线上教学工作简报(精选30篇)
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线上教学工作简报(精选 30 篇)
上教学工作 篇线 简报 1
乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住学习的脚步,距离阻隔了师生的交流,线上改不
了教育的初心。线上教学已经进行两周了,为了让老师们更好的运用教育平台,进一步提
高线上教学水平,分享优秀的线上教学经验,研究和深挖更多线上教学的"秘诀" , 全力
保障线上教学质量,12 月初,罗山县回民小学分别举行了语文、数学线上交流分享活动。
20__年12 月1日下午 3:00,数学线上交流研讨会如期举行,会议由徐燕林主任主
持。会议伊始,徐主任安排了本次活动的主要内容,并希望全体数学组教师能知无不言,
言无不尽,充分分享交流自己在网课教学中好的做法和遇到的问题,与大家共同交流、探
讨,共同学习,共同提高。
研讨会上,每位老师都详细谈了自己网课教学的情况,包括使用的平台、如何上网
课、批改作业、突破重难点等方面内容。讨论环节,激烈纷呈,大家各抒己见,不仅分享
了各自年级值得推广的宝贵经验,还共同商讨解决了线上教学中存在的一些问题。
徐主任对两周的线上教学工作落实情况给予了充分肯定,并对下一步线上教学工作提
出了建议:希望老师们能够扬长避短,互相学习,互相促进,以提升教学质量为抓手,摸
清底细,克服困难,不放弃每一位学生,保证线上教学效果不打折扣。
上教学工作 篇线 简报 2
20xx 年的第一个学期,来的比平常 候要早一些。商院学子和教 在疫情中迎来了新时 师
学期。此前,我院向全院本科导师发出倡议,倡议导师通过多种形式与学生进行交流,从
生活、学业等方面关心关爱学生,与学生共克时艰。开课前一周,学院有课教师均已完成
课程网络平台建设和答疑、直播测试。学院通过网络会议部署了开学初的各项工作,要求
各系部进行线上教学自查工作、线上教学演练,针对存在的问题要求教师立即整改,完善
教学资料和线上开课的前期准备工作。
1月4日,根据学校疫情防控部署,新学期教学工作通 上正式开启。 一周的过线 经过
运行,我院教学工作平稳有序。学院高度重视开学首日的网络教学安排。开课第一天,我
院共涉及有22 个课头,其中通识必修课6个课头,专业必修课11 个课头,专业选修课5
个课头,全部正常开课。我院党政主要领导、教学督导都参加线上听课,检查指导在线教
学工作,并在后续教学中形成制度性安排。通过学院师生和教学督导检查反馈情况显示,
所有开学第一周课程均按要求正常开课,学生到课率普遍较高,教学平台网络运行顺畅,
在线教学秩序井然。
开课第一天,学院督导组集中线上抽查了部分课程,有的老师存在网络不稳定的情
况。随后学院利用腾讯会议平台召开会议,对当天上午网络开课情况进行了总结。全程网
络授课,对于教师来说,在平台的选择、网络的稳定性上,还有很多需要老师们不断摸
索,不断总结经验不断完善。当天,学院将查课结果反馈给全体教师。在此后一周的教学
课程中,我院教师都能很好运用各种平台,确保教学形式有变化、教学质量不下降。
虽然线下变成了云端,但教学质量不能降,育人功能不打折。商学院也将不断总结网
络教学经验,努力保障学生学有所获,确保本科教学工作顺利与各位师生携手,共同度过
疫情防控时期。
上教学工作 篇线 简报 3
为应对新冠肺炎疫情对教学工作的影响,认真贯彻首都医科大学相关要求,及时公布
学生居家学习方案和每周线上课程安排,充分利用线上教学平台按照正常教学进程开展教
学,首医临床本科 20xx 级、临床本科 20xx 级、基础医学本科班20xx 级共 151 名学生采取
“ ”线上授课,实现线上线下教学实质等效 。同时,首医临床本科 20xx “级临床技能培训课
”程 线下授课于本周开课。
“ ”按照首都医科大学 开学不返校、前三周线上上课 的要求,我院首医本科学生于2月
21 日开学,截至 2月25 日已开展 上教学线1周。开学前,教育处本科老师们对教学地
点、教学网络、教学设备等做了全面的安排和技术维护。正式开学后,为全面掌握线上教
学基本情况,进一步加强线上教学运行管理,保证教学质量,教育处本科部老师全程进入
网上课堂,掌握第一手教学材料,并对教学情况进行实时的跟踪检查,实现了网络教学督
查全覆盖。同时,教育处及时对这种教学方法进行经验总结,相互交流心得体会,为更好
地推进日后的网络教学工作蓄势储能。
本学期第一周实施线上教学的教师 42 人,三个教学班151 名学生全部参加 上线 课
堂,线上教学到课率为100%。
开学一周以来,线上教学运行良好。教师们以办公室为教学地点,以腾讯会议为媒
介,按照教学计划和授课实施方案,结合不同课程的具体特点,采取集中线上授课式、布
置任务式、线上互动式等不同的`教学方法授课开展线上教学,保证了教学计划的有序执
行以及教学进度的有序推进。学生们线上学习的主动性高,参与积极,取得了良好的学习
“ ”效果,真正做到了 线上线下教学实质等效 。
首医 20xx 级临床本科学生《临床基本技能训练》课程本周线下开课。由外科张东
东、于军辉两位老师主讲,对无菌术、穿脱手术衣、器械识别、打结、拆线换药、清创缝
合等外科7大项技能操作逐一进行细致讲解,并对学生开展一对一辅导。动物实验室老师
们加班加点,密切配合,切实保障技能培训课程顺利进行
上教学工作 篇线 简报 4
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。根据当前新型冠状病毒肺炎疫情防控
形势,按照《关于全面强化 xx 市中心城区疫情防控工作的通告(20xx)第号》要求,自
年xx 月xx 日起,各 各 中小学(含中 学校)、幼儿园、培 机构等 停 下教学和级类 职 训 暂 线
“服务,实行线上教学。结合我校实际,保证疫情防控期间教学进度和教学质量,实现 停
”课不停教,停课不停学 。现将 xx 市xx 小学线上教学工作情况通报如下:
一、制定线上教学方案和线上教学安排
根据上级相关文件精神,xx 市xx 小学特制定《xx 市xx 小学疫情防控期间开展线上教
学实施方案》和《xx 小学线上学习安排表》。
为了能够给学生营造良好的网络学习环境,保证学生有良好的学习效果,全体任课教
师积极准备,调试自己的硬件设备,根据网络授课的特点设计自己的课程目标和课程内
容,准备 PPT “、视频、图片、电子版教材等教学辅助材料,充分利用国家中小学智慧教育
” “平台 、 x教云·xx ” “ ”“ ”省中小学线上教学资源 、钉钉平台 人人通平台 组织开展线上教
学活动。同时,各任课教师在网络授课过程中除教授自己学科内的教学内容,还融入了疫
情防控知识、心理健康疏导等内容,指导学生在做好防控的同时,完成网络学习活动。
二、在线教学情况
1、《线上家长会》顺利举行,在线直播取得良好效果,确保学生能更全面了解新型
冠状肺炎防疫知识、防疫措施、居家上网课注意事项及平台如何操作(家长篇);
2、各科任教师课前 10 分钟进入钉钉直播会议,进行学生签到,确保每位同学都已进
入直播课堂;
3、由于受到疫情影响,教学平台在上课时间段运行人数较多,会导致无法直播,各
科教师提前下载好资源并推送课程。除极少数同学反映网络信号不好,部分同学上课期间
存在网络卡顿现象,其余均能正常进入网络教学平台。(网络原因延迟,各科任教师课后
已补充教学或者将录制好的视频进行回放给学生观看并对其针对性讲解);
4、各科任教师课堂组织教学井然有序,学生学习态度端正。
三、加强学生技能训练,在线批改学生作业
为了加强学生技能训练,xx 市xx 小学要求学生居家期间开展包括练字、体育锻炼、
亲子活动、绘画、课外阅读等技能训练,并通过平台发布打卡检查学生技能训练完成情
况。任课教师通过平台检查学生作业完成情况,及时批改并反馈给学生,通过在线作业巩
固线上教学成果。
在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停
课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结
在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。
作为望小学生的我们,此时更应努力学习。
上教学工作 篇线 简报 5
20xx—20xx 学年第2学期教学线上开启一周来,各教学单位和教学管理部门全力协
同,全校师生克服困难,确保本科教学线上线下实质等效,各项教学工作总体平稳有序。
按照疫情防控有关要求,学校将本科线上教学时间从8:00 开始调整至9:00 开始,从
18:00 结束调整至21:35 结束。授课教师精心制定线上授课计划,准备课程资源,灵活选
用线上教学平台与线上授课方式,通过学习通、中国大学 MOOC、蓝墨云班课等平台建设课
程,使用腾讯会议、QQ 群课堂、腾讯课堂、学习通超星直播等方式进行线上教学。
开课第一周,线上教学应开理论课程 447 门、1563 门次;实开理论课 438 门、1533 门
次;未开理论课 9门、30 门次(均因核酸检测安排停开)。应开实践课18 门、84 门次;
实开实践课18 门、84 门次;实践课开课门次率100%。全校课程开出率98.18%。
摘要:
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线上教学工作简报(精选30篇)上教学工作篇线简报1 乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住学习的脚步,距离阻隔了师生的交流,线上改不了教育的初心。线上教学已经进行两周了,为了让老师们更好的运用教育平台,进一步提高线上教学水平,分享优秀的线上教学经验,研究和深挖更多线上教学的"秘诀" ,全力保障线上教学质量,12月初,罗山县回民小学分别举行了语文、数学线上交流分享活动。 20__年12月1日下午3:00,数学线上交流研讨会如期举行,会议由徐燕林主任主持。会议伊始,徐主任安排了本次活动的主要内容,并希望全体数学组教师能知无不言,言无不尽,充分分享交流自己在网课教学中好的做法和遇到的问题,与大家共同交...
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作者:shokzz
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