群体调研报告多篇
免费
【引言】群体调研报告多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
【第 1篇】关于非正常死亡引 群体性事件 研 告发 调 报
一、非正常死亡引发群体事件的现状
非正常死亡事件因其突发性强，涉及面广，复杂性多，稍有处理不慎，就极有可能会引发
群体性事件。从我县情况看，造成非正常死亡事件的主要因素是道路交通、生产安全、溺
水死亡及其他意外死亡，且总量居高不下，引发的群体事件呈上升趋势。据不完全统
计，20xx 年至 20xx 年7月，我县共发生非正常死亡××*起，死亡××*人，引发不稳定
事件××*起，占 数的总××*%，其中：20xx 年××*起，死亡××*人，引发不稳定事件
××起，占 数的总××*%;20xx 年××*起，死亡××*人，引发不稳定事件××起，占总
数的××*%;20xx 年××*起，死亡××*人，引发不稳定事件××起，占 数的总××*
%;20xx 年1-8 月共发生××*起，死亡××*人，引发不稳定事件××起，占 数的总××*%
二、非正常死亡引发群体事件的主要特征
1、事发突然，人员聚集快。非正常死亡一般都无预兆，因事发突然，死者亲属会一时无
措，马上会召集其亲朋好友以及邻里聚集在地一起，引发的群体闹事事件，难以及时准确
地做到预警处置。非正常死亡引发的群体闹事事件参与人员主要是死者家属、亲朋好友和
邻里，同时也会造成群众的围观，造成人员的大量聚集，造成可能引发严重影响社会治安
的事件，个别甚至会引起连锁反应。
2、情绪激动，手段多样化。非正常死亡往往一时无法让死者家属接受，在承受丧失亲人
的悲痛中，情绪都比较激动，无法冷静下来通过法律途径或通过当地党委政府来解决问
题，丧失理性的当事人在不理智的状态下常常做出违法出格的事情。而且在亲友邻里聚集
后，往往会仗着人多势众，在别人的鼓动下，采取一些过激的方法，或是到肇事方或单
位、或是到死亡发生地、或是到当地党委政府，采取围堵、抬尸闹丧、群体上访，甚至阻
塞交通等极端做法，以期通过闹事来解决问题。
3、目的明确，期望要求高。非正常死亡发生后，不管是否引发闹事事件，取得最大的经
济赔偿是死者家属的最终目的。其采取的闹事行为，一方面是悲痛情绪的发泄，另一个方
面是为了扩大影响，采取多种方式，以达到其合理、不合理的诉求，在经济赔偿上获得最
“ ” “ ”大化。特别是一些家属往往不分事故责任，以 人死为大 为要挟，用死人 来压活人，提
出不合理的诉求和赔偿要求，有的甚至漫天要价。
三、非正常死亡引发群体事件的原因分析
妥善处理非正常死亡引发的群体性事件，需要深入分析原因，把握规律，找出症结所在。
通过深入调研，非正常死亡事件引发群体事件的原因，主要有以下三个方面：
1、群众法制意识不强。虽然，通过多年来的普法教育和法律宣传，群众的民主法制意识
有了较大的提高，但基层特别是农村群众忙于勤劳致富或创业或经商或打工，平时很少参
“ ”加学习，看书读报少，法律意识淡薄。农村基层还普遍存在 法不责众 的思想，认为只要
大家一起闹，受害方不敢追究，政府拿我们没办法;“另一方面，通过近年来的上访 经
” “ ”验，群众存在小闹小解决、大闹大解决、不闹不解决 的思想，如果走法律诉讼途径不
但成本高时间长、而且达不到实际诉求，只有将事情闹大，才能引起各级领导的重视，才
能得到更多的赔偿。
2、政府公信力不高。随着社会的不断发展，社会结构的变化、贫富差距的拉大，特别是
一些腐败现象的发生，政府的公信力受到严重挑战，进而使群众对司法、对政府的信任度
降低，对政府能否公正处置持怀疑态度。部分干部存在求稳怕乱的思想，怕群众闹事，为
了防止死者家属闹事，往往偏重于协调，一定程度上弱化了法制的权威性。此外，发生非
正常死亡事件后，群众第一时间不是去寻找合法途径，向有关村、镇、单位反映请求帮助
解决，在源头上得到解决。
3、补偿标准不统一。当前，法律法规对非正常死亡赔偿规定不一致，标准不统一，单位
之间、地区之间、城乡之间、行业之间赔偿金额有高有低，致使死者家属互相攀比，从而
引发群体性闹事事件。另一方面，在实际处置过程中，对死亡赔偿的额度往往不能按照法
律规定的标准进行补偿，特别是当肇事方有一定经济实力时，死者家属往往会提出过高的
赔偿要求，特别是在交通死亡的赔偿额度上，在实际处置中远高于法律规定的赔偿标准。
此外，肇事方的赔偿能力不一，特别是有的企业主为息事宁人，实际赔偿金额过高，也会
造成类似事故死者家属的极度不平衡。
四、有效处置非正常死亡引发群体事的对策措施
1“ ”、法制宣传要注重经常性。要强化法制宣传教育，按照 五五普法 要求，扎实开展法
“ ”律六进 活动，全面、深入、细致地宣传与农民相关的法律法规，通过各种形式的法律咨
询和法制讲座，法律宣传资料，宣传标语，利用典型案例，以案释法，开展行之有效的普
法教育，使农民知道怎么做合法，怎么做违法，不断提高人民群众的法制意识，引导群众
通过正当渠道反映和解决问题，运用法律手段保 护自身的合法权益，从根本上消除群体
性事件的诱发困素。
2、情报信息要注重动态性。非正常死亡尽管有突发性的特点，但在发生群体闹事前，一
般都有一定的酝酿时间。因此，及时掌握相关情报信息是关键。要健全情报信息网络，加
强基层党组织建设，配强基层基础，大力培育治安骨干力量，建立横向到边、纵向到底、
纵横交错的情报信息网，及时、准确收集相关情报信息。特别是对当事人有可能上访闹事
或采取极端手段的，要保持情报信息的灵敏畅通，确保当事人一有动作，就能及时掌握，
提前做好防范措施，确保早发现、早准备、早介入、早预防、早化解，增强工作的前瞻性
和主动性，把各种苗头性、倾向性、行动性的隐患消除在萌芽状态。
3、预防预警要注重机制性。要稳妥有效地处置非正常死亡引发的群体闹事事件，防患于
未来，预警预防是基础。一是要加强基层干部能力建设。基层组织处在应急处理的第一
线，要着力加强基层干部队伍应急处置能力，大力提升基层干部的威信，加强基层民主法
制建设，大力推行村务公开、政务公开，不断提升基层组织的凝聚力和公信力。二是要加
强应急机制建设。要针对有可能发生的群体闹事，建立一套预防处置非正常死亡引发的群
体闹事的应急预防机制，一旦发现异常情况，立即启动应急处理机制。三是要建立应急处
置队伍。要建立应急处置力量，根据事件状况，明确责任主体、明确责任人，在发生群体
闹事事件后，应急处置力量马上跟上，确保拉得出、打得赢，控制得住、化解得了。
4、公正处置要注重前瞻性。处置非正常死亡事件，公正处置是前提。一是要及时查明死
因。弄清死因，查明真相，是分清是非，落实责任的关键。要广泛深入的调查取证，弄清
事实真相，固定相关证据，让事实讲话，用证据说话，让当事人心服口服。二是要分清双
方责任。在弄清是非的基础上分清责任，要通过耐心细致地听取各方当事人的陈述，询问
纠纷的有关情况，通过调查走访知情人，进一步核实纠纷事实，明确承担责任的主体，并
根据责任情况，适时提供法律服务。三是要积极稳妥处置。在非正常死亡事件发生后，政
法、公安、主管部门要主动介入，第一时间赶到事发现场，有效控制事态。对死因明确、
死亡性质确定、没有必要保留的，要积极动员家属火化，对故意停尸闹事的，要果断实施
强制措施。四是要教育疏导为主。非正常死亡的家属，由于突然失去亲人，处在情绪悲痛
中，参与处理的人员既要讲事实摆道理，又要顾及亲属的心理，从人性化角度出发，站在
公正的立场，进行耐心细致的说服工作，疏导家属情绪，做好相关法律政策的宣传教育引
导工作。特别是在发生此类群体闹事事件后，要慎用警力，慎用强制措施，尽量采取温和
措施，对事态进行降温处理，避免警民冲突事件的发生。
5、舆论导向要注重引导性。一是要及时发布权威信息。对非正常死亡事件，群众比较关
注，要及时发布真实权威信息，披露事实真相，掌握舆论主动权，防止群众听信谣言，坚
决制止恶意炒作，防止引发连锁反应。二是及时公开信息要透明。一些非正常死亡案件引
发的群体性事件，有很多就是由于信息不公开，导致政府公信力缺失，矛盾激化引起的。
对有关非正常死亡的性质、产生的原因、争执的焦点等信息，特别是调查取证情况，要及
时向双方当事人公开。三是树立正确的导向。在对非正常死亡引发的群体闹事事件的处置
中，对涉及违法犯罪行为的，要依法严厉打击，表明政府处置的公正性。同时，要运用典
型案例，通过公开处理等方式，进一步弘扬法制，震慑犯罪，教育群众，有效遏制非正常
死亡引发闹丧事件的发生。
近年来，随着我县经济的迅速发展，公路交通网建设的不断加快，交通事故、安全事故等
造成的非正常死亡事件频繁发生，由此引发的群体聚集、上访闹访事件不断增多，有的甚
至演 成 模性的抬尸 、堵塞交通、聚众上 等 重影响社会治安秩序的事件，成变为规闹丧 访 严
为引发群体性事件的一个重要因素。如何妥善处理非正常死亡案件，防止因非正常死亡引
发群体性事件，成为政法维稳工作的一项新的重大课题。
【第 2篇】中学青年教 群体青春奉献 研 告师 岗调 报
在xx 市孝友中学的校园中，有这样一群人，教室里他们似兄长般亲切，讲台上他们有凝
“ ”望般专注，教研中他们如猛虎般骁勇，他们就是学校 青春奉献岗 的青年教师们：xx 名
35 周岁以下的青年教师(其中党员 x名)。
百年的光阴流转，沉淀了孝友中学独特的办学风格。学校以沉稳的气质在常熟教育界演绎
着精彩，青年教师群体更是承载着学校未来发展的使命。他们专业知识丰富，精力充沛，
成就欲和创新意识强烈;“ ”他们，最大可能地挖掘自身的潜能，将自己的优良效应 无限的
……辐射开来，没有轰轰烈烈，也不惊天动地，似涓涓溪流，一路汩汩地流过来
一、以德立人
教师工作是神圣的，也是艰苦的。教师的职业道德是教师应具备的最基本的道德修养，是
教师的立业之本。他们主动学习现代教育理论、班主任工作、教育学、心理学、教育法规
等理论和法律知识，提高自身的整体素质，爱岗敬业，为人师表。青年教师们安心从教，
标签： #调研报告
摘要：
展开>>
收起<<
【引言】群体调研报告多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】关于非正常死亡引群体性事件研告发调报一、非正常死亡引发群体事件的现状非正常死亡事件因其突发性强，涉及面广，复杂性多，稍有处理不慎，就极有可能会引发群体性事件。从我县情况看，造成非正常死亡事件的主要因素是道路交通、生产安全、溺水死亡及其他意外死亡，且总量居高不下，引发的群体事件呈上升趋势。据不完全统计，20xx年至20xx年7月，我县共发生非正常死亡××*起，死亡××*人，引发不稳定事件××*起，占数的总××*%，其中：20xx年××*起，死亡××*人，引发不稳定事件××起，占数的总××*%;20xx年××*...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：shokzz
分类：工作总结
价格：免费
属性：38 页
大小：92.57KB
格式：DOCX
时间：2024-08-12
