指导教师作文评语（精选13篇）
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指导教师作文评语（精选 13 篇）
指 教 作文 篇导 师 评语 1
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习
态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技
巧。全身心投入班级管理。能较地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关
心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受
学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
教学实习：
表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教
师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语
多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨
论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变
能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。
批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错，请保此标记误，晚自修期间能下班辅
导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作
的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从
事教师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得
到检验和应用，一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不
少好的教学经验和方法。
同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中
课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深觉得
现教育需要不仅仅是这样的想法，更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们
还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育
状况积累了实际经验。
指 教 作文 篇导 师 评语 2
吴亚男老师在见习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业素质和良好的师德。在
担任二年级 5个班英语教学的同时，担任一个班的班主任。在任务繁重的情况下出色地完
成了学校布置的各项工作，是一位优秀的人民教师。
作为新班主任，她心思细腻，常利用下课、午餐时间和学生谈话，发现问题立即给予
引导帮助。她热爱学生、关心学生，特别注重学生的个别教育，通过近一年的全身心投
“ ”入，所带班级班风正学风浓，各项考核均居年级首位，被评为校优秀班主任 的光荣称
号。
在教学中，她能独立处理教材，备课认真完整；课堂学组织严密，具备一定的应变能
力，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然；批改作业仔细、正确，并能
注意学生共同的错误，及时调整教学，反思有质量。
我们相信：这只是她教育生涯的一个起点，热爱孩子，热爱教育事业的她会在以后的
工作中取得更多更好的成绩！
指 教 作文 篇导 师 评语 3
表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教
……师指导调整板书、速度、教学方式、内容 ，努力求得学生最大利益。批作业认真，评
语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨
论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习 状
况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好学习 方法，
组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱 。该生已具备一名优秀青年教师的基本
素质。
该生在实习 期间听课认真，课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤
奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段
促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师
的基本素质。
指 教 作文 篇导 师 评语 4
论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的
看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字
通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这
样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要
求。 评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解
决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清
晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育
工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工
作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的
过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早
退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后
松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题
和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以
后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。
指 教 作文 篇导 师 评语 5
1、在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取
得了较好的效果。
2、有耐心很重要，会幼儿的语言，动作语言轻柔缓慢。
3、该同志在我单位实习以来，尊重师长，团结同事，关心学生，爱护集体，工作认
真负责，思想态度端正，适合担任幼儿相关教师工作.
4、该实习争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据
学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容等，努力求得学生最大利益。
5、该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教
授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。
6、该实习生在实习期间深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿
教师。
7、该实习生在实习期间，热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果
良好，班级各项考核均居年级首位。
8、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法
与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。
9、该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲
勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手
段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师
的基本素质。
10、该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认
真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成实习任务。
11、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习
状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方
法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。
指 教 作文 篇导 师 评语 6
1. 实习鉴定实习，实习期为一个月。工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，
能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积
极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到
的...................实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，
取的出色的成绩。
2. *同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的
地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作
建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知
识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的
各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相
处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
摘要：
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指导教师作文评语（精选13篇）指教作文篇导师评语1 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。 教学实习： 表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切...
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作者：文海小编2
分类：实用范文
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时间：2024-08-11
