语文教研活动总结范文汇编(精选18篇)
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语文教研活动总结范文汇编(精选 18 篇)
文教研活 范文 篇语 动总结 汇编 1
本学期初中语文教研以市教育局有关文件精神及《中 XX 学年第二学期校本研修计
“ ”划》的精神为指导,根据学校的整体工作安排和本学科实际,围绕 有效教学 的核心,继
“续深入开展有效的集体备课,以有效的集体备课促进有效教学;继续聚焦 自分教学课
”堂 ,推进校本教研,提高我组的整体教研水平促进教学质量和教师专业发展的提建构具
有学科特色的课堂范式。
“ ”一、以 自分教学 为主题活动活动
“(一)以校本教研为载体,根据教研院语文学科精神及校教研室要求开展以 学做教
”学习共同体 为主题教研活动,把教研落点在课堂的转型:由课堂的如何教到学生的如何
学,以学生的学习为线索。引导教师研究教材、研究设计、研究教学、反思交流。通过理
论学习、主题讨论、教学研讨、反思互动、总结交流,更新教师教学理念,提高教学水
平,促进教师专业成长、同时积极探索利用现代信息技术整合课堂的教学方法,开发建设
学校现代语文教学资源库。
“ ” “ ”(二)打造学科研修特色。借助 备课交流 、 空中课堂 等活动领航主题研修,深入
“ ”打造 自然分材 的课堂模式,实施特色化的校本研修。通过加强校本主题研修,不断提高
“ ”教研组整体研修水平。本学期围绕 自分教学 这个主题,组织教师学习和实践研究活动。
其中讲座:卢以《塞翁失马》为例探讨学习共同体教学模式、林《小圣施威降大圣》
评课、反思;牟 xx 老师《落日的幻觉》评课;金 xx 老师《落日幻觉》评课、周《小圣施
威降大圣》集体备课、《听写大赛活动》等 11 次组内讲座。
(三)开展读书节活动营造文化氛围。以我校读书图书馆全日对学生开放为契机,在
初中段开展国学、经典进校园活动、名著阅读读后感活动、汉字听写比赛、通过举办该活
动,激发学生的兴趣和爱好,营造良好的学习的氛围。
二、具体实施:深入主题,打造学科特色
1。做好有效集体备课。在上学期的基础上,继续组织备课组严格按照学校提出的集
“ ”体磨课的备课要求,围绕 自然分材 研究进行有效的集体备课,形成一些经教学实践检验
证明有效的共同的优秀教案。在集体备课中,要求备课组长挖掘教师潜能,合理分配任
务,落实本学期备课组集体备课工作安排,按要求上传集体备课的教案和课件,初一由陈
艳宇负责,初二由倪小鸥负责,初三林俐由负责。
2、备课组活动具体要求:(1)明确分工 任 ,各 新老教 搭配 ,一备课 务备课组 师 备课
名教师主备课,另外一名教师审核。充分发挥老教师能比较好的把握教学目标和重难点的
“ ”优势,新教师能较好地把握自分 教学的各个要素的特点,取长补短,优化备课效果。
(2)完成的 在每周一次的 活 中 行探 和修改,最 形成定稿。(课题 备课组 动 进 讨 终3)在课
“ ”后及时反思,讨论授课过程中存在的问题,完善 自分 教学各要素。利用自分课堂长处弥
补传统课的短板。
3、注重青年教师培养。现状分析:(1)以老 新,青年教 由于没有 堂教学带师 经过课
的长期历练,对课堂的教学方法不够熟悉,通过以老带新是快速提高课堂教学能力的有效
途径。(2)鼓励青年教 极参加各种培 ,各种 型的教学 活 ,做到在活 中师积 训 类 竞赛 动 动
培养,在活动中提高。(3)鼓励青年教 多开公开 ,由于青年教 ,既缺少 ,师 课 师 经验课
堂调控能力也比较弱,基于此,让青年教师上一次公开课,对青年教师的教学水平和业务
素质的提高会有很大的促进作用。因为教师在备课过程中会精益求精,在备课的过程中要
翻阅大量有关的资料,把这节课涉及到的内容分门别类,进行总结。这无形中丰富了我们
“的知识储备量。本学期语文组组的青年教师柯公卿和戴雅雅老师分别参加全国 自分教
”学 高效课堂评比、市青年教师基本功评比并开出了3节公开课。
4、做好集体研讨,推出高质量的公开课。(共 25 节)
我们组在这一学期中始终坚持集体磨课,经过集体研讨,全组的老师为大家展示了精
彩纷呈的课堂教学公开课。这些课既生动活泼又有实效,深受学生的欢迎,同时我们通过
课堂教学的评议,促进了老师课堂教学水平的提高。主要公开课有:
—倪11—7 八(5)班《阿 与》校 家 开放日长级长
—倪12—22 八(5)班《湖心亭看雪》校 自分达级 标课
戴。11。1八(7)班《老王》校 家级长
戴。12。22 八(7)班《湖心亭看雪》校 自分达级 标课
戴。12。25 八(7)班《落日的幻 》校 自分展示觉级课
周。11。27 八(3)班《 承天 夜游》市 市基 教育记 诗 级 础
周。11。22 八(4)班《承天 夜游》校 展示诗 级 课
周。12。22 八(4)班《落日的幻 》校 达觉级 标课
周。12。25 八(9)班《落日的幻 》校 展示觉级课
周。11。1八(4)班《 屏》校 家 开放说 级 长
柯。10。30 周四2七(9)班《小圣施威降大圣》校 家 开放日级长
柯。11。9空中课语文期中复习市直空中课堂
柯。11。7台州黄岩实验中学七(8)班《小圣施威降大圣》省 三角级长 论坛
柯。12。6江苏徐州初级实验中学七(4)《小圣施威降大圣》国家级
柯。1。8七(10)班《塞翁失 》校 自分展示马级课
陈。9。28 周日 1七(7)班《羚羊木雕》
陈。10。30 周四1七(7)班《春》
陈。1。9周五5七(8)班《塞翁失 》马
牟。11。1八(9——)班我 我写 之 人与花心各自香校 家 开放日读训练 级 长
牟。12。19 八(9——)班我 我写 之 文化校 自分达读训练 级 标课
吕。10。10 七(4)班《我的早年生活》校 自分展示级课
吕。10。30 七(4)班《春》校 家 开放日级长
吕。1。9七(3)《塞翁失 》校 自分展示马级课
魏。1。9七(2)班《塞翁失 》校 自分展示马级课
金。10。30 七(5)班《春》校 家 开放日级长
金。1。9七(6)班《塞翁失 》校 自分展示马级课
5、积极参加了市教师素养比赛。
举办读后感比赛、现场作文比赛、校听写大赛
初一进行诵读经典诗文传授国学、影视文学欣赏、初二论语进课堂参与市基础课改活
动的进行,组织培训学生参加市汉字听学大赛。
三、主要荣誉介绍
教师获奖情况:
1、周 xx 老师在市课程推广开课。
2、戴、柯xx 老师在空中课堂公开课。
3、陈xx 老师、倪xx 教师素养优秀,
4、戴xx 老师市教师技能获二等奖
5、周 xx 老师全国教师资格考试考官。
6、柯xx 老师全国自分教学与当代课堂教学多样化研讨会教学指导书全国一等奖
学生获奖情况:
1、三位学生读后感比赛三等奖
2、一学生获xx 市演讲比赛三等奖奖。
3、八年级一学生文章入选《冰心学生作文选》
摘要:
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语文教研活动总结范文汇编(精选18篇)文教研活范文篇语动总结汇编1 本学期初中语文教研以市教育局有关文件精神及《中XX学年第二学期校本研修计“”划》的精神为指导,根据学校的整体工作安排和本学科实际,围绕有效教学的核心,继“续深入开展有效的集体备课,以有效的集体备课促进有效教学;继续聚焦自分教学课”堂,推进校本教研,提高我组的整体教研水平促进教学质量和教师专业发展的提建构具有学科特色的课堂范式。 “”一、以自分教学为主题活动活动 “(一)以校本教研为载体,根据教研院语文学科精神及校教研室要求开展以学做教”学习共同体为主题教研活动,把教研落点在课堂的转型:由课堂的如何教到学生的如何学,以学生...
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作者:shokzz
分类:教学资源
价格:免费
属性:22 页
大小:61.25KB
格式:DOCX
时间:2024-08-12