班主任评语合集(通用32篇)
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班主任评语合集(通用 32 篇)
班主任 合集 篇评语 1
尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。程
瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏
一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时
代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。
学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极
参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的.学习力度,使各科成绩均
衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以
赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!
元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们
合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进
步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只怕有心人。
尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对
不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人
一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里,一定要总结经
验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。
从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势
力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,
稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高
目标迈进!
你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结
同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从期
末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学
习卷土重来。
尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好
机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学
和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开
学初的入学考试再打翻身仗。
尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个
头不高,但篮球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,
本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突
破。
坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对
你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因
而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西
瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时
间,必有所获。
你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要
问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当
然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长,团结同学,积
极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。
望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。
期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级名的成
绩进入年级名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学
习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定
其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。
常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明
确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万
不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。
酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),担任班级卫生
监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,团结同学的同时不能控
制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学习行为
习惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。
酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静,一个学期的学习、生活,思
想日臻成熟,心理趋于稳定,尽管说学习成绩还不够理想,但我想只要你持之以恒,你一
定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。
我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴,因为你拥有这一方面的先天条件,同时也为
你不良的学习习惯而感到担忧,尊敬师长,团结同学是你的优点,不错的文采让班主任不
禁由衷地赞叹,只是你似乎还没有意识到现在时间的宝贵,不时地要让班主任给你提醒,
下学期应该不用这样了吧。
乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上
的表现(提问及回答问题)让我感到你的思维还是很敏捷的,期末数学考得十分理想就是
证明。尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期
继续努力,杜绝迟到现象,力争将成绩赶上来。
球场上奋力抨搏的形象展现出你敢打敢抨的斗志,这与你在学习上不勤于思考缺乏竟
争意识形成了很大的反差,其实你完全有着进入班级中上的能力,但当前你虽有明确的学
习目标,但学习主动性欠佳,而本学期网络游戏又在拖着你的后腿,我想要提高你的学习
成绩,首先要端正学习态度,从一点一滴做起:认真早读、认真听课、认真做作业、认真
自习,来不得半点虚假。只有这些你都做到了,成绩进步则是自然而然的事。
班主任 合集 篇评语 2
1. 你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后,努边过,拼搏
过,即使失败了,也不会放弃希望,所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很
刻苦,不轻言放弃,你坚信奇迹,但同时你也学会了沉默,所以你要学会变得开朗一些,
阳光一些,多与朋友们同学们老师们交流,不要总把想法放在心中,相信明天的人很阳
光。
2. 我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,
你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长
会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学
习,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的
父亲!
3. 物质条件的优越没有使你变成精神上的穷汉,因为很幸运的是你有懂得教育你的
父母。你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,昨天数学
老师跟我说,最近你的数学上的进步也很大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。
4. 深受师生的信任,尊敬师长,见到师长主动问好,回答问题不鄙不昂,思路清
晰,思想先进活跃,待人有礼貌。在日常生活中做人待事以身作则,尊师重友,具有良好
的品质,善于组织,能够很好的利用每一个人才,并因材施教,发挥其最大潜力,平时能
积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
5. 还没有正式与你见面,你的名字就声声入我耳。你果真是各方面都比较优秀的好
姑娘!尽管你父母经常不在家,但是你还是具备了一个优等生所有条件,你是你父母的骄
傲,也让老师感到高兴!“ ”平日同学们赠你一个美称 冷面杀手 ,可见你在他们心目中的威
信!同时也说明你对自己要求太严,告成过重的压力,活得不是那么轻松!
6. 你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七
成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成
绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
7. 该生学习认真,纪律良好,平时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网
吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮助同学,勇于
承担责任,积极参与班级中的各项活动,听老师,校领导的话,尊重老师,勇于维护集体
的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。
8. 在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学
生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应
该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
9. 该生的学习认真,态度端正,作风纯朴,尊重老师团结同学,人际关系融洽,乐
于助人,环保意识强,勇于承担责任,积极参与班级学校的管理,集体责任感强,勇于维
护集体荣誉和利益,待人接物诚恳平和,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。
10. 你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣
誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教
学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。
老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己
的时间!
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班主任评语合集(通用32篇)班主任合集篇评语1 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。程瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。 学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的.学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新...
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作者:shokzz
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