发展目标达成情况报告（通用3篇）
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发展目标达成情况报告（通用 3篇）
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今天，学校给了我专业成长的一个平台，我应该好好珍惜它，利用它，使我在专业化
发展的道路上越走越好。
一、指导思想
教育是民族之魂。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。为了系统、明确
地进行教育教学工作，提高自身综合素质，不断提高自己的专业素养，提升教育教学水
平，努力成为学习型、研究型、专家型教师，制订个人专业发展规划。
二、自我分析
（一）自身成长历程和素质分析
本人参加工作以来，立足本职工作，教书育人，为人师表，尊师爱生，真诚待人，做
到敬业爱业，能很好地完成校领导分配的各项工作，受到学校领导、老师及学生的一致好
评。我现担任初一年级的语文教学工作，工作细致，循循善诱、注重与学生之间的沟通；
管理严格，备课认真，努力上好每一堂课。
在新形势下，继续挑战自我，不断提出新的要求，完善自我，充实自我，以适应新形
势，使自己胜任本职工作，成为全能型教师。
（二）个人发展优势及特长
1、具有较扎实的中学语文教学的专业素质。
2、具有多年教学实践经验。
3、具有一定的电脑操作知识，能够较熟练操作办公自动化系统。
4、能利用网络进行专业教学知识的自主学习。
5、普通话水平达一级乙。
（三）存在问题或不足
本人的不足在于：
1、课堂教学水平有待进一步提高。
2、课题研究方面经验不足。
3、对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不足。
4、加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。
三、个人发展目标
（一）、三年总体发展目标：
1、多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案。
2、勤学习，探究教学方法和艺术，提高学生学习积极性。
3、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧。
4、树立终身学习的理念，不断学习与积累；善反思自身的教育教学实践，努力成为
一个优秀的中学语文教师。
（二）、具体目标：
1、师德目标：
加强自我师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取之心。热爱学生，对学生有
博爱之心，宽容、有强烈的责任感。树立终身学习的理念，具备终身学习的能力。积极配
合学校的各项工作，与任课老师相互协作，认真踏实地工作，完成一系列的教育教学工
作。严于律己，提高自身修养，争做师德标兵。
2、教学目标：
熟练掌握语文教学常规；熟练应用计算机技术为教学服务；钻研中学语文教材，争取
精通各册内容；在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力。认真贯彻国
家教育方针，遵循课程改革的要求，培养全面发展的学生，教学成绩力争不断提高。
总之，我要树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修
养，丰富知识结构，增强理论底蕴。实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑
子工作，争取做一名知识上、能力上、品德上让社会、学校、家长满意的教师。
四、自我规划
（一）进一步更新观念，熟悉新教材，领会课改精神，并付诸实践。使课堂教学充满
激情和活力，提高课堂教学效率。
（二）努力探索，提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中，要养成
随时记录教学中的。感想，学会积累。
（三）加强学习，提高信息技术的应用能力。在现有的熟练使用计算机的办公软件基
础上，继续学习计算机技术如PPT 的使用。
（四）加深对教材的理解和挖掘，博取众长，学习他人的教学特色，能够正确处理教
学中可能出现的问题。
（五）争取外出学习培训的机会，学习优秀教师的教学经验，进一步充实自己，开阔
自己的思路。
五、对应措施
1、钻研中学语文教材，争取精通各册内容。
2、在学习和实践中探究教育教学的方法，提高应变能力。
3、勤于动笔，善于思考。
六、希望和建议
教师专业成长不是简单的一句话，要学会规划自身的教师生涯，然后按照计划一步一
步扎扎实实的努力。我深爱着教师这个职业。希望学校领导多多指导，给我提供一些学
习、交流、锻炼的机会，我会用我的努力实现我的教育理想，成长为一名德才兼备的优秀
教师。
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为扎实落实好学校三年发展规划目标，总结经验找出不足不断改进今后工，结合实际
情况适时调整学校工作计划，以保证三年发展规划的按时完成，现对规划目标的达成作如
下总结。
一、培养目标：
1、95%以上的学生心理素质健康发展，学生思想品德操行合格率达99%，基本达到规
划要求。
2、学科成绩及格率95%，优秀率 55%，离目标要求尚有5%的差距。今后要强化课堂教
学效果，培养学生基础扎实，能力多样，兴趣广泛，以创造能力和实践能力为育人重点，
促进学生个性发展。实现学生自我教育能力达 95%，自学能力达 80%的目标
二、学生 展目发 标
1、通过综合实践活动和研究性学习的开展，使学生初步具备了一定的探究能力，合
作能力，创造力，有研究性成果，管理创新目标
2、建立起了完善的管理机构，做到以人为本，从实际出发，科学管理初步实现学校
决策民主化、管理科学化、工作制度化，使学校步入规范发展、有序发展、主动发展的轨
道。
3、制定和完善了与学校自主发展相适应的各项管理制度，形成《陈家顶小学学校章
程》。
三、队伍建设目标
通过实施人才工程，一支科研教学并重、结构合理、素质优良、业务精湛、富有活力
的高水平师资队伍和科研团队，正在形成。到目前学校共有平度市优秀教师和德育先进工
作者4名。教师撰写的各类教育教学论文，在市级以上刊物上公开发表 3篇， 省 文获 论 评
选一等奖 3篇、 省 文二等获 论 奖 4篇、 省三等获 奖 3篇，6篇 平度市 文 二等 。获 论 评选 奖
三名教师在平度市教师教学基本功比武中获一等奖。
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发展目标达成情况报告（通用3篇）展目达成情况告篇发标报1 今天，学校给了我专业成长的一个平台，我应该好好珍惜它，利用它，使我在专业化发展的道路上越走越好。 一、指导思想 教育是民族之魂。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。为了系统、明确地进行教育教学工作，提高自身综合素质，不断提高自己的专业素养，提升教育教学水平，努力成为学习型、研究型、专家型教师，制订个人专业发展规划。 二、自我分析 （一）自身成长历程和素质分析 本人参加工作以来，立足本职工作，教书育人，为人师表，尊师爱生，真诚待人，做到敬业爱业，能很好地完成校领导分配的各项工作，受到学校领导、老师及学生的一致好评。我现...
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作者：文海小编2
分类：述职报告
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时间：2024-07-12
