38妇女节活动策划书创意(通用34篇)

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38 妇女节活动策划书创意(通用 34 篇)
38 策划 意 篇妇 节 动 书创 1
    活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道 38日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆
等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简
单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了 10 以内数的加减运算
的能力;有一定的'分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商
能力和解决问题能力。
    基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自
己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个
幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其
智力、情感、态度的发展。
    活动目标
    1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。
    2、会合理安排钱币,尝试 10 以内的 加 算。连 计
    3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。
    重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
    难点:会合理安排和使用钱币,尝试 10 以内的 加 算。连 计
    活动准备
    1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。
    2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的`物品调查表、10 元人民币、购物袋。
    活动过程
    一、购物前准备
    1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?
    2“ ”、幼儿相互交流 妈妈、奶奶最需要的物品调查表 。
    3、去超市购物前需要注意些什么呢?
    二、幼儿选购礼物
    1、确定自己要购买的礼物。
    2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。
    3、注意事项:
    1购买 10 元人民币以内的礼物。
    2)可以 多 礼物,但需事先 算一下 价不超购买 计 总 过 10 元。
    4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋
中。
    三、交流讨论
    1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?
    2、还剩多少钱?你打算
    3、送礼物给妈妈的时,你想向妈妈说什么?
    延伸活动
    送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。
38 策划 意 篇妇 节 动 书创 2
    阳春,人面花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风!世界因我而美丽青春
因奉献而风!当春姑娘翩然而至的时纪念 ·八 国际劳动妇女节 xx
会计划组织全体教职工开集体活动,具体案如下
    一、活动目的
    “ 妇女节是女同的节日,现了校领导对女职工的关怀,为了使节过得
有意愉悦心,过一个充实乐的节日。
    二、活动内
    1、积极参加县联组织系列庆祝活动。
    2组织教师积极参加县教育局工组织的民俗文化系列活动。
    3“ ”组织老师参加全县 知识女性自立自强 主题讲座活动。
    4“ ”选 三八 红旗手活动。
    5组织全体教职工做萘粑粑
    三、活动时
    xxx日。
    参与人员
    1全体教职工
    2“ ”、民俗文化人员、 三八 红旗手及领队
    五、要求
    1请全体教职工xxx“ ”艺术馆听 知识女性自立自强 主题讲座
    2“ ”、 三八 红旗手领队 xxx点前xx 社会实践活动基地参加县教育
局工组织的民俗文化系列活动。
    3全体教职工 xx日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经
    4希望各位女教职工克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节
日活动。
    、活动经
    全校位女教职工共x左右
38 策划 意 篇妇 节 动 书创 3
    一、活动目的:
    妇女节是世界传统节日,为了现单位对女员的特关爱,同时丰富大
余文化生活,提高工队伍凝聚力,单位将举办节活动。
    二、参加
    单位女性同胞共53 (其中 xx30 人,x19 人,x4 )
    三、活动时
    20xx
    38下午 1330—1800
    、活动算:
    节日座谈会:500 +礼品:530 +节日5300
    支出6300.00 元。
    五、活 :组织
    节日活动:节日座谈+礼品+节日
    38日,单位全体女同事放1天,但要求出席 8上的座谈会。
    1、节日座谈(09:00—11:00)
    召集全体女员,表单位对所有女员的关怀和爱举办小型的节目及游戏,调
全体参.情。并准备抽奖奖金10 (10 )20 (5 )50 (2 )三种类
饮料(200 )活动趣味性、参与性和积极性。

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摘要:

38妇女节活动策划书创意(通用34篇)38女活策划意篇妇节动书创1  活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的'分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。  基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发...

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