领导干部的自查报告多篇

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干部的自告篇领导查报 1

行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容，是党风、政风建设的具体表现。加强自身

行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展，推动全面建设和谐社会的的重要保证，

是我们 xx 部门不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求，是人民群众对 xx 部门

的强烈期盼，是树立 xx “部门良好形象的重要举措。通过对行风建设有关文件精神和三个

”代表重要思想及全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十七大精神，结合党的先

进性教育的学习，全面总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况，深入剖

析，努力做到自我检查，找准问题，对症分析，以期达到自我教育、自我提高、自我完

善、自我反省、修正缺点的目的。

一、个人存在的问题

1、系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不

“够。对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三

”个代表的思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神

实质的把握。在学习内容上，对 xx 专业方面还比较认真，忽视了对市场经济理论和现代

科学技术知识的学习和了解，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握

的不够好。

2、工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能时刻保持谦虚谨慎的态度，遇到不

顺心的事情，如努力工作却又得不到别人的理解时，会有出力不讨好等委屈的感觉，不能

保持平和的心态，做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候，有时不够冷静，影响自己的思

想及工作情绪。二是工作失之于软，管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够，组织纪

律方面抓得不够严格。虽然建立健全了单位的各项规章制度，但执行起来有时还不能做到

严要求。

3、思想观念仍需解放。在转变职能，服务发展上，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工

作方式方法按步就班缺乏创新、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法

不多，工作争强当先的意识不强。

作为 xx 政府的xx 职能部门的负责人，首先要围绕区委中心工作，切实地把转变机关作

风、提高办事效益、服务为民放在首位，在具体工作中，总认为 xx 工作在体现服务上不

好掌握，有难度、有困难，形成了心理上的压力，而没有好地去探索切入点，因而工作上

放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于现状，4、在细节上需进一步加强廉洁自律。作

为一个领导干部，我一直在勤政廉政上比较严格要求自己，以党性原则和道德规范衡量自

我，但在慎微慎独上做得还不够。表现在认为有时吃一餐饭，抽一包烟、做一下车不是大

事。通过学习，我认识到千里之堤，溃于蚁穴，公与私的考验涉及工作和生活的方方面

面，细微之处见精神，小节之处看品格。要从大处着眼，小处入手，从点滴做起，要进一

步提高思想政治素质和精神境界，加强干部、职工廉政教育，切实在思想上筑起拒腐防变

的坚强防线，这样才能有力地杜绝和防范违法违纪问题的发生。

5、是对干部职工的学习教育抓得不力，学习制度坚持不好，抓落实少，没有检查、考核

措施，虽然强调自学，但个人自学往往是说起来重要，忙起来忘掉，有的迫于工作需要，

“ ”现学现用，存在现蒸热卖的情况，抓学习缺乏计划性和系统性，也缺乏必要的辅导和业

务培训，有的同志对国家 xx 法律法规知识学习的深度不够，仅满足于对法律法规基本内

容、基本条款的了解，不求全面掌握;“ ”不少同志半路出家，业务素质参差不齐，学习中

理解不深，联系实际不够，没有取得应有的效果。在 xx 的监督、管理中不同程度地影响

了工作效率、服务质量和执法水平。

二、产生问题的根源

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但近

几年来，由于工作中要忙于日常事务应酬，考虑事情又太多，静不下心来，加上有时把学

习理论当软任务，把业务工作作为硬指标，便出现了不愿意挤出时间来学习，理论学习与

业务工作脱节的现象。同时始终认为自己事业心比较强，只要不犯错误，思想是不会变到

哪里去，尽心尽职地做好工作就行了，因此，也就放松了学习，造成了小成即满的思想状

况。同时也就放松了干部职工的学习，形成了轻视理论、忽视学习的倾向，也正是由于缺

“ ”乏坚实的理论的指导，在内强素质，外树形象上，总结好的做法、推广好的经验少。

干部的自告篇领导查报 2

为认真落实《中共 xx 省委组织部xx 省人民政府教育督导委员会 xx 省教育厅关于开展

20xx 年度县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导考核的通知》(x 教督〔20xx〕6

号)文件精神，xx 县委、县政府高度重视，立即组织相关单位，认真对照《20xx 年度县

（市、区）党政领导干部履行教育职责督导考核指标及权重》的考核指标和《xx 省人民政

府教育督导委员会办公室关于印发20xx 年度县（市、区）党政领导干部履行教育职责督

“ ”导考核赋分口径说明的通知》内容，按照各自的职责，实事求是、客观公正的进行了自

查，总结了一年来党政领导干部履行教育职责的工作，找出了不足。现将自评情况报告如

下：

一、基本概况

xx 县位于 xx “ ”省西北部，淮北平原腹地，地处亳州市中心，有老子故里天下道源之称。

全县总面积2107 平方公里，市区面积50 平方公里。下辖 4个街道、20 个镇、1个林场、1

个经济开发区，人口172 万人。全县共有29 个学区，在职教职工10650 人，其中专职教师

9326 人。各级各类学校596 所，在校生 238212 人。其中公办小学 289 所，在校生 96372

人；公办初中64 所，在校生 25817 人；公办高中4所，在校生 17994 人；公办职业学校2

所，在校生 8801 人；公办幼儿园 150 所，在园幼儿 19172 人；特教学校1所，在校生 245

人；民办中小学校（园）85 所，在校生 69811 人，其中小学 14 所、初中学 26 所、高中 1

所、幼儿园 42 所、中等学校职业2所。

二、事业发展

学前教育建设类项目年度完成率。20xx 年度，xx 县学前教育建设任务共11 个，其中改扩

建项目7个，新建幼儿园 4个，建设面积13194 平方米，规划投入建设资金 1494 万元。改

扩建项目分别为高公王郢幼儿园、龙山江营幼儿园、丹城齐山幼儿园、马店左楼幼儿园、

牌坊韩庄幼儿园、城关红旗幼儿园、闸北刘楼幼儿园；新建项目4个，分别为乐行幼儿园

南校、西阳五座楼幼儿园、西阳太平幼儿园、义门中心幼儿园。截止 20xx 年12 月，11 所

幼儿园项目全部完工，完工率100%。

义务教育学校校际差异度。校际间差异系数是以生均教学及辅助用房面积、生均体育运动

场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、

生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数8项指标来分别计算小

学、初中综合差异系数。达到基本均衡评估的标准为：小学综合差异系数不高于 0.65，初

中综合差异系数不高于 0.55。通近几年来过xx 县对义务教育的大力支持及投入，20xx 年

至20xx 年县内义务教育校际间差异系数均控制在国家要求范围之内。

20xx 年~20xx 年xx 县校际间差异系数

全面改薄校园校舍建设项目竣工率和设施设备购置项目完成率。20xx 年度，我县规划完成

129 所改薄目学校，涉及体目项单项 212 个，规划校舍建设面积57640 平方米，运动场面

积286299 平方米。截止 20xx 年11 月底，129 所学校 212 栋单体建筑及运动场地，全面完

成项目建设任务,项目完工率100%。

20xx 年度 xx 县教育局采购设备类资金共计划 4092.3 万元，其中规划录播教室建设资金

1600 万元、台式计算机1400 万元、音乐器材、体育和美术492.3 万元，班班通设备400

万元等。经过公开招标xx 县教育局共采购了32 套录播教室，用资金 1354 万元；台式计算

机3050 台，用资金 913 万元；音乐器材、体育和美术102 套，用资金 170 万元；班班通设

备185 套，用资金 270 万元。截止到20xx 年底，以上设备已全部供货并进行了验收和组织

了应用培训,现所有教学设备使用效益得到充分发挥。

高中阶段招生职普比。县教育局高度重视我县高中阶段招生工作，切实加强高中阶段招生

工作指导协调工作。20xx 年亳州市教育局《转发省教育厅关于做好全省20xx 年中等职业

学校招生和培训工作的通知》（教职成〔20xx〕95 号）我下达给县5100 人的中职教育招

生任务，县教育局下发文件，分解招生任务，层层落实。20xx 年xx 县中职招生6285 人，

普通高中招生 6529 人，招生职普比49.05%，已超出全省平均水平的 46%，我县超额完成

当年的招生任务。

中职学校校园、校舍和设施达成度。为打造xx 县品牌学校、特色学校，我县积极多方筹

措资金，用于职业学校建设。xx 县职教中心近两年投资700 百万元进行基础能力建设和设

备添置及更新。20xx 年4月又争取到中央目金用于学校基能力建。项资础设xx 县成人中

等职业学校20xx 年又投入近 100 万元新建了实验室、操场和文化长廊；为更好地改善办

学条件，xx 县第九职业学校20xx 年学校又投资三千多万元，对学校教室、寝室、餐厅等

基础设施进行了全面装修装饰。

目前，全县中职学校校园占地面积471487㎡，校舍建筑面积316922㎡，生均占地面积

30.31㎡，生均校舍建筑面积20.37㎡，生均图书册数每生34.61 册，生均教学仪器设备值

每生 3005.27 元。xx 县在中等职业教育办学水平方面得到了进一步提升。

整合县（市、区）域内学历教育和各类职业培训资源，承担各类培训任务的完成率。县

委、县政府高度重视农村劳动力转移培训工作，积极指导学校在进行学历教育的同时，做

好农村劳动力转移培训工作，充分利用职业学校的师资、实验实训设备和教材等优势，认

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【导语】领导干部的自查报告多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。干部的自告篇领导查报1行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容，是党风、政风建设的具体表现。加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展，推动全面建设和谐社会的的重要保证，是我们xx部门不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求，是人民群众对xx部门的强烈期盼，是树立xx“部门良好形象的重要举措。通过对行风建设有关文件精神和三个”代表重要思想及全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十七大精神，结合党的先进性教育的学习，全面总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况，深入剖析，努力做到自我检查，找...

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