学校年度考核情况报告范文（精选3篇）

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学校年度考核情况报告范文（精选 3篇）

学校年度考核情况告范文篇报1

　　根据督导室（20xx）18 号文件精神，结合《德江县中小学校长学年度工作目标管理考

核评估》方案，青龙镇校长学年度工作目标管理考核工作组于 20xx 年12 月6日13 日，对

镇属 7“ ”所学校，通过听、看、查、访、问、谈和师生问卷等方法，多方采集信息，进行

了认真的考核评估，在此基础上评估工作组进行了分组讨论，大组汇总，现将评估情况汇

报如下：

　　一、主要成绩

　　 1、办学方向明确

　　学校在办学中坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，严格执行《义务教育法》和

《小学生管理规范》，学校领导和全体教师明确并熟悉小学阶段培养目标。

　　 “ ”学校对学生的素质教育和能力培养，做到了因材施教，不排挤差生，注重双差生的

转化，不随便体罚学生，让每个学生都能平等地接受教育。

　　遵守教学规律，面向全体学生，注重培养学生个性，按照培养目标开展教育教学活

动，学校办学水平进步快，得到了社会和家长的认可。

　　 2、学校管理较为规范，并逐步向制度化、常规化迈进

　　学校大多数工作有计划、有总结、有检查、有监督，工作思路较为清楚，各项常规工

作有条不紊。各校都严格兑现了教职工奖惩制度，坚持了每周一次教师政治、业务学习制

度。

　　学校有良好的育人氛围，教学用屋和其它用屋均有标志，学校有旗杆、旗台；专栏规

“ ”范，安排布置有序；校园内有永久的教育方针、《小学生守则》、《小学生日常行为规

范》；有教风、校风和校园平面图；有图书仪器保管室、计算机室和远程教育播放室。教

室内有课程表，作息时间表，学习园地；办公室有管理制度，岗位职责，学校规划图等。

　　学校校园管理有切实可行的措施。班级、办公室配备了必要的卫生工具和设施，校园

区域无放养家禽和摆摊设点现象，无果皮、垃圾等物，地面整洁；沟道畅通，卫生状况良

好。

　　德育工作贴近学生，讲究实效，形式多样。重视过程管理，注重培养学生能力。各学

校都能充分利用国旗下讲话、班团队活动等对学生进行爱国主义教育和理想信念教育，注

重学生的养成教育，体现了学校德育工作的实效性。学生热爱学校、热爱班集体，有较强

的集体荣誉感、责任感和团结协作意识。能够自觉遵守《学生守则》、《学生日常行为规

范》。

　　坚持以教学为中心，严格按照《课程标准》开齐课程，开足了课时。加强了课堂教学

研究，课堂教学效果和教学质量都有了一定程度的提高。课堂教学活动能面向全体学生，

关注后进生的发展和进步，大部分教师能及时了解学生的学习进展情况，并能及时给予评

价、反馈。教学方法灵活多样，教学中重视了对学生动脑、动口、动手的学习习惯的培

养。

　　学校校风正，学风浓，师生精神面较貌好。多数教师有责任感和事业心，有敬业精神

“ ”和奉献精神，能为人师表，严格坚持八不准标准，校园文化建设内容丰富，有助于学生

健康向上发展。坚持课间操锻炼，开办有健康宣传专栏，学校公共场所卫生和个人卫生

好。

　　严格执行财务制度，经费开支账目清楚，学校严格按教育行政部门的规定收费，严格

“ ”坚持一费制收费标准，无乱收费现象；

　　校产进行了分类造册，使用、保管责任落实，校产无丢失和故意破坏现象。

　　二、教学质量逐年上升

　　教学中能利用形式多样的活动与各种文化课，对学生进行思想政治教育，学生具有爱

祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想。注重学生的文化科学知识的教育，注重基础差的

学生的个性专长培养。

　　教学效果上，通过各校师生的共同努力，学校教学质量逐年提高，教学效果较好。

　　加强校园安全工作，落实了安全责任，各项规章制度的制定和安全措施具体，加大了

学校周边环境的治理力度，消除和有效预防各种安全隐患，一年来没有出现较大的安全事

故。

　　三、存在的主要问题：

　　 1、资料建设力度不够，档案管理意识不强，差资料、乱堆放等现象仍然存在。

　　 2“ ”、新课程改革尚未展开，学生是课堂教学的主体，教师是主导这一课改理念没有

得到很好的落实，大部分教师的教学方法仍然是传统的教学方法，教师仍是教学过程中的

主角，学生是在被动地接受知识，其学习的积极性和创造性没有调动起来。

　　 3“ ”、教学及辅助用房严重欠缺，譬如新寨小学仅有的教学用房还是危房，三室建设

无从着手，极大地影响了教学质量的提高。

　　 4、我镇学区之间、村寨之间、学校之间的发展极不平衡，办学条件、教师人数、教

师素质、教学质量等方面存在较大的差距，严重制约了我镇教育的均衡发展，阻碍了我镇

教育的健康发展和教育质量的全面提高。

　　四、整改意见：

　　 1、加大学校常规管理力度，进一步提高学校管理水平，注重制度的制定、执行和监

督，建立落实机制；坚持做好实施教育工作的学年自评工作，促进学校自我调控机制和长

效管理机制的形成。

　　 2、进一步加强师资队伍建设。要在加强职业道德教育的同时，从教师专业成长及学

校可持续发展出发，进一步优化课务安排，尽量减少教师的多学科教学，从而减轻教师的

备课工作量，让教师有更多的时间钻研教材、研究教法，以利于教师的专业成长和课堂教

学质量的提高。

　　 3、加大教研活动力度，搞好校际交流，充分利用现有的教育教学资源，以研促教，

以研兴校，积极开展校本教研活动，并及时总结教改经验，积极挖掘潜力，培养青年教学

能手，提高学校教育教学质量。

　　 4、切实加强资料建设，增强档案管理意识。资料的`收集、整理、归类和装档工作，

做到资料齐全，滚动使用，规范有序，归类科学，目录清楚，检索方便。

　　 5“ ” “、压缩大班额规模，加大后进生帮教力度，全面提高教学质量。面向全体学生，

”面向学生的各个方面是实施素质教育的本质特征，但目前多数学校的班额普遍偏大，致

“ ”使老师对后进生的帮教无遐顾及或办法不多，措施不力，在一定程度上制约了教育教学

质量的提高，也有悖于素质教育的要求。在今后一段时间，尽可能地控制班生规模，强

“ ” “ ”化后进生的转化工作，做好后进生的状况调查及原因分析，有针对性地采取帮教措

“ ”施，完善后进生转化工作激励机制，争取大面积提高教育教学质量。

　　 6、加大安全工作宣传力度，搞好安全月报工作和安全隐患的排查工作，切实将安全

工作落到实处，严防安全事故的发生。完善安全工作责任制和事故责任追究制，建立学校

突发事件应急处理机制，健全重大伤亡事故报告制度，降低事故发生率。

学校年度考核情况告范文篇报2

　　一、加强领导，机构健全

　　我委领导高度重视，及时召开主任办公会进行专门部署，成立了以发改委主任罗光辉

任组长，分管领导为副组长，各股室负责人为成员的县发改委党员干部工作作风建设领导

小组，制定实施方案，明确了工作目标。

　　二、深化学习，注重学风的转变

　　 “我委采取多种方式加大学习力度，切实把学习教育贯穿始终，努力打造学习型机

”关形象。采用集中和自学相结合的方式即利用每周五的下午集中组织学习和充分利用业

余时间自学的方式加强党的理论和业务知识的学习，并做好读书笔记；采取学习交流和总

结经验相结合的方式即把撰写的心得体会粘贴在公开栏进行交流和开展主题讨论，今年共

撰写心得体会 12 篇，笔读书记12 “ ”本，开展以实施项目带动战略为主题的讨论活动一

次，通过活动的开展，学风得到了切实的转变了，党员干部的综合素质得到了提高，单位

“ ”的学习氛围更加浓烈，推进我委建设学习型机关的目标。

　　三、规范服务行为，注重工作作风的转变

　　 “一是提高了服务质量。对项目单位和群众热情周到，诚实守信，无门难进、脸难

”看、话难听、事难办等现象。严格遵守服务承诺制度，办事程序、服务质量便捷高效，

无推诿扯皮、刁难设卡的现象。针对经济、社会生活中的热点难点问题能主动深入基层，

深入实际做调查研究，及时发现带有苗头性、倾向性、普遍性和群众反映强烈的问题，并

能研究提出有深度、有质量、有前瞻性和可操作性的对策建议，力求多解决一些实际问

题，今年围绕农村贫困现状开展了以工代赈为主题的专题调研，形成了《xx 县贫困地区贫

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摘要：

学校年度考核情况报告范文（精选3篇）学校年度考核情况告范文篇报1　　根据督导室（20xx）18号文件精神，结合《德江县中小学校长学年度工作目标管理考核评估》方案，青龙镇校长学年度工作目标管理考核工作组于20xx年12月6日13日，对镇属7“”所学校，通过听、看、查、访、问、谈和师生问卷等方法，多方采集信息，进行了认真的考核评估，在此基础上评估工作组进行了分组讨论，大组汇总，现将评估情况汇报如下：　　一、主要成绩　　1、办学方向明确　　学校在办学中坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，严格执行《义务教育法》和《小学生管理规范》，学校领导和全体教师明确并熟悉小学阶段培养目标。　　“”学校对学生的素质...

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