教师个人先进事迹纪实【多篇】
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教 个人先 事迹 篇一师 进 纪实
在少先队工作中，朱志勇老师一直能够按照上级教育部门的整体部署，坚持以人为本的原
“则，紧扣创新拓展主题，大力推进素质教育，积极带领少先队员深入开展 新世纪，我能
”行 体验教育活动，帮助他们在实践中养成道德行为好习惯，创造性的开展工作，带领少
先队员开展丰富多彩的系列主题教育。抓好少先队的阵地建设，利用红领巾广播站、黑板
报、各班的队角、学校宣传栏等阵地，使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作
一种头衔，也有人把它看作一项职务，而朱志勇老师却把它看作是人生的事业和追求，他
以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
用爱心帮助学生健康成长
朱老师一直将学生的健康成长放在工作的第一位，他一直都认为少先队工作与学生的德育
“ ” “ ”工作是融为一体的。在工作中，他尝试着变 成才 教育为 成人 教育，变智育为重心的应
试教育为以德育为重心的素质教育。工作时，他能够热爱每一个学生，做孩子的知心朋
友。并时时刻刻提醒自己：要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆
在孩子的新立场上，和孩子们一起游戏，与他们一起进行科技制作，组织他们参观游览并
作社会调查，指导他们设计有趣有益的活动。从而得到了孩子的信任，与每一位孩子分享
着生活中的苦恼与欢乐，而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质，
帮助学生健康成长，深受家长的好评。
积极开展特色活动，探索少先队工作新思路
朱老师在少先队工作中，能够根据学生的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员
进行思想教育，并寓教于活动中，利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，
举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动，培养他们
“热爱劳动，热爱父母，热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。亲近大自然，放
”飞心情 系列活动，内容包括了解家乡周边的环境、状况、图片摄影、撰写作文等等，队
员们在这样一个有主题、有层次、有趣味的活动中，既增长了对家乡的认识，了解家乡的
文化底蕴，又起到了对学生的环保教育，活动的成效非常显著。
同时，朱老师也组织学生开展了读书系列活动，一本好书会影响和改变人的一生，为了进
一步贯彻新课程理念，促进学生全面、持续、健康的发展，努力吸引更多的同学参加到读
书活动中来，学校的图书室每天对学生开放，学校还利用书柜摆放由学生自己带来的书，
让学生在课间时也能学到有用的知识，通过这样一个组织活动，鼓励大家多读书，读好
书，并从中获得教益。通过读书，写读后感，发表读后感，将读书活动步步深入。
教 个人先 事迹 篇二师 进 纪实
“ ”自从踏上三尺讲台，她就爱上了教师这份职业，一直以来的 三心 教育之路，铸就了她的
“ ”人生航标。她常说： 学生，是一本教科书，只有爱，才能读懂它。 她的教育格言是永远
用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生，她就是叶z老师。
——尽心尽职耕耘在汗水中
从教 16 “年，无论是以前的 语+数+” “班主任 还是现在的 语+其它+”班主任 ，她始终服从学
校的安排，兢兢业业，任劳任怨。她的课堂生动、活泼、有趣、民主，深受学生的喜爱。
尽心尽职，上好每堂课，让学生轻负担、高质量地完成学习任务，这是她给自己定的教学
目标。为此，她备课时认真钻研教材，准确把握教学的重点难点；她上课时充分调动学生
学习的主动性和积极性，让教学成为教师、学生、文本之间共同参与的交互活动。
——满怀爱心 奉献在忙碌中
她工作了 16 年，也当了16 年的班主任，深知自己责任的重大。她关爱每位学生，视他们
为自己的孩子，关注他们的点滴成长，关心他们的生活和学习情况。课余，她还重视与家
长的沟通，经常通过家访、电访了解学生在家里的情况，并向家长报告学生在校的表现，
互相交流，共同商讨教育孩子的方法。她以爱心为圆心，以关心、耐心、细心为半径，画
出圆满的班主任工作之圆。
——积极进取 沉浸在探索中
辛勤的付出，换来的是沉甸甸的收获，她被评为县教育工作先进个人。她积极撰写教育教
学论文：语文论文获二等奖2篇，三等奖3篇；德育论文获二等奖2篇；心理健康论文获
二等奖2篇；电教论文多篇获奖；她主持的课题被县立项。她积极参加课堂展示，曾获得
小学语文写字课堂教学评比三等奖；获得农村新生代优质课评比三等奖；主动承担县思品
公开课。她积极在教师这个圣洁而平凡的岗位上，努力拓展出一片天地！
【主要荣誉】
20xx 学年度被评为县教育工作先进个人。
【各类获奖】
20xx 年《用心耕耘奏响乐章》获县中小学班主任论文二等奖；
20xx “ ”年获县农村 新生代 优质课评比三等奖；
20xx 年《把爱的雨露洒向留守的心》获县德育论文二等奖；
20xx 年《拼音复习之我见》获县语文论文三等奖；
20xx 年荣获县小学语文写字课堂教学评比三等奖；
20xx 年《点亮词语精彩无限》获县语文论文二等奖；
20xx 年《送别秋天》承担县思品公开课；
20xx “ ”年《有效倾听 四步曲》获县语文论文三等奖；
20xx “ ”年《有效倾听 四步曲》获县语文论文三等奖；
20xx 年《朗读，语文课堂上一道亮丽的风景线》获县语文论文二等奖；
20xx 年《例谈一年级学生自信心的培养》获县心理健康论文二等奖。
教 个人先 事迹 篇三师 进 纪实
自加入中国共产党以来，工作中时时处处以党员的标准严格要求自己，立场坚定，在思想
和行动上与党的路线方针保持一致，坚持政治理论学习，不断提升自己的政治素养，扎扎
勤奋工作，全面完成了学校分配的各项任务，发挥了党员的先进模范作用，赢得了全校师
生及家长的好评。
一、坚定党的信念
坚定立场、信念，思想进步，积极拥护党的领导，热爱党的教育事业，用满腔热情和二十
多年的教育教学智慧从事教学事业，用自己的人格魅力和超凡的学识影响、教育着一届又
一届的学生，近三十年如一日，兢兢业业，尽职尽责，恪尽职守。积极参加党组织的各项
活动，积极响应党的每一项号召，坚决服从组织安排，时时事事能起模范带头作用。
“ ”在两学一做 活动中，再次认真学习共产党党章党规，争做一名做合格党员。
二、扎扎实实教学
1、作为一名教师，教学是自己事业的根基。尤其是进入到毕业班，自己的把更多的时间
和精力投入到教学中来，深入细致研究最近几年全国各地和__市近几年的中考试题，把握
命题方向和复习要领，强化学生的语文素养意识，培养学生的语文素养根基。精心备课和
筛选复习资料，不搞题海战术，把最近五年的__中考试题按照专题的形式进行分类讲解，
避免了学生的无效复习。
2、从小节入手，抓好学生的教学管理。进入到毕业班，学生学习比较浮躁，怎样提高课
堂教学效率，这需要教师认真备课，精研考点，争取做到以点带面，全力激发学生的学习
“ ”热情。教学中还要坚持 育人为本、德育为先、安全第一 观念，为学生的营造良好的学习
氛围。
3、全力配合班主任工作。虽然已经不担任班主任工作，但是仍爱心、精心、细心、耐心
对待学生，从小事开始提要求、抓落实，严格培养学生的行为习惯。利用早读、午读、大
课间等一切可以利用时间，与学生交流思想认识，做好两位班主任的帮手。
4、利用晚上时间，在网上批阅学生作文 400 多篇，本学期指导学生发表作文 5篇。
三、兢兢业业科研
1、不断学习，提升自己的理论素养；不断实践，提高自己的教育教学能力。一年来，把
自己在教育教学方面的一些思考和实践写成了 20 多万字的总结，其中本学期在《__》
《__》等刊物 表文章发12 篇。课题结题一项。
2、积极参加学校的活动。为学校的活动出谋划策，提供智力帮助。
四、做好传帮带
1、在加强教师队伍建设方面，注重每位教师的专业成长，指导教研组、年级组组织教师
积极学习，并进行同课型，同专题的专题研讨，组内教师各施所长，团结协作。
摘要：
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【寄语】教师个人先进事迹纪实【多篇】为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。教个人先事迹篇一师进纪实在少先队工作中，朱志勇老师一直能够按照上级教育部门的整体部署，坚持以人为本的原“则，紧扣创新拓展主题，大力推进素质教育，积极带领少先队员深入开展新世纪，我能”行体验教育活动，帮助他们在实践中养成道德行为好习惯，创造性的开展工作，带领少先队员开展丰富多彩的系列主题教育。抓好少先队的阵地建设，利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地，使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而朱志勇老师却把它看作是人生的事业和追求，他以满腔的热情在教书...
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作者：文海小编1
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时间：2024-08-10
