最新幼儿园科研工作计划范文（通用34篇）

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最新幼儿园科研工作计划范文（通用 34 篇）

最新幼儿园科研工作划范文篇计1

　　一、目标和任务

　　 1.科研经费：纵横向科研经费达到 10 万元。

　　 2.科研立项：厅级以上项目立项 10 项，其中省部级项目立项 6项。

　　 3.论文发表与收录：全年发表论文 40 篇以上，其中核心期刊 5篇以上，5篇被 cssci

收录。

　　 4.成果获奖：省部级奖励 1项；厅级奖励 3项。

　　 5.学术交流会议：召开有校外专家学者参加的学术交流会议 2次以上。

　　 6.科研项目、成果申报的组织：认真组织科研项目、成果的申报，材料审查认真，报

送及时。

　　二、工作要点

　　 1.推进科研团队建设工作。充分挖掘现有队伍潜力，发挥高级职称教师的带头示范作

用，调动广大教师从事科研的积极性，有序开展科研团队的活动，增强团队协作意识，逐

步形成团队合力。

　　 2. “积极组织申报有关课题。按照力争国家级科研项目立项，确保省部级项目，决不

“放弃厅级项目的工作思路，在整合全校法学资源的基础上，做好国家级、省部级、厅级

（含校级）项目的申报工作。

　　 3.积极参加学术活动。积极参加各级专业学术性会议，人次数达到 20 人次以上；认

真组织5次以上学座。术专题讲

　　 4.营造良好的学术氛围。提高教师的科研工作意识，鼓励发表高水平的科研论文。研

讨制订《法学院科研奖励办法》，对高层次立项项目、高水平论文、获奖进行奖励，以科

研促进教学改革。

　　三、工作思路：依据区学前科工作重点和园所自身的发展需求，以研究教学与研究幼

儿一体化为基本思路；以片级联动、园级和各教研组的教研为依托；以解决教育实践问题

的常态教研为重点；将教研与科研、培训相结合，平行班教研与特色组教研相结合，各领

域教学策略研究与特色教师的培养相结合；提高教研活动实效性，提高教师专业意识和能

力，提高我园保教质量。

　　四、现状分析：

　　 1、在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互

助效果明显。本学期将继续深化项目研究，在园本教研制度和文化建设方面总结经验成

果。

　　 2、在队伍建设方面，教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化，在教研活

动中能在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用，但教研组长的专业能力与水平还

需进一步提高；骨干教师队伍初步形成，但各领域的首席教师还不成熟；青年教师进步较

“快，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强研修，以评选领域

” “ ”首席教师、艺术专长教师等活动来促进不同层面教师的的专业成长。

　　 3、在教研组织形式上，将平行班与特色组教研相结合，既满足日常教学所需，又引

和支持教行研究。本学期将延一做法，合理安排活，提高活领师进专业继续续这动时间动

实效。

　　 4、在教研内容上，从制定教研计划入手，以研究教学策略为抓手，将教研工作指

“ ”向真问题，提高了教研的实效性。但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。

本学期将教学策略的研究作园本教研的落脚点。一步加理学和自我反思，继续为进强论习

将研究教学与研究幼儿一体化，从研究教材教法走向研究幼儿的学习，在对幼儿学习的研

究中获得教育智慧。

　　 5、在教研成果的总结与提升方面，各特色组都能结合自己的研究内容进行总结，意

识到要将教师的教转化为幼儿的学。有的组思路清楚，从本领域不同年龄班幼儿的关键经

验出发总结教育策略；有的组内容丰富，从幼儿发展特点出发，总结出不同年龄班提问设

计的方法。但在总结中发现，有的组虽然作了很多工作，但由于不会总结、就事论事不会

提升，影响了展示的效果和成果的推广。本学期加理学和自我反思，引大家行强论习导进

理性分析和思考，做好经验的总结和推广。

　　五、本学期教研工作重点：

　　 “ ”（一）继续深化以园为本教研制度建设的项目研究。

　　 1、参与联片教研。

　　在联片教研同课异构及同课同构中，共同研究幼儿的特点，探索教学活动组织的最佳

策略，不断优化活动设计和教育行为。

　　 2、结合项目研究加强园本研修。

　　 “ ”在教育教学过程中，进行研修，通过研究来解决教育教学中的实际问题，通过研究

来学习和提高。本学期将在教研活动前的准备环节下大功夫，加强各学科知识的学习与培

训，引导大家从研究幼儿的学习特点出发，来研究教法，进一步提高教师们的研究水平和

教研实效。强调教师的自我反思，鼓励其要有自己的观点和相应的理论依据。

　　 3、总结教研组建设的成果。

　　采用自学、导读、汇报等方式，加强理论学习和自我反思，引导大家对每一环节的设

计进行理性分析和思考。与此同时注重教研案例和活动案例的总结，为课题结题和课程建

设提供有益的素材。

　　（二）继续做好我园《建构式课程》园本化的课程实施与阶段总结

　　 1、完善我园课程园本化的目标体系。

　　在了解各年龄班幼儿五大领域教育目标的基础上，结合各领域关键经验要点，确定各

年龄班幼儿在五大领域发展中的项目目标，力求实现教育目标的准确性、操作性、均衡

性。

　　 2、充实我园课程园本化的活动内容。

　　各平行班结合课程目标体系，找出与之相适宜的教育内容，合理分配课时，保证幼儿

五大域的均衡展。领发

　　 3、提升课程组织与实施方面的有益经验。

　　继续将特色组与平行班教研相结合，从研究教学策略入手，将自我建构、同伴互助、

专业引领相结合，总结出重点研究的活动案例课例，充实完善课程内容。

　　（三）继续深化园本教研专题：《有效教学的策略研究》

　　有效教学需要教师掌握有关的策略性的知识。本专题研究在帮助教师了解有效教学和

教学策略的同时，从目标制定、内容选择、教学方法、指导策略等几方面进行研究，支持

幼儿的有效发展，进一步提高我园教学质量。

　　主要解决以下几个问题：

　　 1、树立目标意识，促使教学的有效实施(目标设计的有效性)

　　 2、提供有价值的学习操作材料，支持幼儿有效发展（环境材料的有效性）

　　 3、精心设计提问，提高提问的有效性（师生互动的有效性）

　　 4、关注幼儿的真正兴趣与需要，给予恰当的有效的引导（指导策略的有效性）

　　具体措施：

　　 1、更新观念，理解研究内涵。

　　 “ ” “ ”组织全园教师围绕课程设计的原则方法和五大领域的学科知识要点进行学习与讨

论。

　　一方面教学园长结合《幼儿园课程》和《学前儿童发展心理学》在全园进行导读，帮

助教师了解课程设计的原则、方法,把握各年龄幼儿的身心发展规律和特点。

　　另一方面每位教师根据自己的专题研究和需要选择书，在特色组内开展读书交流，并

结合全园的读书交流会进行汇报和导读，以此加强专业理论的学习，扎实自己的理论根

基，增强内功。

　　 2、小组研讨，确定研究专题。

　　各领域特色研究小组结合研究的具体内容，组织小组讨论，确定本组的研究专题。

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摘要：

最新幼儿园科研工作计划范文（通用34篇）最新幼儿园科研工作划范文篇计1　　一、目标和任务　　1.科研经费：纵横向科研经费达到10万元。　　2.科研立项：厅级以上项目立项10项，其中省部级项目立项6项。　　3.论文发表与收录：全年发表论文40篇以上，其中核心期刊5篇以上，5篇被cssci收录。　　4.成果获奖：省部级奖励1项；厅级奖励3项。　　5.学术交流会议：召开有校外专家学者参加的学术交流会议2次以上。　　6.科研项目、成果申报的组织：认真组织科研项目、成果的申报，材料审查认真，报送及时。　　二、工作要点　　1.推进科研团队建设工作。充分挖掘现有队伍潜力，发挥高级职称教师的带头示范作用，调动...

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