年度考核自评报告（精选12篇）

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年度考核自评报告（精选 12 篇）

年度考核自告篇评报 1

　　时光飞逝，两年的研究生生活已经结束，总结两年的生活，从我个人角度而言，有很

多感触也收获颇多，不论文从思想、学习能力以及身心素质等方面都有了一定的进步。

　　在思想方面，我逐渐以更成熟的状态来体验研究生活，脱离了以前把学习当成完任务

的稚嫩思想。研究生的生活是完全不同于本科生的，导师的作用在于指导，充分激发我们

的自主学习的能力，甩掉之前的依赖想法，思想上要形成这种意识，不能再像个小学生一

样，不但由别人督促学习，甚至有时，需要别人给你布置了活才会有意识学。思想上的成

熟是我们即将踏入社会的一个必修的训练阶段，在校园的生活中，我们必须明白，将来的

社会责任、个人责任，闲的.时候想想未来的打算，不能在快接近而立之年却一无所获。

　　在学习方面，作为一个临床型硕士的学生，我对学习的认识有了极大的变化。以前，

学习仅仅是为了考的好成绩，拿到奖学金，有些科目虽然分数很高，但是实际上并不了

解，知识并没有被我吸收消化掉，特别是在医院的临床实习，极大的促进了我将理论转化

为实践的能力，认真的总结每个临床上的每个疑点，向老师们请教、与同事们讨论，这种

氛围极大的促进了知识的增长。此外，在临床实践的同时，坚持进行医学实验，查询相关

文献，通过自己的努力，也已经发表了两篇论文，这也鼓励着我继续坚定的走下去继续提

升自己。在我获得灵感和收获时候，心中总是满心欢喜，终于发现学习完全能够带给人快

乐的，一点小小的进步都能体验到学习生活的乐趣。再者，充分发挥自主学习能力。在完

成导师布置的相关工作之余，剩余大量的时间一定珍惜，要充分利用这宝贵的研究生学习

时间。专业知识与素质及能力同步提高，全面发展！

　　在身心素质方面，首先我懂得应该有健康的体魄，俗话说的好，身体是革命的本钱，

由其对于医学生来说更如此，因此，在这期间我会经常打打羽毛球及游泳，锻炼一下，而

想想本科时是根本不会去想要打球运动。另外，我还给自己定了学好英语的目标，尽管我

的学习方法是看英语的电视剧或者电影，但是这样坚持下来还是有些收获的。再者，我明

白人需要不断的学习，能力和素养在其中有个很高的要求，比如，如果与人交谈，他们很

容易从你语言来探究你的学识，胸有万壑才能吐字成章。虽然身为一名医学生，但还好我

的爱好却是看书，经常会涉猎各种书刊，不过，我还给自己定了多看好的文学作品。在这

两年的生活中，我想课余时间若好好的利用，完全可以让我的头脑中多它几部书。

　　有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈，而我要说，这是他还没有融入到研究生活中

去，成为一名研究生是光荣的，我们应该感到自豪。当然，高学历的我们更要培养自己高

学历的学习能力，这当然不仅仅指我们专业的学习，还要包括各方面的学习，人际交往、

人生规划等。只有将这些能力很好的掌握，我们在毕业的时候才会笑对自己说，我是一名

优秀的研究生了。

年度考核自告篇评报 2

　　督导评估是对学期工作成绩的肯定和找出存在问题，是促进今后工作的重要手段。我

校非常重视本次自评，专门成立了评估小组，认真学习领会掌握《评估细则》。据此，对

本学期的教育教学工作进行了逐项评估，事实求是地肯定了成绩，找出了存在的问题，并

提出了一系列的整改措施。现将有关情况汇报如下：

　　一、明确目标，全面实施素质教育

　　一年来，我校全面贯彻党的教育方针，本着教育为社会主义现代化建设服务的办学思

想，按照全面提高教育质量的要求，结合本校实际确定了办学目标，制定了学校近、中期

发展规划，体现了以教学为中心，德、智、体、美、劳五育并举的总方向，全面实施素质

教育。面向全体学生、使学生全面发展，树立正确的人生观和价值观，注意因材施教，重

视学生特长，积极创造条件，促进学生健康发展。对学困生采取了行之有效的方式。

　　二、强化班子建设，做好带头工作

　　学校实行校长负责制，各部门负责人分工明确，相互配合的机制。班子成员经常进行

教育理论、教育法规的学习，不断更新办学理念。经常召开教职工会议，征求治校方面的

合理意见或建议，从而使治校措施不断趋向合理化、正确化、规范化、民主化。班子成员

均战斗在教学第一线，经常深入课堂，学他人之长，并做年青教师的指导工作。

　　三、重视教师素质，造就精诚敬业的教师队伍

　　教师素质的高低，直接决定着教育质量。因此，学校始终把提高教育素质做为一项重

“要工作来抓。学校制定了学习计划，定时与不定时相结合。通过不断学习和通过打赢翻

”身仗的大讨论使广大教师思想端正、治学严谨、安心工作。在业务上经常学习教育理论

开拓了视野；开展优质课评选；积极派出教师培训；鼓励教师进修。通过这一系列措施，

我校教师教学严谨、业务过硬、队伍稳定。

　　四、教学工作是学校工作的核心，是实施素质教育的主渠道

　　 “ ”学校在开全课程、开足课时的基础上，在开好上下文章，在课堂上要体现课改精

神，充分调动学生的积极性，启发学生动手动脑，培养创新精神。并成立了音乐、体育、

美术、科技兴趣小组，先派经验丰富，业务过硬的教师担任活动教师。各兴趣小组定期定

点开展活动，使学生特长得以发挥。学校开辟了劳动基地，通过努力，增强了学生体质、

培养了劳动机能、增强了劳动光荣的意识。学校还积极组织学生参加社会实践活动，增强

了学生环保意识，提高了社交能力，自理能力和团队的精神。

　　五、重视教研活动，坚持科研兴校

　　 “ ”我校在注重教学质量的同时，还确立了以向教育科研要成果作为教研工作的总目

标。教科研为先导，通过教研进行改革。学校有市立项课题。教师人人有小课题。学校注

重教研过程管理引导工作。并制定了一系列的奖励措施，大大调动了广大教师参与教研的

积极性。本学期我校有多篇论文获国家、省、市奖。

　　六、行政常规管理规范化

　　重抓制度的落实是管理的关键。教务、后勤、少先队三部门严格执行计划。学校对其

认真检查考核，做到了奖罚分明。通过制度的落实，教学环境优美、教学气氛活跃，使管

理上了一个理高的台阶。

　　七、德育工作常抓不懈

　　在抓教学工作的同时，学校还特别重视德育工作，制定了德育工作计划。利用德育阵

地组织一系列的活动，对学生进行思想道德教育。在教学中渗透德育教育、行为规范教

育、养成教育等。召开家长座谈会，及时了解学生的思想动态，做到学校家长联手育人。

年度考核自告篇评报 3

　　今年以来，我局按照委、政府对经济工作的部署，根据发1号文件《招商引资目标责

任制实施意》（发 1号）和《关于印发〈招商引资目标管理工作考核细则〉的通知》（招

［］11 号）文件精神，进一步解放思想，抓住机遇，以发展工业为主线，突出招商重点，

扩大对外联络，强化内部管理，提高服务质量，加快项目进程，取得了良好成效，我局从

去年 6月份以来共引进经济项目7个，其中在建项目5个，待建项目2个，在谈项目3

个。合同计划投资总金额亿元；已完成固定资产投资亿元。其中，完成万元。全面完成了

委、政府确定的万招商任务。对照目标和考核内容自查自评，结合我局的工作实际，现将

一年来的工作情况汇报如下：

　　一、加强队伍力量，强化内部管理

　　今年，我局调整充实了招商引资工作小组，组长有由党组书记、局长担任，副组长由

副局长、纪检组长、副科干部担任。抽调、等同志具体负责招商引资工作，我局在年初制

定了招商引资计划和一系列招商引资奖罚制度，将招商引资任务量化到人，使全局干部人

人身上有重担，个个肩上有压力，充分调动了全局每位干部参与招商引资工作的积极性和

主动性。明确了招商引资办公室的职责，加强了以下几方面的工作：一是及时向委、政府

汇报工作情况。我局经常深入投资企业调研，了解落户企业的进展情况，综合分析后，以

建议和情况汇报形式写成书面材料，及时向委、政府汇报，做领导决策的参谋。二是以简

报形式反映情况，利用《半月一报》的形式，全面反映我局每一阶段招商引资的情况，通

过信息传递交流，发挥信息资源共享和宣传我局全员招商的良好局面，三是完善数据资料

库。我局按期每月定时上报，1月份利用外来投资项目（省外）主要指标统计报表，及时

提供招商信息和招商任务完成情况。

　　二、狠抓跟踪落实，推进项目建设进度。

　　 ”今年是我开展粮食产业园建设的攻坚年，委、政府明确要求：今年入园项目要全面

动工，我局在加大签约项目的跟踪落实力度的同时，深入重点项目单位抓督办、催进度，

现场办公，分析原因，制定措施，明确具体责任人，实行跟踪服务责任制。年初，我局继

续委派了一名有经验的副局长和副科干部对各入园项目的建设作全面的协调、疏导、监

督、指导。帮助协调解决用地规划、土地报批、工程报建、项目立项和环评等建设相关手

续。有效地推进了项目建设进度。目前，我局引进的 7个项目有 5个已动工建设，已投产

的项目一个。同时我们主动协助购销公司筹划粮食产业园核心域物流和仓储规划和招商工

作，仓储工程已完成招标工作，即将动工建设。

　　三、协调服务到位，为投资者排忧解难。

　　今年以来，我局积极主动协调、督促有关职能部门切实改善服务态度与作风，提高工

作效率和质量，努力为企业办好事，办实事。接受和解答各类咨询。10 月份我们利用半个

月的时间完成了个企业宗地土地报批手续，由于服务工作到位，赢得了投资者的一致好

评。

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年度考核自评报告（精选12篇）年度考核自告篇评报1　　时光飞逝，两年的研究生生活已经结束，总结两年的生活，从我个人角度而言，有很多感触也收获颇多，不论文从思想、学习能力以及身心素质等方面都有了一定的进步。　　在思想方面，我逐渐以更成熟的状态来体验研究生活，脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想。研究生的生活是完全不同于本科生的，导师的作用在于指导，充分激发我们的自主学习的能力，甩掉之前的依赖想法，思想上要形成这种意识，不能再像个小学生一样，不但由别人督促学习，甚至有时，需要别人给你布置了活才会有意识学。思想上的成熟是我们即将踏入社会的一个必修的训练阶段，在校园的生活中，我们必须明白，将来的社会责...

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