学雷锋广播稿
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学雷锋广播稿
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我为大家演讲的题目是：以实际行动学雷锋。
雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上，雷锋的精神鼓舞和激励无数的人创造
了可歌可泣的业绩。
“ ”正值三月，恰逢毛泽东 向雷锋学习 题词纪念日，今天，我要夸夸我们的老师们。他
们不正如雷锋一样吗？对工作认真，对学生热情，对教育教学负责任。上课，他们认真授
课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，他们耐心讲解，直到我们弄
明白为止。课余，他们还要备课，精心准备材料，时常进行家访，加强家校联系。把关爱
赋予每一个学生做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋。
我要说说我们的同学。我们的同学学习刻苦，劳动积极，在校尊敬老师，在家孝敬父
母，做好学生应做到的，也就是真正的学雷锋。
另外，我要提醒部分同学，他们上课不认真听课，反而睡觉、讲小话，作业不交，对
……于老师的批评不虚心接受 这些行为均是不尊重老师的劳动成果，不珍惜学习机会，不
重视前途的表现。你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理。在我们都以行动去弘扬
雷锋精神、履行雷锋职责的时刻，你们是否也应当以实际行动学雷锋，以回报老师对你们
的耐心教育呢？
我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起
地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个
有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父
母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一
切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
老师、同学们，让我们携手行动起来，以实际行动学雷锋。
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学雷锋广播稿 各位老师、同学们： 大家早上好！今天我为大家演讲的题目是：以实际行动学雷锋。 雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上，雷锋的精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。 “”正值三月，恰逢毛泽东向雷锋学习题词纪念日，今天，我要夸夸我们的老师们。他们不正如雷锋一样吗？对工作认真，对学生热情，对教育教学负责任。上课，他们认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，他们耐心讲解，直到我们弄明白为止。课余，他们还要备课，精心准备材料，时常进行家访，加强家校联系。把关爱赋予每一个学生做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋。 我要说说我们的同学。我们的同学学习刻苦...
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