幼儿园饮水应急预案(通用14篇)

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幼儿园饮水应急预案(通用 14 篇)
幼儿园 水 急 案 篇饮应预 1
为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进各项工作顺利开展,防范安全
事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从
我园实际出发,特制定我园饮用水应急预案。
一、成立领导小组
组长: 乔 佳
副组长:张大楚
刘齐术
许岳东
成员:王 辉 班主任 保育员
二、应急预案
(一)饮用水中毒事件
1、处置事件的组织:保健医生、幼儿园、中心学校、县教体局、卫生防疫部门。
2、报告程序:
(1)幼儿园 、当 行政领导 值
(2)中心学校、 教体局县
(3)根据事件需要, 同意后 告地方防疫部 。经领导 报 门
3、处置措施
(1 ) 情况后立即向幼儿园 。发现 领导汇报
(2 ) 以最快速度将中毒人 送往就近医院,无交通工具 打急救中心员 时拨 电
“话120” “或110”请求救助。
(3 ) 由保健医生 食服 管理人 封存 有 用水食物,无关人 不允 到存水饮 务 员 现 饮 员 许
处。通知供水单位到园接受调查。
(4 ) 立即 骨干教 成陪 人 伍,由幼儿园安排 陪 ,无关人 未组织 师组 护 员队 负责 护 员 经
批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。 (5 ) 根据 要求,分 向上 主管部领导 别 级
门、区防疫部门报告。
4、注意事项
(1 ) 定 生情 ,要求各 人 不以个人名 向外 散消息,以免引起不必要的稳 师 绪 类 员 义 扩
混乱。
(2 ) 如有个 家 来校探 ,由幼儿园做好家 的思想工作和接待工作。别 长 视 长
(3 ) 事故 生后,要注意 正常的学 秩序和工作秩序, 人 做好食物中毒发 维护 习 组织 员
人员的思想工作。
(4 ) 如有新 媒体要求采 ,必 有关 同意,未 同意,任何 位和个人闻 访 须经过 领导 经 单
不得接受采访,以避免报道失实。
幼儿园 水 急 案 篇饮应预 2
为深入加强幼儿园饮水卫生安全工作,不断提升幼儿园公共卫生工作的水平,进一步
保障广大师生员工的身心健康和生命安全,提高学校应对饮水污染突发事件的处置能力,
根据有关规定的要求,特制定本预案。
一、工作目标:
通过制定本园突发饮水污染事件应急工作预案,建立健全应急处置机制,有效预防与
控制我园饮水污染突发事件的发生,切实保障全体师生的身体健康和生命安全。
二、发生饮水污染事件应急处理机制:
1、条件:幼儿园发生生活用水、饮用水污染事件。
2、处理办法:
⑴ 立即停止生活用水、饮用水的供应。
⑵ 保健室向幼儿园领导汇报。幼儿园在第一时间报告教育局、区疾控中心、区妇保
所和岳阳街道卫生院并做好登记工作,迅速上报上级教育行政部门区教育局保卫科,同时
报区疾病控制中心学校卫生科。
3、汇报内容:
⑴ 报告饮水污染造成不适的师生人数、症状及第一例发生时间;
⑵ 幼儿园责任人和联系电话;
⑶ 目前状况和紧急处理措施;
⑷报告时间和报告人。
4、协助卫生机构救治患者,做好登记并通知家长。
5、保留水样、装置容器、设备和现场。
6、配合卫生行政部门进行调查并按各部门的要求如实提供有关材料和样品。
7、落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。
8、保险机构介入处理。
9、必要时报告公安、工商等部门。
10、书面汇报前因后果及处罚情况。
11、整改计划、措施。
三、幼儿园发生饮水污染事件报告程序和联系方式:
1、报告程序:
幼儿园
教育局 区疾控中心 区妇保所 xx 街道卫生院
2、联系电话:
区教育局
区疾病控制中心
幼儿园 水 急 案 篇饮应预 3
一、现状分析对《纲要》理念的理解和运用状况
幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动供给机会条件和充
足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用,在教育
活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应当充分研究到本班
的具体情景,具体问题具体对待。教育资料的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的
学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的
支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。
参与学校内外教育教学研究活动情景听从领导安排,进取参与园内外听课培训、说
课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,经过不断地学习、反思、改善,
让自我在教育教学方面能够能有所成长。
在这条教育路上已有两年的工作经验,对这份工作也已经有了较全面地认知并熟悉日
常工作事项,对心理念也有了自我的认识。但幼教除了必备的爱,也要求着每一位教育者
有着精湛的专业知识,仅有不断地更新自我的教育理念,也能顺应时代的潮流,给幼儿带
来更好的教育。而我在巨家中心幼儿园的这两年里也有了质的变化:从最初的懵懂到此刻
熟悉,从最初的慌乱到此刻能完整的组织一次教育活动,从最初应对幼儿和家长的无措,
到此刻能和他们愉快的沟通交流,都离不开每一位领导和同伴的支持与帮忙。在这两年里
我进取参加园里组织的参加各项培训和活动,而每一次也都给了我不一样的体验和感受;
但同时我也深知自身的不足,如何有效利用课堂活动时间;怎样经过游戏活动培养幼儿的
各项本事发展;怎样做好家园沟通、合作等,都是需要我不断努力学习的。为了让自我能
够更快的成长,有一个努力的方向,我为自我制定了一个三年计划,鼓励自我更快成长。
摘要:
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幼儿园饮水应急预案(通用14篇)幼儿园水急案篇饮应预1 为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我园实际出发,特制定我园饮用水应急预案。 一、成立领导小组 组长:乔 佳 副组长:张大楚 刘齐术 许岳东 成员:王 辉 班主任 保育员 二、应急预案 (一)饮用水中毒事件 1、处置事件的组织:保健医生、幼儿园、中心学校、县教体局、卫生防疫部门。 2、报告程序: (1)幼儿园、当行政领导值 (2)中心学校、教体局县 (3)根据事件需要,同...
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作者:文海小编2
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