优秀教师德育工作总结（精选24篇）
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优秀教师德育工作总结（精选 24 篇）
秀教 德育工作 篇优 师 总结 1
本学期，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立
“ ”了 全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效 的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，
提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果，现把德育工作回顾如
下：
一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量。
1“ ”、继续开展 树先锋形象、做满意教师 主题实践活动，学校坚持政治学习，通过学
习，培养了一批素质高业务精的教师，帮助广大教师提高思想认识，明确努力方向，密切
联系群众。
2、学校重视对教师的培训，通过教育理论学习，举办专题讲座，加强德育科研等形
式，不断提高德育工作者自身素质，本学期，我们利用教育政治学习的机会，组织教师学
习了《中小学教师十不准》、《教师职业道德规范》新《义务教育法》等，并通过新《义
务教育法》每人撰写一篇学习体会，组织教师观看师德典范光盘、影视节目，学习典型事
迹，并撰写心得体会，通过学习提高了教师的德育理论水平。
3、加强以班主任为主体的德育队伍建设，组织班主任培训班，学习有关班级管理方
“ ”面的知识内容，通过学习，更新了教育理念。今年开展了 文明礼仪 为主题的教育活动，
要求教师学生牢记学校文明礼仪要求并按要求做好，学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教
育活动。期末每位班主任都结合文明礼仪记录，撰写了符合班级年龄特点的经验论文。学
“校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会，同时要树立 转化一个后进
”生比发展一个优生更重要 的教育思想。按时检查，通过年度初、期中、期末三次检查，
班主任都能按要求填写各栏目，活动内容符合学生年龄特点，
二、把课堂教学工作为德育工作的主渠道。
为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。
坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分
发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行
正确的人生观、价值观教育。期末每位教师都撰写了一定质量的德育渗透论文。
三、创设活动载体，寓教育于活动之中
1、年度继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的
国防意识，法律意识、环保意识等。
2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。同时继续开展文明礼仪主题
教育活动，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。
3、环保教育，通过宣传栏、校园广播积极宣传环保的重要意义，上好环保课。我们
“ ”教育学生从身边做起，从小事做起，组织开展以 爱护家乡环境，共建美好家园 为主题，
开展美化家乡环境，爱护大自然和生态资源的教育实践活动。
4“ ”、继续开展 感恩教育 系列活动。结合感恩教育，少先大队开展募捐活动，教师节
“ ” “ ”组织 奇思妙想巧之作，一颗爱心献园丁 教育活动，重阳节组织 生命如花一样绽放 感恩
活动。并通过板报、广播升旗仪式对学生进行感恩教育。
5、继续发挥红领巾板报作用。宣传法律知识、自纠自护知识、先进人物事迹等每月
进行一次板报评比，通过评比活动，使板报内容越来越丰富，形式多样化，收到了一定的
教育效果。
6、抓好养成教育，以创建平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教育，本
年度，为突出我校的德育主题，我校继续加强了学生常规养成教育，特别是文明礼貌教
“ ”育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展 争当文明之星 活
动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督员为阵地，帮助学生养成良好的行为习
惯，收到了良好的教育效果。通过养成教育强化月测试及德育测试卷，学生成绩良好，进
“ ”一步强化了养成教育。学校继续强化了 文明班集体 的创建评比活动，通过卫生、守纪、
两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容，每周公布各班得分情况，增强了学生的竞争意
识同时也规范了学生的行为，为创建平安校园打下了坚实的基础。
7、心理健康教育
加强心理健康教育，首先组织教师认真学习教育部《中小学生心理健康教育指导纲
要》.加强辅导员的培训和业务指导，做到全员、全程、全覆盖。学校心理健康教育坚持
“以人为本，健全单亲、无亲学生档案，做好教育记录，活动中开展 手拉手，一帮
” “ ”一、同在一片蓝天下 等献爱心教育活动，帮助这些学生转变不良心理，健康成长。
四、切实发挥学校、家校、社会三位一体的德育网络功能
“坚持以学校教育为主体，以社会教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展 三合
”一 教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和
提出教育建议，开学初，各年级召开家长会，向家长汇报学校教育情况，倾听家长意见，
“ ”大大地增加教育效益。发挥学校家长委员会的作用，组织开展 光辉历程读书活动，并开
展了以此为主题的诗歌朗诵比赛，积极动员全社会参与学校德育工作，充分发挥校外活动
场所在学生成长中的重要作用。
今后，我校要结合小学德育工作的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强
教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人
而不懈努力。
秀教 德育工作 篇优 师 总结 2
一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作计划进行工作，注意自己的师德形象，
重视对学生进行品德教育，现将情况总结如下：
1、认真学习师德规范，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不
准为标准，在家长中树立起良好的形象。
2、根据学生的身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标
准，深入贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的
全面道德修养。
3、认真学习新课改，提高对新课程改革的认识和教育理念，并进一步提高自己的教
学水平，使自己能更加适应日益发展的教育势。
4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人
生观的进一步理解。
5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，及时了解和关注当前国内外
形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物，明确任务、增强信心、努力
奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》、《教师法》等法律法
规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使
命的认识。
7、制定了班级德育教学计划，利用各种机会对学生实施德育教育，使班级内每个学
生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。
另外，我能遵守学校的各项规章制度，积极参加政治学习，团结同事，作为班组长，
努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，热爱学生，为人师表，责任心强，在教
育教学中为学生创设一个良好平和的环境，让学生在宽松、民主的氛围里学习。尊重学
生，不体罚，使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方面，我除了通过家长会和家校联
系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外，还通过家访或个别交谈的形
式，共同分析学生的情况，帮助家长形成正确的教育观点和方法，取得家校教育的一致
性。
总之，经过一个学期的教育和培养，学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进
步。在新的学期里，我将继续努力，争取把班级的德育工作做得更好。
秀教 德育工作 篇优 师 总结 3
“ ”伟大的人民教育家陶行知先生曾说过 学高为师，身正为范。 他告诉我们要有精深的
专业知识，广博的科学文化知识，才可以做传道授业解惑的教师;“孔子说过：其身正，不
”令而行，其身不正，虽令不从。 教师应处处作学生之表率，用自己的实际行动来影响学
生，让他们在潜移默化中受到感染，养成良好的行为习惯，学会做人。
“ ” “ ”在师德师风提升年 工作中，我校紧紧围绕学高为师，身正为范 ，要求全体教师努
力提高自身素质，用渊博的知识授业解惑，以高尚的品格率先垂范，努力做一名新时期的
德才兼备的人民教师。
一、明确责任，制度先行
1. “ ”加强领导。学校成立师德师风提升领导小组，以校长任组长，将师德师风活动列
入本校活动的重要内容，切实加强领导。
摘要：
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优秀教师德育工作总结（精选24篇）秀教德育工作篇优师总结1 本学期，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立“”了全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果，现把德育工作回顾如下： 一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量。 1“”、继续开展树先锋形象、做满意教师主题实践活动，学校坚持政治学习，通过学习，培养了一批素质高业务精的教师，帮助广大教师提高思想认识，明确努力方向，密切联系群众。 2、学校重视对教师的培训，通过教育理论学习，举办专题讲座，加强德育科研等形式，不断提高德...
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作者：shokzz
分类：教学资源
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时间：2024-08-11
