小学数学四年级教师评语
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小学数学四年级教师评语
评语应该充分渗透素质教育和养成教育内容，闪烁教师思想的光彩，成为沟通师生情
感的桥梁。下面是有小学数学四年级教师评语，欢迎参阅。
小学数学四年 教级 师评语
1. 你是一个热情、诚实、体贴的女孩，上进心强，表现欲强，课堂上乐于发言，但
轻于思考。学习上如果你能多些思考，多关注些细节，相信你的成绩会进步很大。希望你
能明白，学习是需要静下心来钻研的，加油!好吗?相信菲儿不会让老师失望的!
2. 你是一名聪明、好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处，工
作积极，乐意当老师的小助手，学习上能刻苦钻研，成绩总是保持优良，作文写得具体生
动，并在市作文竞赛中荣获二等奖，继续努力，相信你将赢得更多的掌声。
3. 你的知识面很广，无论是森林、海洋、地球、历史，你都侃侃而谈，于是同学们
“ ”送你一个美称 小博士 。这也是你日积月累的结果，希望你能继续在书的海洋中遨游。你
还是一个品学兼优的好孩子，具有一定的组织能力，又有责任心，能协助老师管理班级，
是老师的得力助手。在此，老师诚心地谢谢你，希望你能百尺竿头更进一步。成为一个德
才兼备、全面发展的高素质人才。老师祝你成功!
4. 你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好
相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。
5. 你是个让人放心的小男孩，热爱劳动，做事认真。课堂上注意听讲，作业也能认
认真真的完成，学习有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑筋，勇敢回答问题
的样子，多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。
6. 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还
是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的
进步。
7. 你是个聪明，活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮， 你热爱集体，
关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学
生的光荣称号。
8. 你天真率直，是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了，
课上也爱动脑筋了，老师爱批改你的作业，工整的字让人赏心悦目，这都让老师惊喜!老
师希望你上课时再专心一些，少做小动作，这样你才会进步呀!
9. 你是一个有上进心的孩子，上课认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业。老
师希望你在学习上胆子再大一点，遇到困难不要害怕，积极开动脑筋，这样你才会进步
呀!
10. 你是一个聪明的孩子，天真中蕴藏着智慧，活泼中透着可爱。说到学习以外的
事，你都能津津乐道，但对自己的成绩又常常视而无睹。好不容易对学习有一些热情却总
是不能持久。态度决定高度。孩子，要想提高成绩，你得先端正学习态度，然后再坚持不
解地努力!相信你能做到得!
11. 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完
成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，真了不起!“”“你能把有时 变成常
” “ ”常、天天 吗?真希望能常常看见你举起小手。
12. 你是个天真，好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热
烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。
13. 你是个懂事，聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完
成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。 你是个乖巧，好学的女
孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，
希你今后继续努力，争取做个好学生。
14. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习
上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下
苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
15. 你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自
觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每
一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
小学四年 教 价级 师评 评语
16. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积
极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明
天是一片光明的。
17. 你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送
“ ”上一句真诚的问候： 老师好。 你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委
员，给同学们树立了榜样。学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，
希望你朝更高的目标迈进。
18. 你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上
有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒
躁，力争上游。
19. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤
快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂
亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一
些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!
20. 你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习
尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
21. 你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。你待人诚
恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，默写经常 100 分，取得了较大的进步。继
续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。
22. 你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功
课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。
23. 你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同
学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多
看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
24. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为
一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改
正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
25. 你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作
业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获
益匪浅。
26. 你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但
上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做
好学生。
27. 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问
题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好
吗?
28. 看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是
热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。学习上非常用心，是个
优秀的学生，尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学
们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!
29. 你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的
作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身
的缺点，争取下学期有更新的进步。
30. 你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑
筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同
学，不掉队。
小学数学四年 教 精级 师评语 选
1. 你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，上课听讲
认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的
一年里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
摘要：
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小学数学四年级教师评语 评语应该充分渗透素质教育和养成教育内容，闪烁教师思想的光彩，成为沟通师生情感的桥梁。下面是有小学数学四年级教师评语，欢迎参阅。小学数学四年教级师评语 1.你是一个热情、诚实、体贴的女孩，上进心强，表现欲强，课堂上乐于发言，但轻于思考。学习上如果你能多些思考，多关注些细节，相信你的成绩会进步很大。希望你能明白，学习是需要静下心来钻研的，加油!好吗?相信菲儿不会让老师失望的! 2.你是一名聪明、好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处，工作积极，乐意当老师的小助手，学习上能刻苦钻研，成绩总是保持优良，作文写得具体生动，并在市作文竞赛中荣获二等奖，继续努力，...
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作者：Jazy
分类：教学资源
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时间：2024-08-12
