镇人大代表议案（精选23篇）

免费

3.0 文海小编2 2024-08-11 999+ 67.2KB 30 页免费海报

侵权投诉

镇人大代表议案（精选 23 篇）

人大代表案篇镇议 1

　　自20xx 年以来，我荣幸地当选为 xx 区第 xx 届人大代表。任职以来，我十分珍惜代表

资格，时刻牢记代表使命。始终觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我，无时无刻

鞭策、提醒我既是一名光荣的人民教师，更是一名要为群众讲实话、做实事的人大代

表。2年多来，在区教育局和区人大会的领导下，我正确行使权力，自觉履行义务，勇于

承担责任。既做好单位的本职工作，同时又较好地履行了代表职责，积极参政议政，努力

发挥教育代表的作用。现将我履行代表职责作如下陈述：

　　加强学习，提高自身素养

　　学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我掌握了工作的主动

“ ” “ ” “ ” “ ”权。在学习过程中，我坚持有位要有为的信念，胸怀诚字，抱定勤字，立

“ ” “ ”足实字，始终把三个代表重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程，坚持理

论学习和业务知识及其他新知识学习相结合，理论与实际相结合，做到学用结合、学用相

“ ”长。一是加强政治理论学习，着力提高思想政治素质，以三个代表重要思想武装头脑，

增强解决实际问题的能力;二是加强法律知识学习，着力提高依法办事，依法行政的水

平。三是加强业务知识学习，着力提高真才实学。教育工作随着经济工作不断深入发展我

不断地提高对工作要求，自己需要不断学习充电;另一方面注重理论联系实际、注重调查

研究，做到在实践中提高自己的真才实学。

　　克尽职守，切实履行代表职责。

　　作为一名人大代表，最根本的职责就是为人民行使权利，面对党和人民的重托，我深

深体会到，当代表就要履行职责，当代表就要把群众的意愿反映上去。我是这样想的，也

是这样做的。本人参与政府对教育管理，协助乡党委政府先后制定并实施了《关于严格控

制中小学生流失，切实抓好九年制义务教育》、《禁止任何组织与个人招用应该接受义务

教育的适龄儿童、少年就业的规定》。

　　今年放暑假之前向秦皇台教委领导建议：廉洁执教，坚决杜绝个人有偿补课行为。同

时和广大教师认真分析总结了教师有偿补课的弊端：教师个人有偿补课，有损于教师形

象，有损于师德，有损于学生健康成长。有了金钱的诱-惑，就可以抛弃教师职业规范，

就不能一心想着把培养学生成材为己任，就会逐渐失去事业心、责任感。教师个人有偿家

教，于学生、于教师、于家庭、于社会，都是有百害而无一利的。旨在督促全体教师廉洁

执教，树立良好的教育形象;使全乡教育系统形成争先创优的良好风气，为办人民满意的

教育筑牢思想防线。

　　在日常工作中，我身体力行，积极工作，尽可能避免工作的失误，以防影响代表、教

师的声誉，来维护代表形象，同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。平

时注重收集乡情民-“ ”意，时常在下班时间和双休日深入到教师中间、家长之间尽可能了

解她们的所思、所想、所盼、所愿，积极倾听教师、家长的意愿和呼声，每次参加人代

会，积极地把掌握的情况反映上去，做人民群众的代言人。两年来，我们这一届人大代表

“ “ ” “向人代会提出的加大政府力度，严格控瓯、整治学校周边环境、留守儿童教育问

” “ ”题、秦皇台乡中心街路灯安装等多个建议被学校、政府采纳，并予以实施。?

　　立足本职工作，献身教育事业

　　作为一名区人大代表，又是一名人民教师，肩负着神圣而光荣的使命，应为教育事业

的发展贡献自己的一份力量

　　多年我一直从事毕业班教学。因为是毕业班，肩上更多了一份责任感和使命感，我时

刻告诫自己，一定要给初中学生生涯划上完满的句号。在平时的工作中，我积极探索教育

教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，把学校提出的高效课堂教学落到实处。

　　 1、备课深入细致。平时认真研究教材，参阅各种资料，向经验丰富的教师请教，并

一起讨论教学问题，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，从学生的

实际情况入手，对不同层次的学生提出不同的要求，教学预案编写认真详尽，除此之外我

还特别注重教学反思，学生的精彩发言，好的解题思路，教学中的困惑和障碍都是值得记

录的宝贵资料，只有不断总结经验，吸取教训，才能使自己的教学能力快速提高。

　　 2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学

为主线，注重讲练结合，注意抓住重点，突破难点。课堂上，我运用多种教学方法，从学

生的实际出发，注意调动学生的积极性，培养学生的创造性，激发学生的兴趣，教给了学

生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，端正了学生的学习态度，培养了良好的学习习

惯和方法，使学生学有所得，向40 分钟要效益。对于后进生而言，仅仅靠 40 分钟的课堂

教学是远远不够的，我还利用课余时间对学困生进行辅导，及时查缺补漏，并与家长联

系，及时沟通情况，使学校和家庭的力量联合起来，帮助学生走出学习的困境。

　　 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验。

人大代表案篇镇议 2