小学生学业质量自评报告（精选3篇）

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小学生学业质量自评报告（精选 3篇）

小学生学量自告篇业质评报 1

　　学校安全工作事关千家万户的幸福，是构建和谐社会、和谐校园的重要保障，是推进

学校素质教育顺利实施的重要因素。20xx 学年度，我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道

教育组下发的各项安全要求，将创建安全校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作

紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项安全措施，

使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消

防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下：

　　一、领导机构健全，责任分管到位。

　　 1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作

列入重要议事日程，成立了冲鹤小学安全工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　学校还根据安全工作教师能力的实际，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实

到个人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全工作落实到

位，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长直接抓，分管黎汉清安全注册

主任具体抓，与各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安

全工作管理局面。

　　二、安全制度保证，措施扎实到位。

　　 1、健全与班主任签订安全责任书的制度。

　　每学期开学初，学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班

班主任是本班学生直接安全责任人，是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。

每学期将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中，各班任也相应制定本班相

关的安全守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪行

“ ”为，学校将取消该班为学校文明班集体的称号。

　　 2、与科任教师签订责任书。

　　学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内

“ ”容之一，实行谁上课，出问题谁负责制度。贯彻谁管理，谁负责的原则，做到职责明

确，责任到人。特别是上体育课与文体课的老师，由于我校场地限制，学生的活动空间不

大，容易出现学生碰撞受伤事故，鉴此，学校多次召集这些科任老师，认真分析上课可能

出现的安全事故，与他们一切研究制订上课的基本程序要求，有效地减少上体育课、文体

课出现的安全意外。

　　 3、建立学校各类安全应急预案制度。

　　为了及时快捷地开展工作，学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的

重特大火灾事故、防地震等提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧

急疏散的预演，收到良好的效果，经演练，学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合

地点，最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

　　 ——三、打造平安校园如虎添翼成立学校安全监督员机构。

　　 1、加强安全监督领导小组建设。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　 2、定时召开安全监督会议，及时做好每周一次安全小结工作。

　　 3、全社会总动员，群防群治群利。

　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我

们积极与勒流街道公安、交通警察、消防中队、村治安队等部门通力合作，做好学校安全

工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，每学期初和学期结束，我们都邀请法制

辅导员到学校开展安全知识讲座。节、假日（暑假、寒假等）都印发安全通知书，提醒家

长要对学生在节、假日安全做好学生监督工作，并请村治安队协助学校在节、假日对违纪

的学生进行制止和教育，多年以来，取得了良好的教育效果。得到社区、家长的一致好

评。

　　四、加强教育，提高能力。

　　确保安全，根本在于提高安全意识、自己防范和自护自救能力。抓好安全教育，是学

校安全工作的重点。

　　 1、开展丰富多彩的宣传教育活动，提高学生自己保护能力。

　　利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练，对学生开展安

全预防教育，使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动

伤害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全知识和技能教育。还利用学

校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、征文与知识竞赛等形

式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信，增

强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自己保护能力。

　　 2、根据个别特殊情况，开展针对性教育，提高学生的自控能力。

　　五、加强安全检查，及时整治整改。

　　 “ ”本学年，我校坚持实行每周一小检，每月一月大检的安全检查制度，在检查中做到

认真细致，坚决不走过场的形式检查，确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电

器、消防器材等设备能正常使用，保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的，

及时整改，并做好存档工作。

　　 “ ”开展全校性五不承诺书签字仪式和宣誓仪式。

小学生学量自告篇业质评报 2

　　我是一个文静的女孩。在缤纷校园生活中，我得到了很多快乐，与朋友交往中，那种

“信任的笑容，让我难以忘记，我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我相信一分耕耘

”一份收获。我尊敬师长，团结同学，乐于助人。尽管学习方面，我的基础不够扎实，但

我对学习的工作不敢怠慢，认真学习，虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进娶逐

步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。不管遇到什么困难，我都会勇敢面对，永不退缩。

因此，我相信我的明天会更美好，让我能寻找自己的价值。

　　此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比

赛。我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队

精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，

肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，

理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。

　　我能勤奋踏实地学习，不断努力，力求每次都能够做到，虽然我现在学习成绩还没有

到最理想的阶段，外语是我最薄弱的环节，但是我有坚定的信念：只要肯付出，就一定能

成功。本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好

朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务

是家长的好孩子，邻居的好榜样。

小学生学量自告篇业质评报 3

　　经过两年的大学学习生活，我在各方面都得到了锻炼，同时也收获了许多。

　　学习上，自我评价是对学习还算认真，从没有旷课，逃课，实验见习也同样不马虎，

可以说是刻苦勤奋，但是偶尔也会偷懒，对待英语就显得力不从心，坚持不了每天都学

习。这一点需要克服。

　　生活中，独立自理能力增强，与同学们相处融洽，作为班干，为班级做事，团结班

级，喜欢参加活动，不管是班级的还是协会的，或者其他活动，我表现都很积极。

　　思想上，通过知识来丰富思想，通过行为活跃思维，尤其是理论性的课程学习及实

践。空闲的时候翻翻哲理类的书籍，让我的思维境界得到了提升，但是仿佛这学期很少

看，思维倒有些退化了。

　　两年来，印象中解剖的实验课启蒙了医学的学习，随外出义诊增添了医学的兴趣，在

安全岗和勤工岗的任职磨练了我的意志以及对工作的态度，去年孔雀舞蹈和今年手语的排

练培养了我的耐心和合作精神，协会任职锻炼了我，三下乡丰富了经历，担任班干增强了

处事能力，还有与党有关的学习与实践为我指明了人生的目标与方向。

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小学生学业质量自评报告（精选3篇）小学生学量自告篇业质评报1　　学校安全工作事关千家万户的幸福，是构建和谐社会、和谐校园的重要保障，是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。20xx学年度，我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各项安全要求，将创建安全校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下：　　一、领导机构健全，责任分管到位。　　1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安...

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