企业队伍文化建设报告（精选3篇）
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企业队伍文化建设报告（精选 3篇）
企 伍文化建 告 篇业队 设报 1
从现代企业发展的形势看，抓好企业的队伍建设，打造具有核心竞争力的人才团队，
建设适合企业特点和产业发展方向的企业文化，是使企业达到持续、快速、健康的发展、
提高行业影响力并在市场竞争中占有优势的重要途径。
美星深圳工业园创业十八年，从一个近百人的小工厂发展到现在拥有 1800 多名员
工，四厂三线二销售分公司并驾齐驱的综合型工业园区，成功的要素之一，是有一个核心
的领导团队，建立较为规范、完善的三级班子管理体系，使队伍建设得到良性发展，为园
区发展奠定了坚实的.基础。
下面，由我代表园区人力资源管理部门，就园区 XX 年年队伍建设专题，与大家进行
交流和探讨，请大家予以审议并提出宝贵意见。
第一部分园区 XX 年年队伍建设工作回顾
XX “年年，园区队伍建设工作在 以美星文化培育人、以美星事业凝聚人、以业绩考核
” “ ”人、以学习提高人 的人本管理理念指导下，围绕 班子建设、班组建设、骨干培养 三大
“ ” “核心，以 团队学习 为主要形式，以 创建学习型企业、打造学习型、开放型、专业化、
”国际化 团队为目标，努力开创园区队伍建设工作新局面，有力地促进了经营生产的发
展。
一、班子建设不断向纵深发展。
XX 年年下半年以来，园区总经办把加强厂线办公会议建设当作队伍建设的重点工程。
“ ”针对各厂线班子的实际情况不断充实人员优化班子结构。围绕 团结协作，廉洁高效 的要
求，完善办公会议运行流程、工作分工和例会制度。园区总经办定期对厂线办公会议的工
作进行检查和指导，并组织考评，考评内容有 10 项定性指标，5项定量指标，通过一年来
的努力，园区各厂线办公会议综合水平有了较大的提高。
二、狠抓班组建设取得新突破。班组是企业的细胞，班组管理是企业管理的基础，抓
好队伍建设，夯实管理基础是园区队伍建设的一个重要方面
去年业务部和总务部分别实施星级评定制度和赛马机制，取得良好成效；各生产车间
不断开展班组长培训，一批优秀的基层骨干脱颖而出，初步搭建了良性的班组管理架构，
进一步夯实了基层管理。据统计，园区共有58 个部门，126 个班组。通过考核评比，去年
园区共涌现出 19 个先进部门和 29 个优秀班组。
三、以优化结构、提高专业化水平为目标，加大外引内培力度，搭建发展新平台。
1、建立三级培训体系和运作模式，有效提升培训成效。以一级培训为主导，加强
二、三级培训的监管力度，进一步细化和深圳培训工作，规范各项培训管理流程，使整个
“ ”园区的培训为实现人才发展、队伍梯队建设的目标有序开展。采取两个 抓 ，抓大放小，
“ ” “ ”抓主放次，培训项目注重课程的适用性和培训方式的多样化 。园区 XX 年年三个层别
的培训项目数达到 987 次，人均培训达12.5 小时。此外，还积极开展外训、拓展训练和
各种专题讲座，邀请专业教师和管理专家来园区授课，取得了良好的成效。
继第二届大专班开办成功后，去年又开办了第三届大专班，通过规范、有效的管理，
共有 6名学员取得大专以上学历文凭，10 多人取得了中高级职业资格证。学员们认真学
习，不仅提高了文化素质和管理水平，并能学以致用，把理论知识应用到实际工作中去。
2、加强班子考评和人事考评，促进队伍建设发展。利用科学合理的评估手段，公
平、公正、有效地评价各级部门，检阅各部门的班子建设和梯队建设情况，通过评比，找
出差距，思考对策，落实行动，从而提升队伍建设水平；同时，通过人事考评的结果运
用，调动人员积极性、主动性和创造性，激励大家做出更大的业绩，并规范个人业绩体
现、人员晋升、薪酬福利评定的标准和依据，实现个人与企业的同步发展。XX 年年共引进
各类管理、技术人才大中专毕业生 115 人，晋升 13 人，其中部长级8人，主任级5人，由
骨干提拔为助理级岗位 27 人。通过提拔使用，让他们承担起相应的责任，促使人才更好
地成长和成熟。
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校园文化是一种自觉地以文化为导向的现代教育管理模式。《中国教育改革和基础纲
“要》明确指出：要建设健康生动的校园文化，树立良好的校风、学风，使学校成为建设
”社会主义精神文明的重要阵地。 作为一种育人环境和氛围的创设，它在学校教育中具有
特殊的作用，尤其是对学生的健康成长，具有潜移默化的影响效果。
一、目前校园文化建设的现状分析
目前，很多学校面临极大的生存危机，教学质量成为学校的生命线，许多学校将大量
的精力投入教学质量而无暇他顾，学校逐渐失去自己的特色和优势，在专业设置、课程开
发、培养目标及常规管理等方面往往盲目随大流。同时，学校领导和教职工缺乏对学校文
化本质特征、功能作用、表现形式及方法途径等方面的认识，而将学校文化仅仅局限于一
般意义上的文体娱乐活动，加之学校文化建设无法在短期内见效，学校从实用功利的角度
也不太重视。造成问题的主要原因
1.培养目标不正，思想认识不够。
“ ”由于受 质量唯一论 等影响，众多学校一味注重文化课教学，严重忽视学生的技能训
练和思想教育。学校领导层的思想认识未形成共识，多数领导认为应该以升学率作为衡量
学校质量高低的主要指标，所以在新形势下对校园文化活动的特点、问题和做法等没有积
极进行研究与部署。
2.注重硬件设施的建设，忽略制度体系的改良。
随着社会经济发展和学校布局的调整，原本薄弱的教学基础设施越来越不适应发展要
求，故学校加大经济投入，重视硬件设施的建设，改善校容校貌，但是却忽略了学校软件
设施的建设。部分学校没有完整的办学章程，在教学质量的考核中，缺乏科学考核学生全
面发展水平的指标体系，使学校的发展很不稳定，起伏跌宕，不能走上健康、可持续的发
展轨道。
3.格调上庸俗的社会文化冲击着校园。
由于市场经济促进文化市场的发展，许多格调上庸俗低下的社会文化冲击着校园。学
校附近的一些不良网吧、录像厅、卡拉 ok 厅、桌球室、电子游戏室等如雨后春笋般地冒
出来，包围着校园，课余时间，学生们成群结队地涌向这些场所，打发着寂寞的时光，甚
至通宵达旦，严重影响了正常的校园学习生活。
伴随素质教育的深入开展，新课改的有效实施，校园文化建设在传承的基础上也面临
着挑战，只有适应时代的需要，适应当今的教育背景，与时俱进，校园文化才能焕发出新
的活力和魅力，这就要求我们对校园文化进行重新认识，在传承的基础上进行重建和发
展。
我们认为校园文化应是一种基于学校的彰显个性的文化。由于受特定的地理环境和区
域文化的影响，学校要突出地方特色，立足本土，建设富有乡土气息的特色校园文化。基
于以上思考，本人想结合当地、学校实际，开展《挖掘乡土人文资源激发校园文化活力的
实践研究》一课题研究。
二、当地深厚的人文背景
学校座落在瀛山书院脚下，瀛溪畔，是南宋瀛山书院的延伸，历史文化悠远而浓厚。
“南宋大理学家朱熹曾多次来此书院讲学著书，留下 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，
”问渠哪得清如许，为有源头活水来 的千古绝唱。在学校教学楼可以远眺到瀛山书院遗址
——胜景 清风徐来，松柏苍翠，历代修葺过的八角凉亭依旧伫立在瀛山之巅。瀛山书院历
史悠久，人文荟萃，史迹众多，文化底蕴深厚，有着与众不同的人文精神特点。学校
“ ”将瀛山书院 独特的人文资源运用于校园文化建设中，创建具有浓郁乡土气息的校园文
化，是本课题研究的主要内容。
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班级文化建设是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备
条件。为了给学生营造一个积极向上的学习氛围，这学期我和学生集思广益，营造了既有
校园特色，又有社会生活气息的班级环境，让学生在这种氛围中获得道德生活体验，彰显
个性，迸发才智。
“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”在教室里，通过 我上榜了 我的数学进步了 我的手儿巧 小作家 群星闪烁 等小
栏目，为学生们树立了典范，充分展示了学生们在不同学科的特长，激发了学生的竞争意
识，促使学生全面发展。
“班级文化建设，需要在不同角色中发挥学生的主体作用，通过让学生充当 班主
”“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”任纪律监督员卫生监督员值日班长 升旗手主持人 等角色，让学生真实感受尊
师的道理，学会管理班级，学会自主学习，掌握自我管理的本领。
班级文化的建设和管理，还可以让学生在实践活动中体验。在数学活动课中，我让学
生用小台秤亲自测量和计算，知道了一个梨、一个苹果、一个橘子、一粒黄豆和一粒花生
“ ”米的质量，即获得知识，又收获快乐。在 爱心义卖活动中，通过让学生自己设计海报、
“ ”制作头饰、布置卖场，体验买和卖的交易活动，让学生增加了竞争、 经商意识，并从中
获得了成功体验。
标签： #企业
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企业队伍文化建设报告（精选3篇）企伍文化建告篇业队设报1 从现代企业发展的形势看，抓好企业的队伍建设，打造具有核心竞争力的人才团队，建设适合企业特点和产业发展方向的企业文化，是使企业达到持续、快速、健康的发展、提高行业影响力并在市场竞争中占有优势的重要途径。 美星深圳工业园创业十八年，从一个近百人的小工厂发展到现在拥有1800多名员工，四厂三线二销售分公司并驾齐驱的综合型工业园区，成功的要素之一，是有一个核心的领导团队，建立较为规范、完善的三级班子管理体系，使队伍建设得到良性发展，为园区发展奠定了坚实的.基础。 下面，由我代表园区人力资源管理部门，就园区XX年年队伍建设专题，与大家进行交...
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作者：文海小编2
分类：述职报告
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时间：2024-07-12
