初中英语教研工作报告多篇
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【第 1篇】初中英 教研 工作 划 告开语组计报头
在新的学期，初中英语教研组也有了新的面貌，在面对新的挑战，我们英语教研组，人人
都充满信心，在新的一年必定会取得新的成绩，现将工作计划如下：
一、指导思想：
“ ”在科学发展观的指导下，并结合我校的实际情况和英语学科的特点，以 一案三环六步 为
抓手，把提高备课组的质量作为主阵地，努力提高教师的教学理念和业务素质，研究课
堂，落实有效教学，扎扎实实做好英语教学工作，不断提高英语课堂效率和质量，创造一
个教书育人和谐奋进的优良环境，全面提高我校的英语教学质量。
二、工作目标：
1.总体目标：培养英语学习兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，提高英语教学
质量。
2.各年级具体目标如下：
七年级：注重学生英语学习习惯的培养，进一步培养学生学习英语的兴趣，平时注重口语
的训练，强化基础知识学习和基本技能的培养。
八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在现有的基础上，强化培
优补差，减少两极分化，力求进一步提升质量。
九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，加强学法指导和能力培养，着重对
复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究，把握教学大纲，密
切关注中考动向，为实现 20xx 年中考的新突破打好基础。
三、具体工作：
1.加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科组的教师深入学习《义务教育英语课
程标准》(20xx 年版)等相关的教育教学理论知识，以先进的教育理念指导自己的教育教学
实践，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注
重培养学生的综合实践能力，全面提高学生的素质。
2.加强集体备课，要做到有计划、有目标、有实效、不走形式，各备课组要做到每周备课
一次，围绕相关话题，展开讨论，做到定时定点，并有活动记录。整个备课组要统一教学
进度，统一教学重难点，统一作业内容，做到有问题，及时沟通，做好二次备课。力求做
到有效备课，以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务水平和教育教学能力。
3.进一步落实与深化教学常规，研究常态课堂，打造高效课堂。向 45 分钟要效率。
4.按计划上好研究课，做到个人备课与集体备课相结合，及时组织评议，加强教学方法研
究，找出不足，共同学习，共同进步。
5.继续研究英语课题《教师角色转换与课堂师生互动的研究》，组织教师学习研究，探讨
与课题有关的内容，每位英语组教师必须写与之有关的经验文章和上一堂公开课。
6.继续建设和完善本教研组课题的资源库。加强本组教师的教学案、教学反思、教学课
件、试题的收集和整理。通过集体备课，公开课、网上收集优秀教案以及和外校交流等多
种方式来丰富我组的资源库。加强团队协作能力，实现资源共享，提高我组教师的教育教
学水平。
【第 2篇】初中英 教研工作述 告语 职报
初中英语教研工作述职报告
我们教研组始终坚持以教学为中心，强化管理。进一步规范教学行为，并力求常规与创新
的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善
问的良好学风的形成。
一、见贤思齐，爱岗敬业
在我组英语教师队伍中，以老中青结合，几乎都了兼任班主任、年级组长以及学校的重要
职务。工作繁忙，任务艰巨，但全组教师以学校大局为重，以校为己任，克服困难，积极
进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。多年来，我们教
研组始终坚持以教学为中心，强化管理。进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机
结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良
好学风的形成。全体老师敬业爱岗、博爱学生、教育得法，以高尚的师德和严谨的治学态
度赢得了学生的尊敬，家长和社会的认可，从而提高了学生对英语学习的兴趣。近几年教
学成绩一直在本镇及区内乡镇学校的前列。
二、加强学习，转变观念
为了提高全组教师的素质，教研组组织教师学习了素质教育和英语教育教学方面的理论文
章。我组利用隔周三的教研组会、备课组会的时间认真学习了学校为外语组订的《中小学
外语学习》等报刊以及转达区市教研室的有关精神。还一起学习研究《英语教学大纲》以
及《新课程标准》，明确了初中各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握
各个年级的知识脉络通过学习，丰富了教师的英语知识，对于新的中学英语教育教学理念
如'任务型教学模式'有了更深了解，提高了各位教师的专业理论知识水平，从而也转变了
教师的教育观念。
三、 极参加和开展校本教研活积动
我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，
提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。并以备
课组为中心，积极推进教学改革。各年级备课组在常规教学中集思广益、精心备课、助帮
助学，使常 教学开展得有条有理，步步推 。教 之 分工 作、 互助、做到 源规进 师 间协团结资
共享优势互补。各备课组能不折不扣地完成教研组安排的任务，同时创建自己的特色。且
把这个活动做为一个重要的教研活动。
每学期开展单元说课，也就是说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突
出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的。我组教师十分重视听评课活动，听课
前认真备课，设计教案，互相切磋，听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否
突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要
求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨、反思。我们常常回反思这样
的问题：如这堂课是否真正体现了以学生为主体？教师的引导是否激发了学生潜在的能动
性？等等。在实际中我们不断提高。
同时，我们尤其注重青年教师教学规范的培养，积极鼓励他们参加教学实践活动，不仅使
年轻教师能更快地成长，而且也使老教师看到或者是寻找到了新的灵感和激情。年轻教师
虚心请教，不耻下问，老教师毫无保留，兢兢业业。本学期我们推出的两名新教师王瑜、
俞娜开设区级公开课，取得成功。
另外，我们积极开展校本专题研究，使教师成为教育教学的主体，通过研究来解决实际问
题。如：根据新教材的特点，现行的牛津英语教材，词汇多，语法分散，开展了具有我校
特色的'英语语言知识点系列'梳理活动，即对各年级段教材的语言知识点，进行系统梳理
的过程。本次活动面广量大，但通过各年级教师的群策群力，备课组长的统筹安排，教研
组室的统一协调，在本学年内如期完成。从而，为切实提高我校英语教学的整体水平打下
扎实的基础。
【第 3篇】初中英 教研 第二学期工作 划 告语 组 计 报
一、指导思想
本学期我们英语组以英语新课程理念为指导，在学校及县教研室的领导下，加大教研、科
研力度，扎实有效地开展各项教研活动，努力营造英语教育教学的良好氛围，积极进行校
本教研，组织教师参加课改理论学习和培训，并组织教师进行听课学习，以促进教师转变
教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高，从而促进教师专业成长，进一步提
升我组教师的英语教学理念、教学水平和教学质量，以提高我们初中英语教学的整体水
平。在学校的领导下，团结奋斗，协调好各教研组之间的关系。认真学习新课标和教学大
纲，结合实践科学发展观，巩固发展我组的进取精神。在去年英语中考取得成绩的基础
上，为把我组的教学教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。
二、工作重点
(一)教研组
本学期初中英语学科教研工作，要以课堂教学为中心，围绕规范和深化学科教学常规，通
教 行 程和 改理 学 、安排公开 、建立 源 等一系列活 来促 初中过组织 师进 课 课 论 习 课 资 库 动 进
英语学科教学质量的提高。
(二)各年级
1.初一要抓好小学与初中的衔接教学。
摘要：
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【概述】初中英语教研工作报告多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】初中英教研工作划告开语组计报头在新的学期，初中英语教研组也有了新的面貌，在面对新的挑战，我们英语教研组，人人都充满信心，在新的一年必定会取得新的成绩，现将工作计划如下：一、指导思想：“”在科学发展观的指导下，并结合我校的实际情况和英语学科的特点，以一案三环六步为抓手，把提高备课组的质量作为主阵地，努力提高教师的教学理念和业务素质，研究课堂，落实有效教学，扎扎实实做好英语教学工作，不断提高英语课堂效率和质量，创造一个教书育人和谐奋进的优良环境，全面提高我校的英语教学质量。二、工作目标：1.总体目标：培...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-08-12
