初中生读目送的600字阅读心得(通用26篇)

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初中生读目送的 600 字阅读心得(通用 26 篇)
初中生 目送的600 心得 篇阅读 1
  “我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是
今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小
”——路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 龙应台。
    有人是这样评价龙应台的文字的, 横眉冷对千夫指时 ,寒气逼人,如刀光剑
;“ 俯首甘为孺子牛 时,却温柔婉转仿佛微风吹过麦田。百炼钢化作绕指柔,想来也只
“ ”有 爱 能有这般巨大的威力。
    文中写道,从儿子华安上小学开始,母亲的目光如那紧紧附着其他枝干的菟丝花一
般,也紧紧地跟随着他。 铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭
——纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影 就好像在一百个婴儿同时哭声大作
” ”时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。 哪怕是重重人海,母亲仍有若 火眼金
睛 的能力找到孩子,直到孩子消失在那一边,再也,再也不见。母亲的爱,就藏在这恋
恋不舍的目光中。
    ——青春期的我们,也如同那个在机场被母亲目送走的十六岁少年华安 母亲的深情在
“ ”我们眼中,宛若 洪水猛兽 。我们不能理解母亲突如其来的一个拥抱,那太肉麻;我们不
愿聆听母亲轻声细语的一顿教诲,那是唠叨。可我们不曾想过,体会过母亲心里的难
过。 有时他在对街等候公交,我从高楼窗口看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛
灰色的海;我只能想,他的在世和我的一样波涛,但是,我。一会儿
公交来了,挡住了他的影。子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。 那
“ ”蕴含着多少无奈与渴望却只能远的心酸呢?龙应台眼里的青
年,终究是不见了。他走在他的路上,可路上有他的母亲。时龙应台心里大剩落
惆怅罢了。
    这在背静静目送,我也想到了自清生的背影。 我看见他黑布
,穿着黑布马褂,深青布棉袍蹒跚地走到道边,慢慢探身下去不大难。可是
他穿过道,要爬上那边台,就不容易了。他用两手攀着上两脚再向上;肥胖
子向力的样子。 这一禁让朱自清潸然泪下。父亲的伟岸
就是在坚持为儿子做简简单单之事时所
    我阅读目送我想起《背影,我也总忍起车站里一目送,一个背
影。
    数日前,我需坐动车前往学。父亲我送到门口李递给我。时,也只
叮嘱几句如安住回首时,发现父亲在等候,在看着
我。也是等我的背影消失,目送我的远行;是等我的一次回首,盼望我的再
一个眼常云:父爱如。父亲的爱,大也就藏在一次又次驻足
    读了目送更容易体会到一个个细节隐之下的情,是父母心自己的多
次问候,是父母在驻足,是父母准的一桌饭菜
    感谢《目送上的启迪感谢龙应台,告我世间纯纯的爱,感谢书
了温情的文字。读,不以沉浸于家优美的文字,而且可以丰富自己的
……心。温情,我们远行
初中生 目送的600 心得 篇阅读 2
    封面是大深深浅浅绿,这是大自颜色。时流逝是人
足下的这片土。初见目送本书隐约使我从心中到无的亲
回忆感觉某些面与有着同样的过去与经历,作在父亲的、母亲的
儿子的朋友牵挂兄弟携手共行,写失脆弱、失放手,写缠绵不舍和
然的虚无。
    微,如光冷照山壁中所诉,往不相信 性格决定命运 此刻
“ ” 相信了。往不相信 色即此刻相信了。往不相信 船桥头直 ,此刻
了。往不相信法实证情,此刻还没备相信,可是,有关实证感觉
明白了,李叔圆寂前最终手书交,其如水,执象咫尺
里。问余何适廓尔忘言,华枝春月圆
    全书的阅读思考,我深刻感到作拥有一颗悲悯的心,爱生
人,珍贵的是,我学到了作龙应台的广阔视野的文
在你的视野和你对生活汲取分上,这是一种平力的中的多想
资料很多的你我写出来,可是那样的角度叙述却是我们不可的。
    有人,少年时读过的了我们少年的。如果沐浴登湖光,奔
聂鲁达黄昏任凭映射,你仍旧能踏遍天际绛紫
。读目送本书使我深深的其中,一个是。光阴似
花一稍纵即逝
初中生 目送的600 心得 篇阅读 3
    喜欢龙应台,喜欢她简单的文字,喜欢随意的文字出来的真挚、细的情
“ ‘,一字一都戳中心暖暖的, 对,就是这样的 feel’ , 就是我一直想表达
出来的情。从桀骜犀利,到孩子你慢慢来爱温柔,到
亲爱的安德烈的小心翼翼,再到如今的目送发丰润豁达,对生、对亲情、
幸福的深情领悟
  “所谓的父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他
的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他
用背影默默告诉你:不必追。 年如你我,读到这文字的时候,心会不会剧烈
压抑'子找到了出?
    从读大学到作,离家有十离家远了,自己年大了,反倒得和父母
线越紧了。得上学的时候,年寒暑假回家,不么,只
是在父母的范围,那目光必是紧紧追随的,着看我,边
;着听我?” 常常会被看得不自在,心想 这是
了,不就是没回?”; 每次开学的前一周,父母必是睡不好的,又一次的 目光
” “紧紧追随 ,心想 ?不就来了?”那时的我,就像一只小小,只想越飞
挣脱那温怀!
    多时候不是我们看父母的背影,多的时候是我们承受爱我们的人追逐的
目光,承受他们不舍的,不心的,眼的目送。但我们从小到大只着一心开,从
回头过,只我们道那依靠的爱一直坚实在着。
    作在地,回家次数少,急匆匆妈妈忙啊?
就不能多?”关切次离家总是清爸妈
我送到站,之前回头望过。直到有一,有一个回家里的机会,但
是错过了,父母送我,,只得心里沉沉的,回头望去,父母一
“ ”直站在那里 目送 ,看着他们微影,水再也控制
    “ 树欲而风不,子欲养而亲不有一,他,开,中写的 火
场的门前棺木是一只巨大而重的抽屉缓缓行。有想到可站得那么
也不过丝被风吹长廊。我雨湿头发,深
深、深深地得这最后的目送。 所儿女的我们要明白,在父母的
有生年,他们的眼睛多点落在我们的上,而不是含泪看着我们渐行渐远,常回家
看看。
初中生 目送的600 心得 篇阅读 4
    一个清明节一个缅怀子。今我们来到了溪市烈士陵园,我们来到
烈士祭奠长眠在这里的英灵
    站在烈士墓,我们心思绪万千。命先们有的为了民族独立和尊严
出了宝贵的生;有的为了彻底埋葬旧世主义新英勇
洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国繁荣出青春和热血
    们,在中华民族死存亡危险,是你们用自己的躯筑
“ ”与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们了,但千上不愿奴隶的人们 站
“ ”来了,他们义勇军继承你们未完成;们,是你们
、对劳苦的爱化作中同,不怕牺牲往直立了人
当家;们,在主义建设最需要的时是你们和个
人的一犹豫而出,把宝贵的生祖国和人热血
洒遍祖国大地。对你们,我们么能不然起?你们的辉煌深深地
!你们的将与日月江河!我们敬慕你们,私奉!为有了
你们这命先,有了你们的,有了你们的无有了今的和环境
有了祖国繁荣昌盛
    的年就了烈士们的与坚,和好的环境为我们提供了学长才
能、为祖国的机会。我们有心,为我们有!同学们,我们是时儿,
我们应该懂幸福,我们该懂得所肩负史责使命。我们
爱自己,更要祖国,我们要发,为光,为添彩!

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初中生读目送的600字阅读心得(通用26篇)初中生目送的读600字心得篇阅读1  “我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小”——路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。龙应台。  “”有人是这样评价龙应台的文字的,横眉冷对千夫指时,寒气逼人,如刀光剑影;“”俯首甘为孺子牛时,却温柔婉转仿佛微风吹过麦田。百炼钢化作绕指柔,想来也只“”有爱能有这般巨大的威力。  文中写道,从儿子华安上小学开始,母亲的目光如那紧紧附着其他枝干的菟丝花一“般,也紧紧地跟随着他。铃声一响,顿时人影错杂...

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