(多篇)主题教育典型案例(学校经验)

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主题教育典型案例(学校经验)(4篇)
信息工程学院学生第四党支部:党员实践活动网格化管理模式
“ ”机械工程学院党委:打造 一中心、两平台、三结合 辅导员成长体系
机械工程学院党委:立德树人 培根铸魂 明德讲堂拓宽育人新途径
“ ”音乐舞蹈学院: 郑小音 大学生网络思政育人平台建设研究
主题教育案例选登
一、背景介绍
在党的群众路线教育实践活动总结大会上,A强调了党员干部要深入群众、全心全意为人
民服务的重要性。他指出,党的群众路线教育实践活动是加强党的作风建设的一项重要举
“ ”措,要求党员干部要真正做到 红心向人民,热情为人民 ,紧密联系群众,倾听广大群众
的呼声,解决群众的实际困难和问题。党的群众路线教育实践活动是一个持续不断的过
程,党员干部要在实践中不断提升自己,为人民群众做出更大的贡献。
党组织和社会力量的作用在此显得尤为重要,能够调动人们的积极性、主动性和创造性,
增强全社会的凝聚力和向心力,推进经济、文化、教育等多个领域的快速发展和进步。为
了更好地开展社会实践活动,需要建立有效的管理模式,从而更好地推广和总结党员的各
种实践活动,实现党组织和社会组织各项工作顺利开展。
二、案例做法
(一)网格划分
将社会实践服务区域划分为多个网格,每个网格由一个专人或小组负责管理。划分网格的
原则可以根据地理位置、社区边界、党员分布情况等因素进划分。
)党员的分管理工作
根据每个网格的管理范和工作量,确定相应的管理负责人。负责人应具备的管理能
力和沟通能力,能够有效组织和调党员社会实践活动的记录和管理开展工作。明每个
网格管理人员的责和务。包括党员社会实践活动的收集记录审核统计等工
作,以向党组织提供相关报告据分等。
(三)对党员的活动情况进行数据分
建立全的据管理系。设党员社会实践记录表中不需要收集时间、地、实
内容,而且还确保党员社会实践活动的收集存储理和分工作。利用计算
软件云存储技术手段方便管理人员进行数入和查阅,实现据的及时更新和
共享。
(四)党员实践活动的监督考核
建立监督与考核定期对各个网格的管理人员进行督导和考核监督可以过系统内
置的审核、现场检查式进确保管理人员按时准确务,并及时发现
和解决问题。
)打开群众对活动服务的意见反馈渠道
建立群众意见反馈渠道鼓励党员和管理对对服务的群众对反馈及议给及时反
部调及时解决用户反馈的问题,不断完善能和作性。
三、工作成效
支部建党员实践活动网格化管理模式,在全体支部党员参与,在过程中监督
员活动中发展量。收集党员们的实践活动过程的,党员们亲身
活动的观察和体会,以支部成员在日常学习、生活工作中的现。发党员的党性
过实践进教育和成长,进党员发为人民服务的作用,树立明的党员
先锋模范形象
(一)学生第四党支部学生进学习辅导社会实践
为深入贯彻平新时代国特色社会主,学习宣传贯彻党的十九大、二十
实到习平总书记关于青年工作的重要思教育,长干,做贡
献 的宗旨。根据防控及学校实际,实践团队积极响应号召,组织开展相关
“ ”活动,结合寒假社会实践,组织人实践队伍了一场 寒假暖冬 疫下医务人员
女课业辅导为主题的社会实践活动。活动期间主要为务人员子女行课业辅导、
心理辅导等,为孩子们在寒冬带来知识丝丝温暖。实践队伍的各成员积极参与,主
动联系有需要帮助的务人员,为他们的孩子行课业辅导,希望这些孩子的成和生活
如竹子般节节高升。此还与孩子们进了一些友动和游戏,愿他们这些小小
动能够在横行春节给孩子添些
)学生第四党支部学生进行疫期间帮助核酸检测社会实践
献是中国共产党员的精神底色。在几千年历史中,己为人、奉公鞠躬尽瘁
为人,凝聚为中华优秀传统文化的文化内核,成为中族传统美德的重要组
成部分。在进新时代的路程中,中国共产党为中人民幸福,为中族谋复兴,在长
的实践中,党员的精神无数照亮了前的路。
担当是中国共产党员的格。们党的历史就是一部担当史,推,建立新
,是共产党人的民族担当敢于担当是党对党员的要求,是共产党人的特征
优秀品格。在期间,信息工程学院党支部勇于挑起学们服务的担子与同学们
同渡过难
(三)学生第四党支部学生进图书馆志愿服务社会实践
为加强校文明建设,青年学生们的校怀,第四党支部学生在校图书馆开展
” “ 无死角 活动与 暖心献花送祝福 活动,为整洁美丽的校园环境
的校园氛围同时也使得第四党支部学生们认识到校管理工作的艰辛,在相互配
合中加强了团队合作意,在动中增强了社会责任感
(四)学生第四党支部学生进铁站志愿服务社会实践
为了加强学生社会的联系与认知,培党支部成员精神,为社会展现青年党员青春
“ ”志气,信息工程学院学生第四党支部在体中心地铁站开展 文明乘车全出
客安乘车实践活动。活动不仅使得党支部学生宝贵的经验,青春成长
程中增加了一的经
党的二十报告提出,以中式现化全推进中复兴了中式现
化是人口规大的现化、是全体人民共同富裕的现化、是文明和精神文明相协
调的现化、是人谐共生的现化、是和平发展路的现这五的中
国特色,深刻揭示了中式现化的是理论概是实践要求,为全
建成社会主化强、实现中复兴指明了一条康庄近年来,郑州科
学院信息工程学院学生第四党支部一力践党的二十大的实践要求。
党员要力提的党性,党性的锻炼不是光靠、会简简单单
够提的,有在不断发展的实践中能不断地加强党性,实践是党性的 经验
。第四党支部成员过各种各实践活动提的党性,在实践中砥砺党性,
在服务中显党性。
四、经验启示
在以的党支部工作中,过党员实践活动网格化管理模式党支部能够更加地管理党
员和社会实践活动。对每个网格,党支部可以更分地了解区域的特点和需求,制定
合实际情况的管理划和活动案,提管理的对性和精确。网格化管理明
了各个网格的边界和责,党支部可以更好地定义每个网格的管理目标和责
党员和管理人员的工作动力和责任感促使管理工作更加主动、有效地展开。网
格化管理模式,党支部可以过管理系统收集和分党员社会实践活动的据。利用
些数据,党支部可以更好地了解党员参与实践活动的情况、活动效和问题,于数
学决化活动划和资源置。
过网格化管理,党支部可以更好地发现和培管理人员的能力,提供相关和学习机
会。参考网格化管理模式据管理和监督技手段收集和分析相关数
据,进学决监督,提工作的学性和有效性。过党员社会实践活动,
知识与社会实际问题结合来,进一步学习实践活动向深入,有助
务意,做好党员的先锋模范作用。党员们的社会实践活动可以增大党员的社会责任感
使进群众和党员动,提广大党员群众素,增强党员归属
。将团队不断打持以人民为中心的发展思,增强为人民服务的意实解决
人民群众的实际问题的优秀党员队伍
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标签: #学校 #教育

摘要:

【前言】(多篇)主题教育典型案例(学校经验)为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。主题教育典型案例(学校经验)(4篇)信息工程学院学生第四党支部:党员实践活动网格化管理模式“”机械工程学院党委:打造一中心、两平台、三结合辅导员成长体系机械工程学院党委:立德树人培根铸魂明德讲堂拓宽育人新途径“”音乐舞蹈学院:郑小音大学生网络思政育人平台建设研究主题教育案例选登一、背景介绍在党的群众路线教育实践活动总结大会上,A强调了党员干部要深入群众、全心全意为人民服务的重要性。他指出,党的群众路线教育实践活动是加强党的作风建设的一项重要举“”措,要求党员干部要真正做到红心向人民,热情为人民,紧...

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