幼儿园小班的安全工作计划（通用31篇）
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幼儿园小班的安全工作计划（通用 31 篇）
幼儿园小班的安全工作 划 篇计1
1、生活安全
（1） 持每天晨午 ，保 幼儿不 危 物品入园，如 要及 没收，并教育幼坚 检 证 带 险 发现 时
儿，和与其家长沟通。
（2） 持每天 幼儿量体温，体温超坚 为 过 37、50c 不入园。
（3）把好幼儿服 关， 一定要放在幼儿 不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家药 药 够
长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
（4） 格 行 生安全消毒制度，保 教室每天开窗通 、保持干 ；保 桌椅的严 执 卫 证 风 净 证
安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按
时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理
地安排好幼儿的一日生活；
（5）日常生活中，教育幼儿不 插座，以防触 ；不将手指放在 、窗 ，以防动 电 门 处 夹
伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
2、 餐、午睡安全进
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中
时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不
洁净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防
烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩
具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。
3、活 安全动
小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利
用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意
识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动
（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬
滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、
推、咬、抓）人。
4、接送安全
来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，
所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时
要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要
是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。如果
有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。
5、家园共安全
利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传
安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工
作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安
全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩
子记住父母姓名、电话号码等。
6、 自救方法简单
在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道 110、120、119 紧急呼叫电话的号码
和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能
及的事，加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情况下
进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
幼儿园小班的安全工作 划 篇计2
一、指导思想：
“根据 《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和
检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强
”对幼儿的安全教育 。
二、班况分析：
我班现有幼儿 xx 名，小班幼儿的自我保护能力较差，安全意识薄弱。
三、工作目标：
1、促 幼儿身心健康 展。进 发
2、防止幼儿意外事故的 生。发
四、具体实施方案：
（一）一日活动中的体现：
1、早上来园 ， 班老 要注意幼儿的健康状况， 定幼儿情 ，特 是个 要往时 带 师 稳 绪 别 别
外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的`视线。要注意小朋友是
否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，
教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。
2、幼儿生活活 ，一定要有保育老 跟着，以免幼儿在上 所 滑倒摔 ；洗手动时 师 厕 时 伤
时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；喝水时要注意开水的冷热，避免烫
伤。
3、晨 或教育活 ，教 要教育幼儿不 插座、 板，以防触 ，不将手指间谈话 动时 师 动 电 电
放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不
挤，以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教
师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用
途（如 110、119、120）。遇到危 ，教育幼儿学会 避。培养幼儿多做力所能及的险时 躲
事，学会自理。在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所等地。教育活动时避免
幼儿在教室乱跑乱撞。
4、幼儿 餐、午睡 ，教 要注意 刺 骨食物安全，以免幼儿卡喉。盛 菜进 时 师 带 带 热 热汤
时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭时，教师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边
笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物（如：扣子、珠
子、发夹、拉链等物品），要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。
5、 外活 ，教 要事先 幼儿衣着是否整 ，衣服要束在 子里并系 鞋户动时 师 检查 齐 裤 紧
带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等
尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），
不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。要
稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外。教师要注意大型器械玩具的
转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着，不要让一个幼儿离开自己的
视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。
6、离园接送 ，两位老 都必 在 ，一个老 一定要把孩子 手交 家 ，一个时 师 须 场 师亲给 长
老师管好其他小朋友。与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个老师同时与家
长交流。如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。
7、幼儿离园后，教 要再次 活 室、寝室、盥洗室是否有 留的孩子，要拔掉师 检查动遗
电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。
（二）家长工作中的体现
1、向家 宣 安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活 ， 家 极配合幼长 传 动 请长积
儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、
中毒、摔伤等预防教育工作），积极做好安全防范工作。
2、 家 配合班 安全教育活 的开展，告 幼儿一些安全知 以及一些防范措让长级动诉识
施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻
信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。
（三）教师工作中的体现
1、教 要有 烈的安全保 意 ，要加 任心，要 刻把安全工作放在首位，保师强护 识 强责 时
证每位幼儿的安全。
2、教 要及 排除班内不安全 患：要 教室每一个角落，将危 物品放到幼儿师 时 隐检查险
触摸不到的地方，（如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进
药箱里并锁好等）。
摘要：
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幼儿园小班的安全工作计划（通用31篇）幼儿园小班的安全工作划篇计1 1、生活安全 （1）持每天晨午，保幼儿不危物品入园，如要及没收，并教育幼坚检证带险发现时儿，和与其家长沟通。 （2）持每天幼儿量体温，体温超坚为过37、50c不入园。 （3）把好幼儿服关，一定要放在幼儿不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家药药够长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。 （4）格行生安全消毒制度，保教室每天开窗通、保持干；保桌椅的严执卫证风净证安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-08-11
