初三班主任工作总结报告1900字（通用3篇）
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初三班主任工作总结报告 1900 字（通用 3篇）
初三班主任工作 告总结报 1900 字 篇 1
一个学年很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学年。现在
就把一学年的工作情况总结一下。
一、我所做的主要工作
九年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学
生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而
大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转
折时期，这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需
要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成
长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。
对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。对于后进
生，不歧视他们，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一
帮一学习互助小组。
二、主要收获和体会
我觉得当班主任应该做到以下几点：
1.把真情送给学生
真 关心和 学生，不 在思想上、学 上、生活上等 予关心，而且要具体体诚 爱护 仅 习 给 现
在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的
还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要
尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交
流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动
力。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语
时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。
2.现选拔班干部
由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的
调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，
给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自
决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有
不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐 20 位同学上来，
然后再按所得票数的多寡进行排列，前 12 位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学
生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以
及能力的差异进行分工，优化班委组合。
3.育培养班干部
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集
体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆
工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能
过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。此外，我还坚持定期召开班干部会议，
组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如
何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑
息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、具体工作
1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育
充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良思想
行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，
“ ”“ ”在升学 就业等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思
想准备，接受挑战。
2.加强学生常规工作的管理
开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真
接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生
的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学年将加强宣
传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快，质量高。
3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备
开学初要求每一位学生写好本学年的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。
为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对
班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。
4.积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展
配合体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在中考体育测试中能人人
过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。
四、根据以上分析，工作主要抓以下几点
1.抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。
2.抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生。
初三班主任工作 告总结报 1900 字 篇 2
为了今后更好地开展班主任工作，现对本学期班主任工作总结。
一、把握班级情况
基本情况：我班底子薄，原先是大家都不愿意接任这个班的班主任，经过上学期的整
顿，班风学风有很大好转，全班共有38 人，有近6人无心向学，纪律散慢，上课经常睡
觉、迟到也较为严重，有两个曾有过顶撞老师的行为，还有一些自理生活的能力较差。这
些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。
二、进一步完善班级管理建设。
本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、
团支委，制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例)，对班干部进行定期培训指导，充分
利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中，部分工作态度不
够认真，工作能力不突出，中途更换了两名班委。实行值日班委制度，经过半个多学期的
努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风
的好转。实行安全、赌博一票否决制，严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。这些制度的实施
都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。
三、抓典型，以点带面以点补面。
本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。所以要
管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。对
学生因材施教，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生(成绩思想都好的)、
中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励，对双差生实行及时鼓励和严格
要求、奖罚分明相结合。
四、 量 成 的正确 因及 策质 检查 绩归对
1、压力过大，焦虑过高。因上学期大部学生成绩有较大的提高，考前担忧考不出以
前的成绩，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。
2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高，不善
于思考。
3、准备不足，方法欠妥。一些学生不结合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准
重点。
4、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。
5、过于自信，有骄傲的表现。
6、考试方式的改革，部分学生答题时间分配不得法。
根据上述的原因，主要采取如下一些对策：
1、改善学习行为习惯
A、科学调整各科学习时间。
B、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩
固和多次重复训练重点知识。
摘要：
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初三班主任工作总结报告1900字（通用3篇）初三班主任工作告总结报1900字篇1 一个学年很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学年。现在就把一学年的工作情况总结一下。 一、我所做的主要工作 九年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。 我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维...
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作者：文海小编2
分类：述职报告
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时间：2024-07-12
