语文教研活动总结模板（精选30篇）
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2024-08-12
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语文教研活动总结模板（精选 30 篇）
文教研活 模板 篇语 动总结 1
忙忙碌碌之中，一学期的教学工作又接近尾声。本学期，我校的语文教研工作仍以学
校教导处工作计划为指导，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革，全面提
高教学质量为目标，以各年级课堂教学为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职
能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效地开展语文学科教学研究，开创我校语文课程
改革新局面。一个学期来，由于全组老师的精诚合作，我们基本顺利地完成了本学期的各
项工作计划，现总结如下：
一、认真做好常规教学工作
1、认真指导并督促全体语文教师做好备课、上课、作业批改、课后辅导、测试和试
卷讲评等各项常规教学工作。
2、配合学校教导处在期初、期中、期末对本组的教师进行定时的检查，检查的内容
有：教师作业批改的态度、学生作业完成的质量以及教师的备课情况。从检查的情况来
看，每位教师都能认真批改作业，有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语，严中
带爱。从教师的备课中可以看出教师都是热爱自己的本职工作，对工作兢兢业业，任劳任
怨。而学生也在教师的严格教育下，认真完成作业，能做到书写工整，字迹清晰。使语文
教学达到了更好的效果。
二、教研活动日常化、规范化，并落到实处
本学期，我们语文组的学科研讨，既注重了对新课程理念理论的学习，又联系了全县
组织的各校一师一优课，一课一，课课有精品活动进行校本教研。以课堂教学为主阵地，
提高教师分析教材、使用教材、驾驭课堂的多种能力。
1、十月份教研组成立后，联系一师一优课，一课一，课课有精品活动，每周安排了
一名教师进行公开课教学，课后及时就课堂教学进行评课议课。待本组六位教师都上好公
开课教学后，在程校长主持下，再一次集体评课议课，最后评选出参加全县一师一优课，
一课一，课课有精品活动的教师为：x老师和 xx 老师。
2、组织教师外出听课学习，回校后及时进行交流反馈，不断提高教师的研课、评课
能力。
3、加强教师能力的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著，并撰写读书笔记。多思
考、多动笔，积极向各级教育教学刊物投稿。
文教研活 模板 篇语 动总结 2
带着对新课程的美好憧憬和向往，我们四年级语文教研组的老师愉快地投入到了新课
程的实践中。一学期的工作即将结束，我们教研组的全体教师立足岗位，团结协作，求真
求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：
一、学习、摸索中走进新课程
我们在开学前夕，本组 5位教师积极参加了市教研室举办的新课程标准及教材培训。
老师们更明确《语文课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是
对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体
把握，有的放矢。学期初，又根据教研组工作计划在附小观看了优秀课例、课堂实录，从
中学习好的教法，并认真评议课堂中的教学设计，提出自己的看法。
在以后的每周教研的活动中，本组教师有效发挥教研组集体备课的作用，边摸索边学
习，讨论、交流成了我们每天工作的一部分。每位老师都精心地准备和查找了与教学有关
的文章或课例进行学习，就自己在教学中的喜怒哀乐进行探讨。特别可贵的是，我们教研
组的老师对于教材上的每篇课文都认真学习，读懂每一段话，每一个句子，每一个词语，
每一个生字。为了让学生真正学有所获，通过多种途径查找资料后精心准备课件，在新课
程标准的学习、贯彻、落实上走出了自己的路子。
二、平时重视对学生课外阅读的指导
当我们越走近新课程，越感受到新课程的美丽。我们发现新课程更注重了学生的阅
读。因而在本学期，我们教研组的老师非常重视学生的阅读，在重视课内阅读的'基础
上，还特别强调了学生课外阅读的重要性。平时我们总能挤出点点滴滴的时间，让学生进
行课外阅读。从读一篇文章开始阅读，到后来的阅读一本书。
文教研活 模板 篇语 动总结 3
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学校、教导处的带领
下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学
习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平，积极参与课题研究，深化课
堂教学改革，积极参与课改实验。这学期，我校语文教师紧紧围绕学校的一个省级课题实
“ ”施研究工作，扎实推进草根式 小课题研究，加强课题研究管理，提高课题研究实效，丰
富课题研究成果。
1、教师是教育的关键，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教
研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学
“ ”生，牢记古语 教不严，师之惰，以此相互勉励。
3、分学段继续开展扎实有效的集体备课，提高教学效率。
4、继续推进书香校园的建设，让读书活动落到实处，充实学生的课余生活，扩大学
生的阅读量，拓宽他们的视野。
5“ ”、继续推进草根式 的课题研究，鼓励教师积极的写出更多更优秀的文章来发表，
交流。
总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们
相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将一如既往，
再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。
文教研活 模板 篇语 动总结 4
在教研室潘老师的指导下，在联片学校领导的大力支持下，在大家的共同努力下，我
们语文 z联片教研、骨干教师联系校活动上半年的活动圆满结束，取得了预期的成效。
语文联片教研活动分别在3月和 6月 行了两次活 ，其中举动3月份在 z小学举行，与
z“ ”小学的课堂开放周活动合二为一，主题是快乐课堂 教学研究，会上有三名z小学的语
文教师执教了三节高年级的课。6月份，在街 小学 行了骨干 系校和 片合二 一的头 举 联联为
“ ”活动，主题是 生活作文 教学探讨。
骨干教师联系校活动分别在4月28 “号在石场小学举行了骨干联系校活动，主题是 阅
”读教学有效性研究 。6月2“ ”号在街头小学举行的 生活作文 教学研讨。与以往的活动相
比，这三次活动的形式还是主要以讲课，说课，评课为主要形式，新的特点是：
1、加强了教学观摩后的评课。各校的主任和骨干教师分别具体到讲课教师做精彩点
评，主讲教师做了课后教学得失反思。
2、讲课教师真正做到精心准备，坚决做到学过的不讲，没有引领作用的不讲。
3、课堂上都能以学生为本，注重读写结合，让学生快乐的学习。
文教研活 模板 篇语 动总结 5
本学期，我校全体语文教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，以《新课程
标准》的基本理念为指导，结合我校研究课题《在综合性学习中培养学生实践能力的研
究》，转变教学观念，有目的、有计划、有步骤地进行课堂教学改革研究，顺利而圆满地
完成了各项教育教学任务。回顾一学期的语文教研工作，既有得又有失。现做如下小结：
一、本学期工作的主要内容
1、开展多种形式的学习、研讨活动，不断提升教师理论水平和专业素养。
2、聚焦课堂，搭建平台，创新教研方式，提高课程实施能力。
3、以各项活动为契机，促进教师素质在多元动态发展中提高。
二、本学期做的基本工作和成果
加强业务学习，提高教育自身的理论知识水平和教育教学能力。坚持每周二的业务学
习制度，组织教师认真学习《教学大纲》、《江苏教育》和《教育之窗》等有关教育教学
的杂志刊物，采取自学与专题讲座、专题研讨相结合的形式展开学习。集中观看优秀课堂
教学录象，结合教育教学理论的学习，提高教研能力和教师的教学水平。采取灵活多样的
方式，联系教学实际中存在的各种问题，分析原因，开展专题学习、研讨，寻找改进的办
法。
文教研活 模板 篇语 动总结 6
一转眼这学期又很快过去了，语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学
期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生
摘要：
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语文教研活动总结模板（精选30篇）文教研活模板篇语动总结1 忙忙碌碌之中，一学期的教学工作又接近尾声。本学期，我校的语文教研工作仍以学校教导处工作计划为指导，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革，全面提高教学质量为目标，以各年级课堂教学为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效地开展语文学科教学研究，开创我校语文课程改革新局面。一个学期来，由于全组老师的精诚合作，我们基本顺利地完成了本学期的各项工作计划，现总结如下： 一、认真做好常规教学工作 1、认真指导并督促全体语文教师做好备课、上课、作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作...
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