幼儿园教研活动总结（精选16篇）
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幼儿园教研活动总结（精选 16 篇）
幼儿园教研活 篇动总结 1
我们教研组在区教育局小幼科的正确领导下，在各个幼儿园的大力支持与配合下，以
《幼儿园教育指导纲要》的精神为理论依据，按照学年初制定的工作要点，本着求实、开
拓、创新的原则，努力开拓教研工作的新局面。较好地完成了工作任务。现将这一学年的
工作总结如下：
一、组织新学期工作会议
为了提升幼儿园园长的管理理念和水平，促进园所之间的友好交流，我们在九月份召
“ ”开了 幼儿园园长新学年工作会议 ，进一步贯彻区教育工作会议精神，明确新学年的工作
目标，提出了新学年工作的重点、建议，并对工作做了详细的安排。园长们也分别谈了自
己幼儿园新学期的工作设想。从各位园长的介绍中能够体会到，我们幼儿园都非常重视教
研活动在教师成长中的作用，能根据各自幼儿园的具体情况有的放矢地开展教研，并在教
研的形式上有所突破。充分发挥人员的积极性，主动性，有序有效地开展教育研究。通过
此次会议，到会的园长们纷纷表示将共同携手，开创幼儿教育的新局面。
二、组织安全卫生检查工作
为全面加强区幼儿园安全卫生工作，根据区教育局小幼科的部署与安排，我们和片实
行了安全卫生工作交叉检查。9月20 日我们组织了由片长任组长、三个幼儿园园长和一名
保健医生为组员的安全卫生工作检查小组，对广氮片 13 所幼儿园进行了为期一天的检
查。从检查 13 所幼儿园的情况来看，大部分幼儿园有较强的安全意识，组织制度健全，
环境、设施设备配套齐全，特别是在食品安全方面做的尤为突出。但也有少数幼儿园存在
薄弱环节，主要表现在办园证未年审和人员没有上岗证；次弱的是卫生保健工作，主要表
现在档案资料不齐全和没有上墙资料；其次是园舍条件达标率不高，主要是班额过大。一
天检查下来，我们被广氮片幼儿园园长们浓浓的热情和快乐爽朗的笑声所感染，她们向我
们传递的是：工作着是快乐的，共赢才会赢！因此，她们像姐妹一样，互相关心、互相帮
助，和睦相处，有商有量。这是我们检查小组成员学到的最有价值的东西。
三、组织各种比赛活动
根据 20xx 年区教研工作计划，我们片圆满完成区的各项评比与比赛活动，在参选活
动中，鼓励教师积极参与，幼儿园层层选拔，给我们的教师创造了展示的机会和条件，有
效地促进了教师教育教学水平的提高；使我们片的青年教师脱颖而出。论文比赛、教玩具
制作评比，我们的教师都获得了可喜的成绩。
1“、组织 区 20xx ”年幼儿园贯彻落实《纲要》论文比赛
为总结区广大幼教工作者在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的教育实践中获得的丰富经
验，进一步更新观念，提高实施素质教育的能力和水平，推动幼教事业的发展，区里决定
“开展 区 20xx ”年幼儿园贯彻落实《纲要》论文比赛 。在参选过程中，根据区的评选要
求，我们邀请专家为我们片的论文逐一进行修改，及时选送区里参评。并荣获区一等奖 2
人，二等奖 3人，三等奖 4人的好成绩。
2“ ”、组织 区自制幼儿教玩具比赛活动
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，丰富幼儿教育环境，提高
幼儿活动质量，促进幼儿全面发展，小幼教科组织全区第二届幼儿园自制教玩具比赛。我
们的做法是，先由各个幼儿园自行进行参选，将获奖作品再集中到片长园进行初赛。各幼
儿园积极参与，选送参加初赛的作品就达28 件。根据区里的评选要求，我们层层选拔，
严格把关，采取不计名、不公开单位的评选方式，公开向片里的幼儿园进行展示，经统计
分数选出 15 “ ”件最符合评选标准，即体现 操作性、教育性、安全性、经久性、环保性 的
教玩具作品送到区里参加决赛，并获得优异的成绩。
幼儿园教研活 篇动总结 2
依照幼儿园年初制定的教研活动计划，我园圆满完成了年度任务，实现了预期的目
标。与以往相比搞出了成绩，获得了实效，以下是这次教研活动的总结。
一、教研活动日趋规范
1“ ”、规范体现在计划的制定上。在计划的制定上我们采取了逆向性 原则，即：计划
的制定由下而上，从基层中搜集、挖掘问题。年初保教室便组织各年级组教研组长广泛争
取老师意见，然后通过讨论研究制定出年度计划，该计划具有从群众中来，立足于实际，
可操作性强，粗线条定目标的特点，而且能通过让老师参与计划的制定，达到从支持教
研。从明确方向的目的。面在每次考古内容的确定上，保教室更是精准求精，结合年度目
标通过各种渠道，深入了解，教学实际和老师，幼儿所需等灵活性地安排教研内容，所以
每次教研老师都是高兴而来，满意而归。
2、规范体现在教研活动的组织体系上。今年，在教研组织体系中更加明确了各层的
“ ”职责，并充分发挥了各自的职能，做到了 分工不分家。
3“ ”、规范体现在教研活动的准备与整理上。年初，保教室在原先教研活动记录 的基
“ ” “ ”础上又增加了 教研备课记录 和 教研活动语录 ，当确定出每次教研活动内容后，提前将
通知发放各班，以便每位教师做好思想及行动上的准备;而教研活动主持人应酬认真做好
本次活动的备课，对活动的目标，重点难点脑海去过种瓜组织都要做好估计与准备;教研
过程中，由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言，以便过后分析同时也能积极有
价值的第一手资料。
二、教研活动时间得到更充分的保证
自从幼儿园将本年的周六下午做为半日工作日以来，教研活动较以往在时间上得到了
更为充足的保证，故而增加了教研活动的连续性和持久性，教研活动已深入人心，成了老
师们河缺少的精神实量。
三、教研活动形式多样，内容丰富多彩
“首先，本年我们在碑基础上，又进行了两种教学形式的大胆尝试。 一节课再次观摩
”三面评， 在提高教师教育技能，培养教师观察、评价，仅思考能力等方面，具有不可低
“ ”估的价值。 案例式教研 由于都是来源于身边的人和事，所以教师主容易找到共鸣点，又
因为彼此间的切磋比较，交流反思往往能得出较为科学的答案，而这一答案更是我们下一
步实践的依据。其次，在教研内容的设计上，既有提高教育技能的内容，又有解决教育的
内容，还有培养教师专业技能，交流彼此经验的内容等等，但我们的目标都是一致的，就
是能更好地解决教育实践中的喝下，提高教师的听、说、思、写的能力。
再次，教研的组织上有集体教研，分组教研还有随时随地的个别教研，教研的成员是
流动性的，教研的主持与者也是轮流担任的，如今我们的教研已无处不在，无时不有了。
四、教研有突破，效果有提高
1、教师的教研热情空前高涨。教研活动的开展增进了领导与教师、教师与教师彼此
间的感情，整个幼儿园的气氛更加的和谐，教研积极性的开展激起了教师们工作的热情。
2、教师的专业化成长步伐跨越式前进，现代化信息技术的应用能力，观摩的敏捷民
“ ”尝试，分析评价的能力，提升撰写的能力等。更为可贵的是：通过围绕 主题活动 所组织
的教研活动，使我们得出了许多侠肝义胆具价值的经验。
幼儿园教研活 篇动总结 3
一年来，我园的保教工作，在上级部门的关心支持下，以加强教学研究、提高保教质
量为重点，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，努力改善幼儿园的园容
园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。
一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量
(一)从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径。
每周二、周四下午进行保育员、教师业务学习活动。活动内容有新的教育理念的学
习;课堂教学方法的改革，教师角色总转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由
知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。
(二)加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管理，根
据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上积
极丰实保教内涵。特别是每班所自制的幼儿玩具、体育器械、头饰、区域活动材料等，近
年来，教师自制的教玩具将近三千多件，利用这些材料和教玩具，让幼儿在各个区域活动
中发挥各自的聪明才智，较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各种自主创新能力，充分
“ ”体现了 做中学 的教育观和新课程改革的理念。
(三)加强幼儿一日活动的研究，严格按一日活动计划组织幼儿开展活动，防止预外事
故的发生，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习
“ ”惯，教会幼儿 学会求知、学会做事、学会共处、学会做人 。
(四)大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵
活性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，且围绕主
题设立了教育目标，进行各种活动，如：科学探究活动、英语口语教学、听读游戏识字教
学、网络主题、等等。
(五)“通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操，发展幼儿的艺术特点。如 庆六一文
” “ ” “ ”艺演出 ， 庆元旦家园同乐亲子游园活动 和 郊游活动 及各种教育教学活动。这些活动
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作者：shokzz
分类：教学资源
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时间：2024-08-12
