖,
以身殉国,谱写了一首可歌可泣的乐章。
每当想起五壮士的壮举,我惭愧万分。我作为二十一世纪的接班人,在学习上不努力,不
认真思考问题。而狼牙山五壮士克服重重困难,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇见的困难和五
壮士的选择简直无法相比。再说,正是因为无数先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来
了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩,那明天怎么为祖国做贡献?怎
么对得起先烈们的英灵呢?作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力,勤奋学
习,刻苦钻研文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽、
富饶。
五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。
五壮士,你们虽然肉体死了,但精神还在我们的心中,我们一定会担负起振兴中华的神圣
使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛。
篇五:《狼牙山五壮士》 后感读
前几天我学了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深有感触。
《狼牙山五壮士》这篇课文记述五位抗日英雄完成了阻击敌人掩护群众和连队转移的艰巨
的任务,最后英勇跳崖牺牲英雄事迹。
《狼牙山五壮士》让我感到了五位壮士的顾全大局,坚强不屈,英勇顽强的精神。
我想起了五位壮士的壮举,我感到非常惭愧。有一次,学校举办校运动会时,我身旁的同
学都不守纪律,在玩石头、剪刀、布,或聊天,我坐了十分钟后,也参与到他们的活动和
聊天中。我心想到了五壮士,他们在和敌人战斗时牺牲自已的生命,为了掩护群众和连队
转移,他们顾全大局的精神令人感动,而我连十分钟都坐不住,影响了班级荣誉,我又怎
么能向五位壮士学习呢?还有一次,我在数学作业中遇到了一道难题,我想了很久都没有
想出解题方法;我心里想,我干脆不写了留到第二天再向同学请教吧!就放下作业去看电
视,我还有点沾沾自喜。谁知我忘了写就直接交作业了。老师在讲评的时候,我在想这道
“我 什么不写呢。老 看了我 正的地方 : 以后写作 要 真仔 ,下次可不题为师 订 说业认细检查
能在漏写作业了。我改完作业后在坐位上想,我下次不要做缩头乌龟,不能逃避困难了,
要努力想法办克服困难。
学了《狼牙山五壮士》这篇课文,我为五壮士的壮举和精神所感动,同时,我也觉察到了
自已与五壮士的差别。我一定学习五壮士顾全大局,英勇顽强的精神。
篇六:《狼牙山五壮士》 后感读
《狼牙山五壮士》收入自部编人教版六年级上册第6课、北京课改版六年级上册第25
课、冀教版小学五年级下册22 课、人教统编版五年级上册22 课、沪教版四年级上册13 课
和鲁教版四年级下册14 课,作者沈重。
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篇七:《狼牙山五壮士》 后感读
1941 年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地的狼牙山区大 犯。当 ,七 奉命在狼举进时连
牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙一带转移,把掩护群
众和连队转移的任务交给了六班。
为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引
上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉
沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好
像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈,好使
出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射
击。战斗进行了很久,敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌
人的尸体。
五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,
走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰的棋盘陀,
那里三面都是悬崖。走哪条路呢?为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩
“ ”钉截铁地说了一声: 走! 带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们
知道班长要把敌人引上绝路。
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人
的尸体。到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠
落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴
弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大
“ ”声喊道: 同志们!用石头砸! 顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国
人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。
随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。
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作者:文海小编3
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