最新信息技术工作计划范文（精选32篇）

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最新信息技术工作计划范文（精选 32 篇）

最新信息技工作划范文篇术计 1

　　认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能

力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地

位。继续做好主题教研，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要

入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平

时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

　　本教研组共有组员 3人，全体组员能够认真备课，积极参加教研活动。经过前几个学

期持续开展的教研活动的磨炼，组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍然存在研

究不够深入，连续性不强等不足之处。缺乏外出听课等学习的机会也是造成教学水平提高

不够快的原因之一。

　　教学工作：

　　 1、严格按照上级文件标准，落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规管理

工作。

　　 2“ ”、引导全体组员深入研究教材，组织进行同课异构教学研讨活动，并积极写出反

思总结。

　　 3、聚焦课堂教学，倡导多听随堂课，常态课，抓住日常教学中遇到的各类典型问题

进行研究，努力促进课堂教学质量的提高。

　　 4、积极尝试网络教研，以教研组博客为依托，大量开展各类观课和评课活动。争取

每月至少组织一次集体视频教研活动，并把活动的过程和收获反馈到博客中去。

　　 5、继续完善信息技术教学资源库。每个年级以课为单位，教师上课中用到的各类教

学资源，最终形成全组共享的资源宝库。

　　 6、继续探索信息技术多元化评价方式，初步建立学生的信息技术学习档案，并做好

期末试卷命题工作。

　　学生辅导：

　　 1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。继续组织上学期表现优异的学生进

行集中辅导，每周一次以上，并在学期结束之前组织作品展览。

　　 2、配合科学组一起做好校科技节活动，提高学生的信息素养和学习兴趣。继续组织

三年级的电脑绘画比赛，三至六年级的打比赛。

　　教师培训：

　　 1、根据全校教师的信息技术应用能力水平分布，组织分层培训，推广先进的信息技

术教学手段，提高学科教师的信息技术应用能力。

　　 2、有针对性地组织博客使用培训和资源库建设培训，根据实际需要积极组织各类教

育教学技术培训。

最新信息技工作划范文篇术计 2

　　 3、信息技术学科备课组专题活动(有效的教学法)

　　 4、科技节活动学生准备培训工作;

　　十一月：

　　 1、信息技术组教学公开课活动;

　　 2“ ”、参加县科技节电脑小报制作比赛;

　　十二月：

　　 1“ ”、校三独比赛录像拍摄工作;

　　 2、校教代会信息组准备工作;

　　 3、信息技术备课组专题活动(以学定教)

　　　一月：

　　 1、校期末教学常规检查工作;

　　 2、期末学生综合测试;

　　 3、教研组学期工作总结

最新信息技工作划范文篇术计 3

　　一、学情分析：

　　本学年期我担任五年级信息技术课。学生通过一年的信息技术课程的学习，基本掌握

了开机、关机、鼠标使用、键盘使用。学生的学习情况不一，操作计算机的熟练程度悬殊

很大，优等生操作计算机运用自如，潜能生害怕动手操作电脑。潜能生成因分析：潜能生

的学习目的性不明确，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣越来越淡，不知任何知识要想

学好都要付出辛勤与汗水。上课注意力不集中，对一定要求掌握的信息技术概念不加强巩

固，有的甚至放弃操作练习。

　　教者本人计算机知识能胜任教学工作，但把新课程理念运用于教学的探索还任重道

远，当不断努力。

　　二、教学内容分析：

　　 1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

　　知识结构体系分析：本学期教学内容共两个单元，主要内容是Windows 系统的操作，

认识windows 窗口组成，掌握了对文件、文件夹的一般操作方法，以及电子邮箱的管理。

技能训练要求：学生能够熟练的操作Windows 系统，管理文件和文件夹；能够建立自己的

电子邮箱，收、发电子邮件，熟练的管理自己的邮件。

　　 2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。

　　本学期所学知识是基础知识，为以后深入学习计算机流行软件打下扎实的基础。两章

知识是当今计算机应用方面的热点知识，学生兴趣浓，是学习信息技术的关键，培养具有

获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的学生，才能适应不断发展变化的信息

社会才能具备终身学习能力、自学能力。

　　三、教学目标：

　　 1、知识目标、能力目标和情感目标。

　　（1）、知与技能识

　　要求掌握知识点如下：

　　第一单元：掌握计算机的发展与应用，计算机硬件、软件的概念，Windows、文件、

文件夹及 Windows 资源管理器、压缩文件等概念；第二单元：掌握网上交流的有关知识和

技能，旨在培养学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认

识和理解与网络有关的文化、道德规范，自觉抵制网上不良信息的影响；培养学生良好的

信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工

作和生活打下必要的基础。

　　（2）、程与方法：过

　　培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了

解信息技术的'发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程

使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解

与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信

息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作

和生活打下必要的基础。

　　（3）、情感度与价：态值观

　　通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和

科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的

重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

　　 2、质量目标：

　　在本学期的教学中，认真学习新课程理念，进一步落实具体措施，重视潜能生的转化

工作，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进潜能生提高，使学生的信

息技术应用能力逐步提高。

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标签： #工作计划 #技术 #工作计划范文

摘要：

最新信息技术工作计划范文（精选32篇）最新信息技工作划范文篇术计1　　认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位。继续做好主题教研，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。　　本教研组共有组员3人，全体组员能够认真备课，积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼，组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍...

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