20xx班主任管理工作总结怎么写（通用34篇）
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20xx 班主任管理工作总结怎么写（通用 34 篇）
20xx 班主任管理工作 怎么写 篇总结 1
本学期的教育教学工作已经结束，作为毕业班的班主任，感觉收获挺多。
回顾一学期的工作，思绪万千。首先承认自己这学期的工作不算顺利。还没找到头
绪，便结束了。自我反思，工作态度问题。当态度不端正时，投入的精力和力度就欠火候
了。为确保下学期的工作顺利开展，我对本学的工作总结如下。
一、通过各种活动，提升班集体向心力和凝聚力。
因为本届毕业班是重新调整的班集体，所以学生的心相对比较散。我通过各种形式的
班会，让他们重新认识自我，形成人人争当九七主人翁的意识。并积极参加学校的大型活
动，培养他们的团队精神。
二、通过建立班委会，实现学生自主管理。
通过细心观察，有力引导。最终确定了以袁渭同学为班长的班委会。然后大胆放手，
给他们搭建平台，让他们积极主动参与管理。当然，他们在管理过程中，遇到了各种困
难，一次次想放弃，此时，我又进行心理疏导，并妥善引导和热心帮助。最终，他们通过
自己的实践，成为了我们班强有力的精神支柱。也正是所谓的定海神针。
三、通过给学生谈心，了解学生不同时期的不同状态。
按照政教处的安排，我也制定了详细的计划，一般每周要找 8个学生谈心。这里边有
优秀学生，有问题学生。方式和场合随机性很强。所以气氛很轻松，效果很明显。
四、通过开家长会和家访，建立家校互动的管理模式。
本学期学校安排了几次家长会，我都进行了充分的准备，并按时顺利召开。例外，我
还通过课余时间，进行家访。本学期，我共家访了 23 位同学，其中包括张星、郭振杰、
刘克娟、亚文奇等后进生。
工作中的不足，我也不想再提，但我会在今后的工作中慢慢改进，成为一个优秀的班
主任。路就在脚下，我会沿着正确的方向，走好每一步，争取创造更大的辉煌。
20xx 班主任管理工作 怎么写 篇总结 2
自从担任初一、二班班主任以来，在校领导的正确领导下，在各位任课老师们的密切
配合和支持下，以及自己的工作努力下，取得了一定成绩，现向大家汇报如下。
一、对学生进行了遵纪守规教育
学校对初一刚入学的学生进行了队形、队列、广操体操训练。一开始有的学生不适
应，自由散漫，不听教练的指挥，想不来就不来，也不请假，不认真按规范去做，心里没
有班集体。为了培养他们集体主义思想和班集体荣誉感。教育他们要为班级争光。我作为
班主任靠上抓，及时纠正一些不正确的行为和思想，经过耐心的说服教育，使他们改变了
以前的做法，和同学们一样按时到校、认真练习。经过老师和同学们的共同努力，队形队
列、广操体操比赛中我班全体师生表现比较出色，受到了校领导和教练们的好评。
开学后，又对学生进行了遵守纪律的教育，学习《中学生日常行为规范》《中学生守
则》，班里也制定了班规班约，教育他们自觉遵守校规校纪和班级纪律。为了养成他们自
觉遵守纪律的习惯，对他们进行了耐心的批评教育，让同学们互相监督，并对不遵守纪律
的同学，在班会上进行投票选出，同学们的投票是比较公正的。使其认识到自己错误的严
重性和危害性，使其在班里没有市场，直至使其改正。对于纪律有进步的同学进行及时表
扬和鼓励。因此有了良好课堂纪律，就保证了各课认课老师们的教学工作顺利进行。得到
了认课老师们的好评。为学生们创造积极向上良好的学习环境。
二、养成按时完成作业的习惯
学生完成作业，目的是帮助学生消化吸收当天所学的知识，以便适应明天接受新的课
程及时完成。起初，有一部分学生不能按时完成作业，尤其是星期六、日两天的作业，星
期一早上收不上来作业。为了让学生们养成按时完成作业的习惯，给学生们统一买了个记
事本。在家长会上，与家长进行了沟通，与家长们配合督促学生完成作业还要求同桌上互
相监督。我班有个学生，总是撒谎不完成作业，我就安排一个学习习惯比较好的、家与他
家住的很近的同学帮助他，和他一起完成作业，与他的家长取得联系，使得这位学生无法
撒谎，使得在完成作业方面有了很大进步。从而学习成绩也不断提高，这样就有效地减少
了不完成作业的现象。逐渐形成了按时完成作业光荣，不完成作业可耻的好风气。
三、培养优秀班干部队伍
班干部素质的高低，直接影响整个班级的好坏，火车跑的快，全靠车头带。班干部应
该是好学生的象征，学生们的楷模和带头人，要求班干部严格要求自己，认真为大家服务
是老师们的好帮手，班里很多事情，如班会、同学之间的一些问题，尽力由班干部大胆处
“ ”理，培养他们处理问题的能力。在班干部的选任上，引用了 能者上，庸者下 ，半学期进
行一次竞选。这样学生热情高涨，以实际行动来争当班干部。成功者从中也看到了自身的
价值，激励自己奋力拼搏，不断进取的精神。
20xx 班主任管理工作 怎么写 篇总结 3
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、
责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差
异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断
进取。为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶，我特别重视班干部
的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部
由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的
调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，
给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自
决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有
不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐 20 位同学上来，
然后再按所得票数的多寡进行排列，前12 位的同学始得当选，这样可以限度地让学生发
表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能
力的差异进行分工，优化班委组合。李叶敬，我们班的.班长，在我刚接班主任工作时，
——他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事，话语中暗示我 他能当班长，从以往的班
主任那里，我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强，学习成绩也名列前茅，而且爱
好广泛，我便决定请他出任班长;苏亚硕，初二年级时的班长，他思维灵活，反应迅速，
但看问题比较肤浅、轻率，这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见，甚至
做出一些超乎常规的夸张动作，我决定让她当宣传委员;张梦鹤，初一年级时的班长，活
泼可爱、能歌善舞，而且处事大方，我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反
映了班级的精神风貌，我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郜永恒同学出任体育委
员，同时再加多一个副班长的衔头。
实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同
学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。
二、教育培养班干部
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集
体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆
工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能
过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的张海
涛同学，起初对自己的工作好象不太满意，每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以
及清洁状况告诉我，为此，我反复向他讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风
貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中
去，后来的情况表明，他们的工作完成得相当出色!
此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实
情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而
对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整
个班级的管理工作。
20xx 班主任管理工作 怎么写 篇总结 4
一、班级总体情况
本班大部分同学都能够遵守纪律，按时上下学，按时完成作业，在管理这个班集体时
我常通过许多活动方式调动学生们的学习自觉性，提高他们对学校的热爱，培养他们具有
良好的心理及人格品质。但是也存在个别同学无法按时完成老师布置的作业，存在不写作
业的同学，如：张新宇、卢暄、杨钰朝。一小部分学生学习主动性弱，学习自觉性较差，
综合能力及素质有待提高。还有一些同学不能大胆自在的在课堂上发表自己的意见，每当
老师提问时，举手回答问题的总是那么几位同学，如果叫没有举手的同学起来回答问题，
他们的声音也很轻，在教室绝对安静的情况下，才有可能听到他们的回答。这是我们班级
存在的一个大问题，需要解决这个问题。
二、把学生位置摆正
学生是教育的主体。要想教育好学生，先得把学生研究透，每个学生有每个学生的特
点，你要知道他做些啥、想些啥，这样才可以想怎么让他接受你的教导。知已知彼，百战
不殆。针对学生的特点，我们教师设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，
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20xx班主任管理工作总结怎么写（通用34篇）20xx班主任管理工作怎么写篇总结1 本学期的教育教学工作已经结束，作为毕业班的班主任，感觉收获挺多。 回顾一学期的工作，思绪万千。首先承认自己这学期的工作不算顺利。还没找到头绪，便结束了。自我反思，工作态度问题。当态度不端正时，投入的精力和力度就欠火候了。为确保下学期的工作顺利开展，我对本学的工作总结如下。 一、通过各种活动，提升班集体向心力和凝聚力。 因为本届毕业班是重新调整的班集体，所以学生的心相对比较散。我通过各种形式的班会，让他们重新认识自我，形成人人争当九七主人翁的意识。并积极参加学校的大型活动，培养他们的团队精神。 二、通过...
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作者：shokzz
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