社区开展读书活动简报精品多篇

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【摘要】社区开展读书活动简报精品多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工

作带来帮助。

开展的活方案篇一读书动

“ ”为了营造读书氛围，鼓励学生与书为友，爱读书，会读书，读好书，促使学生养成良好

的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，让浓浓的书香伴随学生的健康成长。结合学校读

书活动要求，我们班在读书活动中有了一个良好的开端，。现总结如下：

一、创设氛围，调动读书的兴趣。

1“ ” “ ”、利用班会课召开主题班会，提出了建设书香校园、书香教室的倡议，创设了一个

良好的读书的大环境，为师生一起走进阅读创造了条件。

2、设立班级图书角，发动学生捐书。

3、在老师的指导下，每个学生制定了切实可行的个人读书计划。

二、强化常规教育，养成良好读书习惯。

1、根据学校课程安排，每周星期三下午第三节开展读书活动，为学生创设一个阅读的条

件和空间。

2、初步培养读书习惯，掌握良好的学习方法。在学生阅读有兴趣的基础上，指导学生阅

读的一些方法，养成不动笔不读书，每读书每思之的习惯。引导学生在书上随时记录感

想，引起的共鸣。可以圈画好词佳句，反复赏析。

3、为了规范孩子的读书习惯，我们约定每天回家读书至少半小时，并让学生在书上随时

记录感想体会，圈画好词佳句。

4、美化教室，创设读书氛围，那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得，充分发挥

了班级黑板报的作用，极力营造读书氛围，使学生从思想深处认识到读书的重要意义。教

室里洋溢着浓浓的读书气氛。

三、人人参与读书，创设书香班级。

“ ”让读书成为生命的常态，写作让你的生命呈现绿色。读写结合，以读促写是读书活动的

一个重要内容，学生在读书中体验到了阅读的快乐，体验到生活的多彩。因此我们开展了

“ ” “ ”丰富多彩的读书主题活动，把读书和活动紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就

更富有吸引力。开展读书心得交流、制作书签比赛、手抄报比赛、话题作文以及读后感比

赛等活动，从中让每个学生都参与到读书活动中来，培养他们的兴趣，真正变得爱读书，

会读书，并且体会到其中的乐趣。通过读书活动，使爱动的学生变得安静，使喧嚣的教室

变得宁静，使浓浓的读书氛围充满整个教室。

“”读写结合，以读促写是读书活动的一个重要内容，读和写是相辅相成的互相促进的两

个方面，在上辅导课的时候，还着重进行了写作方法和写作技巧的指导，每节辅导课结束

后，我们都会布置学生完成一篇以上的作文。并要求学生每周一周记。从上交的作文来

看，学生的写作水平都有不同程度的提高。读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主

探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题；读书，使孩子们成了生

活的主人，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，使孩子们成

了善交流、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书，使孩子们成了有

思想，有个性的人；读书，更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值、生命

的意义。的确，读书的孩子越来越聪明，。但是由于我们班学生都比较爱动，并且习惯并

不是一朝一夕所能养成的，因此有些学生还是没有真正体会到读书所能带来的好处，还是

没有养成良好的读书习惯。整个班级的读书氛围逐渐形成，但还有待于加强。

我们的读书活动只是学生读书征程的一个开端，我们要努力的地方还有很多很多。为了学

生的长远发展，我们将在引领学生读书的道路上一路前行。

开展活的施方案篇二读书动实

为进一步激发全校教师读书的兴趣，让教师们不断更新教育观念，提高理论素养和教书育

“ ”人能力，养成每日读书的好习惯；让教师们拥有智慧的大脑和思维，培养书香园丁，打

“ ”造书香校园，推动学习型学校的建设，特制定此读书活动方案，初中关于开展教师读书

学习活动的实施方案。从制度上规范教师读书活动，引领教师成长，打造亮丽的精神底

色。

一、读书活动的意义

1、学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者，如果教师整体素质跟不上形

势发展的需要，势必会影响新课改的深入贯彻落实，也势必会影响学校整体办学水平的提

升。因此，教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习，并努力将学习与教学工作

联系起来，不仅要有一桶水，还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪，永不断流的活

水。真正以实际行动改进自身教学行为，推进学校的发展。

2、教师专业发展的需要。教师要获得自身的发展，必须依赖学习这一行为，以提高自身

专业的素养，从而推动自己的专业发展，实现自己的积极主体价值，专业阅读必不可少，

文学滋养尤为重要。

3、维护师道尊严的需要。多元经济知识时代，教师作为知识权威的形象一去不复返，要

提高自己应对课改和多元文化的冲击，使自己不负于教师这一光荣称号，维护作为教育者

的尊严。

二、读书活动的目的

“ ”读书，能够改变教师的精神、气质和品性，腹有诗书气自华。

读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的

快乐。

读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师历史性地思考人生，从而实现自我人生层次

的提升和生命的升华。

“” “形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。教师的学习应秉承学高

”为师，身正乃范的原则，在全面学习，提高整体文化素养的基础上，突出学习教育名

著、原著，提高教育理论水平，转变教育理念。通过学习教育经典理论，使教师登高望

远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性

思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。

三、读书活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

四、读书活动的对象

活动对象为学校专任教师，以备课组为读书小组，规划方案《初中关于开展教师读书学习

活动的实施方案》。

五、读书活动的内容

1、教师每年精读 4本（即每学期 2本）教育理典名著，可与公共教育理、学科论经论类

类、课程改革类、教育心理学类相结合。

2、最好选用《北关初中教师阅读推荐书目》。

3、每年订购的书刊。

六、读书活动的方法和步骤

1、制订读书计划

每位老和合个人，每学期制活划，目内容、目、措师备课组结实际订读书动计读书书标

施、效果预测等，教研组还必须有读书交流具体时间安排。

2、读书活动方式

采取备课组每个双周教研活动日安排一定时间集中学习和课余教师自学相结合，采用寒暑

假学校统一规定和教师自主选择相结合。

3、召开读书分享会

以教研组为单位，每月召开读书分享会，进行交流学习心得。定地点、定时间、定主题，

互相启发，共同提高，要从研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和

做法相对照，反思提高。

6、表彰读书先进

利用寒、暑假期间和校本培训，学习交流会，对学习心得和总结评出优秀读书教研组和优

秀读书个人进行奖励（控制在 15%内）。把教师参加学习情况，学习计划和总结上交等情

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【摘要】社区开展读书活动简报精品多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。开展的活方案篇一读书动“”为了营造读书氛围，鼓励学生与书为友，爱读书，会读书，读好书，促使学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，让浓浓的书香伴随学生的健康成长。结合学校读书活动要求，我们班在读书活动中有了一个良好的开端，。现总结如下：一、创设氛围，调动读书的兴趣。1“”“”、利用班会课召开主题班会，提出了建设书香校园、书香教室的倡议，创设了一个良好的读书的大环境，为师生一起走进阅读创造了条件。2、设立班级图书角，发动学生捐书。3、在老师的指导下，每个学生制定了切实可行的个人读书计划。二、强化常规...

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