关于初一语文教学工作总结模板汇总(精选33篇)

免费
3.0 shokzz 2024-08-11 999+ 97.75KB 49 页 免费 海报
侵权投诉
关于初一语文教学工作总结模板汇总(精选 33 篇)
关于初一 文教学工作 模板 总结 汇总 1
    一、工作总结
    一个学期过去了,回顾本学期的教学情况,能够顺利地完成教学任务。在遵从学校的
工作计划和结合本科本班实际,按计划,按要求,使教学愉快地配合度过。
    联系生活、扎实、灵活、有序地全面提高学生的语文素养,培养学生正确理解和运用
祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯;在教学过程
中,努力视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,培养社会主义道德品质、
发展健康个性逐步形成健全人格。
    二、情况总结
    为了体现多样化并显示阶段性,初中语文的阅读材料分为三个阶段,教学重点和编排
方式各不相同。第一阶段即初一阶段,联系生活,着重培养一般的语文的能力,课文按照
其反映的生活内容分类编排,依次包括家庭生活,社会生活,古代生活。除学习课文作者
对生活的观察、分析、表达外,六个单元的学习重点依次是:感知全文,提炼主旨;理清
思路,把握文意;理解内容,概括要点;整体感悟,发表见解;读读背背,了解大意。此
外,培养良好的阅读方法,掌握科学的阅读技能,如熟练使用常用的语文工具书,学习快
速阅读,比较阅读等。
    但是,学生的基础知识比较差,理解能力,特别是对课文内容的整体把握能力都较
“ ”差,还有把所理解到的内容用文字表达出来等都不行,人家说 只可意会不可言传 ,他的
“ ”却是 不能意会更不能言传 。另外,学生的普通话底子差,分不清舌尖音、舌面音,因
此,在教学过程中,注重学生的普通话意识,全堂用普通话授课。
    初一(4)班的学生差生 多, 生不很 ,因此期末考 班成 平均分 差,较 优 试该 绩 较 优
良率一般,即使达到优良的学生成绩分数了但在 110 分的边缘徘徊高分第二的分
数相差 10 分。大多数学生分在课外阅读和作文,因此,今后要注重方面的培养
和学习。一(4)班在期末考 的 良率是试 优 17%,合格率 83%个成绩比的计划相差不
大。
    另外,学期还积极组织学生参加学校组织的各:校现作文比吴雪
同学初一一等;校刊《芳草发表多促进学生的趣。
    以上就学期的工作情况,希望今后克服点,争取进步。
关于初一 文教学工作 模板 总结 汇总 2
    本学期,我担任初一(2)班和初一(3)班 文教学工作。本人在教学工作中始终坚
持认真备课、课、课、课,及时批改讲评好课后辅导工作,在本学
努力到常工作踏踏实实,教动积极参与认真钻研,努力提高教
水平,现将这一学期的教学工作总结如
    一、好课是好一课的关
  ①认真钻研教材,对教材的基本思、基本概每句话、个字都,了解教
材的结,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用如,知道应补充哪些资料,
教好。
  ②了解学生有的知识技能的质,他趣、要、方法、习惯,学习新知识可
 ③能会有哪些困难采取预防措施考虑教法,解掌握的教材传授
生,包括如何组织教材、如何安每节课的教学的活
    二、要提高教学质,还要好课后辅导工作。
    初一的学生爱动、好缺乏自控能力,常在学习不能按完成作,有的学生
这种问题好学生的思,并使一工作贯彻到对学生的学习
中去,还要好对学生学习的辅导帮助工作,其在后进生的,对后进生努力
到从友善开始,从美着,所有的人都渴望得到别人的理解和重,所,和差生
谈时,对他的处境法表示深刻的理解和重。
    三、积极参与
    认真参加听评课活其他老师共同学习促进交流心得体会,虚心学习,吸取
的教学经验,学习好的教学方法。
    认真学习新课要求,于从语文教学的新试。
    新课要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,活学生好奇心探究
,培养学生主、质、求索以及善捕捉信息的能力,并把这种能力的培养
为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究育心理,确把握初一学生的理特和思
维特点,积极探索有利于趣、活思维、激励探讨的课堂教学方法。如在
―― ―― ――单元的重点篇目时我始终采用整体感知 合作探究 反思质疑 拓延伸的教学
模式,根据不同内容精心设问题组织课堂教学。
    ,在本学的教学工作中,我严格要求自己教学大和新课要求
法,并能到为人表,语言健康体,举止明礼貌以身,注重教。在
的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发优点,点,开拓前
,为校的建设与发展奉献自己的力
    沈桂春
    20xx 115
关于初一 文教学工作 模板 总结 汇总 3
    教学过程的枯燥乏味,当前初中语文教学低下的重要一。除了教学理
方法改进之, 合性学习活动也促进教学率提高的一个重要方面。将综合性
学习引入初中语文教学课堂,不效激发学生的学习趣,而且以极大地优化教
学过程,为教学成的提重要的促进作用。
    初中语文传教学活中,照本科为主,教为教材教,语文学科
实生活的紧密联系通常视,学生为学学,感知不到语文学科的实用性、趣
性。其实样的教学方式已经走进了一个误区。新课加入综合性学习活动就是不
帮助学生学习课本知识,而且还要能够联系生活实际,调动学生的学习趣,发学生的
学习力,促进学生语文素养的全面提
    一、利用专题调动每个学生的参与积极
    现在初中各个本的语文教材都常重视专题综合性学习活计。新人教更是
个单元都有一个专题合性学习活。作为中学语文老师我们应充分利用这些专题
计,组织全班性的语文活调动每个学生的参与积极性,学生在快的活中学习
语文。如人教版七年级上册单元是关于月球合性活我将全班分为三大
承担一个子课,各小组同学经历料、PPT同学享互动最后
料整理成的全过程。同时进行的是全班老师、同学人一段共写作文的活
——关于探索月球《我月球上的一天》。提任务,组安排一课的
行展示,最后将汇编成,并将师生合作的文投向。有,有过
程,有方法提,有间保障,有展示,有总结。一个活动贯穿一个单元的学习过程中。
好地调动了学生的参与积极性,更重要的学生在参与过程中巩固了课内知识,
展了课外知识,同了合作展示能力。
    二、利用发学生课外积极
    语文知识面广,内容庞杂,课本只是一个子,更多的东西在课外,所,如何激
学生的课外意识,调动课外积极性,分重要。在方面以采取
的形式,首先平时老师将需典诗学生推荐出来,并营造你追我走
家都来、阅读、背
    氛围。同告诉学生过一阶段有语文合知识对学生是
力的,老师仿电的各形式:必答、选抢答风险等;课
内知识、课外延伸等;个人分,小组合作等只要老师动心思,生活中处处
都有语文课程样的,使学生对课内知识行了巩固,对课外行了
展示,同展了一新知识,学生的课外致必然
    利用各课堂活发学生作文课的
    对于大分同学来说,可能作文来是头疼情,作为语文老师我们把各
动引入作文课堂,学生在活参与中有话说,有方法所代的七年级
最爱上是作文课,因为一次作文课我们都是的形式来行的。如 自我
以设计各种师生、生生访自我个性介绍、还有通过颜色了解
“ ”自己性格特点的生活延伸等等。关于 然季法是提秋游,地点是附近
学生去的他的地方,不同度的照学生欣赏学生的地
风景看你特的视发学生的秋游欲望期中多同学都
发地出家,到欣赏然风光。有了样的经历样的,还学生
不好作文,不爱上作文课吗?
    作文话可有的,作文素材是可计的。只要要,老师
发学生感,形成作文话。比如期中试过,结合学生读认真的情况,
我专计了一堂特的作文课,通过一试活五花八门的,
摘要:

关于初一语文教学工作总结模板汇总(精选33篇)关于初一文教学工作模板篇语总结汇总1  一、工作总结  一个学期过去了,回顾本学期的教学情况,能够顺利地完成教学任务。在遵从学校的工作计划和结合本科本班实际,按计划,按要求,使教学愉快地配合度过。  联系生活、扎实、灵活、有序地全面提高学生的语文素养,培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯;在教学过程中,努力视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,培养社会主义道德品质、发展健康个性逐步形成健全人格。  二、情况总结  为了体现多样化并显示阶段性,初中语文的阅读材料分为三个阶段,教学重点和编排方...

展开>> 收起<<
关于初一语文教学工作总结模板汇总(精选33篇).docx

共49页,预览5页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:shokzz 分类:述职报告 价格:免费 属性:49 页 大小:97.75KB 格式:DOCX 时间:2024-08-11

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 49
客服
关注