七年级班主任下学期工作总结20xx（精选35篇）
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七年级班主任下学期工作总结 20xx（精选 35 篇）
七年 班主任下学期工作级 总结 20xx 篇1
本学期全面贯彻落实教育方针，以人为本，以着眼于学生的终身发展为目标，全面深
“ ” “ ”入贯彻落实素质教育，构建高效课堂。紧紧围绕 教学效益年活动 、 读书活动 的精神探
索性的开展一系列活动，积极配合有效完成学校的各项任务。严格管理班集体，对学生进
行理想教育，创建了一个积极向上、文明的班集体。为学校良好校风的形成做出应有贡
献。
本学期我主要进行了以下工作：
一、理想教育是班级工作的生命线
只有让学生明确了自己的奋斗目标，才会把它转变成学习、生活的动力。 他们明白
实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并
要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。
二、安全教育重于泰山
热爱人生，珍爱生命。健康快乐的成长，平安人生，享受美好人生，做到安全教育周
周讲，每月一次安全大活动。把不安全因素消灭于萌芽。培养学生讲卫生，爱劳动的习惯
和品质，卫生和清洁区域得到学校褒奖。
“ ” “ ”三、继续完善和加强对学生的 习惯养成教育 与 行为形成教育
“ ” “ ” “ ” “班上开展了 成长的烦恼 ， 青春期心理卫生 ， 让青春在这里闪光 ， 留守儿童诉
”心声 等主题班团活动，使学生成才先成人，全面培养合格中学生，使学生成为遵纪守
法、礼仪文明、蓬勃向上的一代新人。
四、加强班级管理
“ ”努力培养 真诚、严格、活跃、奋进 的班集体。以团支部、班委会为平台，培养学生
认知和自行管理能力。
五、积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育历来是班主任工作的难点。本班是一个比较特殊的班集体，关系户多，
差生多，从城镇转来的学生几乎全在这个班，且又不会是好学生。因此，我做到了眼中有
人，心中有数，因材施教。对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让
他们认识到自己的价值，不把他们过早的推入社会，使他们顺利完成九年义务教育。本学
期等问题学生，都有不同程度的进步。
六、开展多彩活动，激发学生学习兴趣与热情
参观新农村，建立兴趣小组，办手抄报，班班级学习园地，积极参加学校各种竞赛活
动，上好晨会，每星期都有读书读报日。
总之，一学期来，我在教书育人的实践中，也是一个不断学习，探索、提高、和不断
完善自己的过程，对于建设良好的班风，形成良好的校风，也做出了应有的贡献。然而，
班级工作是人的工作，永远没有模子可套，没有一成不变的公式所用，社会在发展，事物
在不断变化，班主任就不会一劳永逸，我将继续努力学习相关理论知识，学习他人成功经
验，努力把班主任工作变成一种艺术。
七年 班主任下学期工作级 总结 20xx 篇2
这学期我继续担任七班级班主任，转眼之间已经进入七年级的下学期。经过一学期的
生活，学生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志
勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但
是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格
依然有些偏激。在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。因此，
本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。
一、争创模范班集体
对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中
来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作
重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。
第一，鼓励并要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点从提
高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生
力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习
惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，
明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先
进性。定时召开班委会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜
任自己工作。
“ ”第二、培养学生在学习中的竞争意识，形成 你追我赶的比学、敢学的好风气。
学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服
“气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成 优
”比优、优带中、中帮差 的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时
了解学生的学习情况，进行辅导和督促。本学期继续努力抓成绩，以提高成绩为己任。冲
击年级更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的学生身上，鼓励他们前进，另一方
面，培养尖子生。
在数学方面，坚持每日练习题，坚持下午改错。
在英语方面，坚持抓基础知识的落实，组织好早读，抓学习方法的改进。
在语文方面，继续用丰富多彩的语文学习形式，巩固学生学习语文的热情，很抓写
字、基础知识的落实。
第三、融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情
了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联
系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。
二、再 掘培养一支合格的班干部 伍发队
通过半年多的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将
继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工
作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管
理者，而不总是被管理者。每两周召开一次班干部会议，以此了解学生思想动态，及时引
导学生思想到正确轨道上来。
三、积极配合学校各项工作
结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，积极组
织好各种活动，并利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
四、积极配合任课老师进行有序的教学工作
积极探索新的素质教育的途径，配合课任教师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养
独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生
的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
关爱每一个学生走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧
解难，树立信心。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。加强和家长的联
系，共同关注孩子的健康成长。
总之，本学期进一步培养了学生良好的学习习惯，顺利完成了七年级各科的学习任
务。大胆放手让学生自己干了力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造了一
个积积进取、勤奋的班集体。
七年 班主任下学期工作级 总结 20xx 篇3
本学期我担任七年级班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作
用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总
结如下。
一、热爱自己的教育事业
我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。作为教师，首先应该把教育当作一种
事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都
绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事
情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把
每天的每一步当作一个连续的过程。
你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，
你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了，你
就会自觉加大工作的力度和情感投入。
我是这么想的，我们都知道，一个学生，如果是被动地学习，把读书当作是一件苦差
“”“”事，那么，他就很难学好，一定要把 要我学 转变为 我要学 ，才有可能把学习搞好。同
样，作为班主任也一样，如果把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的积极
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七年级班主任下学期工作总结20xx（精选35篇）七年班主任下学期工作级总结20xx篇1 本学期全面贯彻落实教育方针，以人为本，以着眼于学生的终身发展为目标，全面深“”“”入贯彻落实素质教育，构建高效课堂。紧紧围绕教学效益年活动、读书活动的精神探索性的开展一系列活动，积极配合有效完成学校的各项任务。严格管理班集体，对学生进行理想教育，创建了一个积极向上、文明的班集体。为学校良好校风的形成做出应有贡献。 本学期我主要进行了以下工作： 一、理想教育是班级工作的生命线 只有让学生明确了自己的奋斗目标，才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是...
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作者：shokzz
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时间：2024-08-11
