“纸飞机”综合实践活动指导方案
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“”纸飞机 综合实践活动指导方案
活动目标：
1“ ”、了解 纸飞机 的相关知识，确定研究主题，分工合作，设计研究方案。
2、初步掌握研究方法。
3“ ”、感受 纸飞机 的魅力，培养学生乐于探究的精神。
活动准备：
活动过程：
一、活动导入
1、同学们，你们会折纸飞机吗？你们会折多少种飞机？光说不练假把戏，咱们来比一
比，怎么样？有信心吗？
2、分组折纸飞机
“ ”二、认识 纸飞机
1、观看各种纸飞机的图片
同学们真厉害，会折这么多种纸飞机！老师这里也有许多纸飞机，我们一起来看一看。
（课件出示）
2、介绍纸飞机的起源
同学们，你们知不知道世界上第一只纸飞机是谁发明的呀？（课件：推测是中国人）因为
纸是由中国人发明的，而且在两千多年前中国人就利用纸发明了风筝。在此后的岁月里，
“ ” “ ”人们很可能就发明了可用手掷的 纸飞机 。你们猜当时的人们会给这种 纸飞机 起什么名
字呢？
“”名副其实 的纸飞机当然是在飞机诞生之后才有的，而今能追溯到的年代最早的纸飞机
是在 1908－1909 ——年 也就是莱特兄弟造飞机之后五六年。
3、纸飞机的相关知识（课件出示）
4、谈谈对纸飞机的感受
“ ”了解了这些后，你们对纸飞机有了什么新的认识？想不想去研究 纸飞机 ？
三、选定主题
1、你想研究纸飞机的哪一方面呢？（个人思考，个人回答）
2、小组讨论，确定小组研究主题。
四、设计研究方案
1、小组讨论设计研究方案。
2、根据讨论填写表格。
五、方案展示
六、总结
我们今天确定了各自的研究主题，制定了研究方案，希望同学们能够按照方案认
真开展研究活动。
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摘要：
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“”纸飞机综合实践活动指导方案活动目标：1“”、了解纸飞机的相关知识，确定研究主题，分工合作，设计研究方案。2、初步掌握研究方法。3“”、感受纸飞机的魅力，培养学生乐于探究的精神。活动准备：活动过程：一、活动导入1、同学们，你们会折纸飞机吗？你们会折多少种飞机？光说不练假把戏，咱们来比一比，怎么样？有信心吗？2、分组折纸飞机“”二、认识纸飞机1、观看各种纸飞机的图片同学们真厉害，会折这么多种纸飞机！老师这里也有许多纸飞机，我们一起来看一看。（课件出示）2、介绍纸飞机的起源同学们，你们知不知道世界上第一只纸飞机是谁发明的呀？（课件：推测是中国人）因为纸是由中国人发明的，而且在两千多年前中国人就利...
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作者：shokzz
分类：教学资源
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