班主任工作总结经验与技巧500字(精选34篇)

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班主任工作总结经验与技巧 500 字(精选 34 篇)
班主任工作 与技巧总结经验 500 字 篇 1
    上学期,学校让我担任高二(6)班班主任工作,一拿到学生名单,我的心就凉了半
截。全班 49 人,女同学就占了 41 人,男同学只有 8人,男女比例极端不平衡,在文科班
中也是比较少见的。这些学生来自高一 12 个班,他们有选考历史的、英语的、艺术的还
有生物的。他们的高一期末统考成绩情况是,800 分段只有两人,500 分段以下的却有十
几人,有些低至 400 多分,而理科班总分平均分就达 700 多分。开学以后,每逢集会出
操,看着"人 壮强马 "理科班,我们班的同学心理就很难平衡,结果一些成绩好的同学就产
生了动摇,要求调去理科班,换一个好的学习环境,整个班人心浮动。通过分析,我觉得
班级问题关键所在是老师同学都缺乏自信心,要加强班级的凝聚力,营造一个团结和谐、
努力向上班集体,必须在自信心方面做工作。
    首先,我采取抓两头促中间的做法。
    一头是班级的带头人,经过接触我物识了一批自信心强、有活力班干部,例如班长肖
潇、美玲,团支书斯丽,劳动委员展冲等,她们有活力,自信自强,对班级工作认真负
责,有一定的组织号召力,在她们的大力支持配合下,使班级各项工作活动得以顺利进
行,并取得良好的效果。例如,开学初,她们组织主持了名为"友谊从此刻开始"的主题班
会,形式生动活泼,使同学们互相认识了解,团结和谐的班集体建设从此开始,班级的凝
聚力逐步形成。十四周,她们策划组织了名为"顺流逆流"的主题班会,代表高二 a级参加
学校班会公开课评比,这堂班会课,既展示当代中学生潮流,又展现我们班同学自信的风
采,结果获得上下一致好评,荣获学校班会课评比一等奖。正是由于有一批得力班干的带
动,班级的风气有了很大的改观。她们也获得学校优秀干部的奖一头是后进同学,
鼓舞后进同学的自信心,使他们展示自己最光彩的一面,这对营造努力向上的班集体非常
要。在我们班有一批这的同学,由于学习成绩好,自信心不足不能
他们又有自长。我积极鼓舞他们挖掘潜力,展现长,给予他们才华舞
,例如,婉辉洲红潘欣,她们有美术才能,让她们负责班级的墙报宣传工作,结果
得有,学校墙报评比五次,四拿了一等奖,一拿了等奖。一又一的获
奖,使她们对自有了信心。这一批同学的转变,对我们班级良好班风建设有大促进作
班主任工作 与技巧总结经验 500 字 篇 2
    经过一的努力、拼搏,在高(6)体科任老师的相互作下,__届地理班在高
考中取得近几年来的一次突破重点线14 人,本科上 人数线22 人,均超 完
成任700 分以上有 5人,黄加敏同学以 分779 分成 全市地理 考生的第一名,袁
慧君同学以理单科 797 分 得市地理状元,地理平均分 九大校之首。数学、 合等科
发挥的比较理
    取得这的成绩离不开级长与学校的指导与关怀,也离不开科任老师们认真致的工
作,我自在这一年里也从以下个方面作出了自的努力。
     一 以勤补拙,真心关
    作为上高年青教师,无论业务水平,还是班级经验都比较浅薄一的
就是一颗不服输的心,和饱满情。在班主任工作中,我组织好班干部负责班级
常事务。自己将更多的间和精力投入到关心学生学习和精神状态方面。高这一年里可
说几乎天晚上在教室里都会有我的身影说披星戴月,有在班上看完学生
课。一个9教案,有时确实让人有些来过气来。但想学生对班主任的期
待,心里也就平静下来了。
     二 多通,注意学生心理健康
    学习力大,面对竞争学的力,学生普遍都很压抑。当学习上挫折或
试发挥不想时,很容易引起心理上的动和良情好好理,对学习危害非常
大。在每一次月后,我都会一些考试发挥不的同学了解情况,帮助他进行分
析,有时鼓励、有时激将,总使他重新焕发斗志,效果较好。当,这为我班人
少,来很活。
     形式,正面对高考的态度激励斗志
    班会课、语等形式激励学生、鼓舞斗志
    “ 功源执着 、 心平,自非凡 等让学生有一个合理的心面对学心与高考
    当然,在班主任工作中 存在 多要改 的地方,在今后的工作中不断 格要求,自
完善
班主任工作 与技巧总结经验 500 字 篇 3
    日子像单而平。就在这平平淡淡日子里真真实实的生活。
间一头,又是一个学期从我们的身边悄悄溜过,跟孩子们一起共同经历了成
一而对这学期班的实际情况,结合期初的工作划,现做如下
    1扶差学工作的为一个班级面总尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特殊照顾,首先是课堂上多问,多巡视,多辅导后是在
课堂上对他们的点滴进步给予大力的表,课后多他们心、交朋友,使他们得老师
“ ”他们 看扁 树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣后是动班上的优生自
当后进生们的辅导老师,更重要的是我也一欣慰的是优生们表现非常
    2 ” “ 、学生的竞争意慢慢地强。从 五色花竞赛 中就
出,他们也在关心我们班是第几名,也总会问期我们班有有得小红旗或五色
了。特别孩子们参加校组织的各项比都很积极,而取得了好成绩。如书法比
13 位孩子得奖,集体舞或二等奖。
    3、班干部的力方面。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作
为班主任工作的一项内容他们的手段还很缺,时候主动。当有
不听他们时候没辙了,拿出好法。这进一步努力。
    4全教方面。我主要通过谈话对他们进行全教,对他们会忘记
    5、行为习方面。学期学生的日常行为习有了很大的进步,特别是一些
。上学期,他们总是好了没时间了,作乱写上来的本子一团
;学期,他 一来到教室就开始做作 ,字也越写越漂亮。 有地上的垃圾也少了,这 们
上有垃圾弯腰捡
    ,我永远会成为一个优秀的老师,我会努力成为一个尽职的老师。我还
持一话:没好,!相信一都会好的!
班主任工作 与技巧总结经验 500 字 篇 4
    间学生开学一个了,大部分学生进步,真活泼,积极向上,关心集
体,学习习惯及行为习良好。这一个来,我主要在培养学生的自学方面进行了探究
    首先抓学生的学习习成。由于级学生自学力较此,布置
比较。比如语上,课要求学生会课,认识生,会组出课
个自然段
    自习流,解己能的问题,把不懂的问题下来,课堂上老师
重点检查基础知识的掌握情况,课堂效大大高,学生的学习力也强了。
施教要求。优等生鼓励他们从课外汲取营,比如定每堂课相关的课外链
识,进行资料搜集,课堂上展示流,后进生着重形式激发他们的学习兴趣
础知不再提过高要求,而是鼓励他们进行自的活动,展所长。
    加强学生学习注意力,每当学生疲倦注意集中,和学生对
”“ ” “ 来 一二快坐好 , 眼睛这些学生的注意到了
很好的效果。读写姿训练要求学生做到手离
尖一寸。
    学生最爱发,老师问题一出,他们就高小手, 我我我 ,甚至
“ ”来。我就要求他们 最端正,我就叫谁。 此我就他们如手:
——左手放胸前右手来。有些孩子到他,他就一叹 哎气的皮球
人的 言也就与他不相干了, 些我就要求他 :同学大声 ,我 静静听。教 学生别 发
学会他人的,这也是对人的一
    以上这都是之处我认为,要培养学生良好的行为习与学习习,就是
要从之处,而,一抓到,我还利会向学生反复强调
“ ”纪律生等等。话说 子不,多几遍,一定要让学生形成思维
式,形成条件反射
    学班主任工作的内容复杂的,任的。是,要我们真
颗爱心,加的理,在完善,形成统科学的班主任工作方
法,是完全能干得非常游刃的。下个,我将扬避短竭尽力,班主
任工作做得好。
班主任工作 与技巧总结经验 500 字 篇 5
    上学期经过大的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,是这代表过去,在
的学期,我和孩子继续努力,取取得的成绩。
摘要:

班主任工作总结经验与技巧500字(精选34篇)班主任工作与技巧总结经验500字篇1  上学期,学校让我担任高二(6)班班主任工作,一拿到学生名单,我的心就凉了半截。全班49人,女同学就占了41人,男同学只有8人,男女比例极端不平衡,在文科班中也是比较少见的。这些学生来自高一12个班,他们有选考历史的、英语的、艺术的还有生物的。他们的高一期末统考成绩情况是,800分段只有两人,500分段以下的却有十几人,有些低至400多分,而理科班总分平均分就达700多分。开学以后,每逢集会出操,看着"人壮强马"理科班,我们班的同学心理就很难平衡,结果一些成绩好的同学就产生了动摇,要求调去理科班,换一个好的学习...

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