幼儿园六一亲子总结（通用34篇）
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幼儿园六一亲子总结（通用 34 篇）
幼儿园六一 子 篇亲 总结 1
20xx 年x月xx 日下午 2点，在我校举行了庆六一亲子文体活动，本次活动共参加家
长60 多人，幼儿 22 人。体育游 活 面向全体幼儿，家 自愿参与的形式， 行了大小戏 动 长 举
班的幼儿广播体操《世界真美好》的表演，开展了接送娃娃回家和运气球比赛。活动开展
的井然有序，在活动中家长能积极参与，活动形式活泼、健康有趣，不但向外界展示了我
校教师以及幼儿的表演能力，也有利于增强幼儿的体质，有利于他们良好思想品德品质的
形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中成功的一面。家长反映热烈。
通过这次活动，也反映了我们平时工作中还存在的一些问题：
1、活动的组织没有计划性、长远性。如：在活动开展前没有请到有关领导，来参加
我们的活动。
2、教师平时训练幼儿指导动作不到位。具体体现在有部分幼儿还没有掌握动作的技
能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。
我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧，既然我们平时做了大量的工
作，那我们以家园互动的形式将它体现出来，让家长更加了解幼儿园的工作，支持配合我
们的工作。所以在今后的工作中，要从思想上高度重视，对各种活动要早计划、早打算、
早着手，持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能熟练掌握基本的技能技巧，且不断提
高水平。
幼儿园六一 子 篇亲 总结 2
“ ”在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而 六一 也是作为幼儿园的又一次大型活动，在
这之前我们是忙碌的，而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福 。
我们在幸福中反思，总结。
一：为成功有效的举办六一大型活动，我们早做准备，理清思路。
于四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动
了然于胸。提早排练节目，在排练过程中老师们做到无论对音乐，还是对动作，队形，服
装，甚至将来要用那种发式，都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍，
甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的
音乐点等等，老师们都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。当然只要你付出了，就一定
会得到相应的回报，最后老师们也都取得相对的成绩。
二：节目形式多样。
有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。那我们把爱普及
到每一个孩子，让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样，有话
剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融
合，刚柔并济，让幼儿得以全面发展，在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一
场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时
机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗
旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。
但愿在今后的工作中我们能将合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴
滴，将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，展现更加与众不同的精彩。
201X 年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活 已然 束，此次活 无 是安全、 是动圆满结 动 论 还
整个活动都取得较满意的效果，希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好
的突出。让我们带着希望，憧憬 20xx 年的六一，会随着我 阳光苗苗幼儿园的 展，更们 发
上一个台阶。
幼儿园六一 子 篇亲 总结 3
“ ”六一 期间，我园开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的孩子献上一份份节日的礼物，
让他们感受到节日的温馨，体验节日的快乐，从而激发孩子热爱生活、热爱校园的丰富情
感。现将活动情况总结如下：
一、加强组织，营造氛围
提前制定各项活动方案，方案中的每项工作都有责任人和完成期限，形成人人参与、
各个动手的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的
宣传力度，营造了良好的活动氛围。
二、活动多样，展示自我
为展示每一位孩子的风采，为更多同学搭建展示自我的舞台，我园在六一前夕，举行
了书法、绘画、手抄报、玩转魔方等比赛，孩子的各项获奖作品做成了一块块展板在校园
展出，展示了孩子的艺术天赋和聪明智慧；科技小制作展览、贺卡展览体现了孩子丰富的
想象力和创造力；各年级的讲故事、演讲、课本剧表演比赛让孩子更加自信、张扬。
6月1日上午的文 演和下午的游园活 将儿童 的气氛推向高潮。 次演出有老艺汇 动 节 这
师精心指导的节目，也有孩子自编自演的节目，有相声、民乐、西洋乐、也有合唱和舞
蹈、还有师生同台和亲子节目，节目内容，形式多样。演出空前热烈，表演中赢得了老
师、同学以及家长的一阵阵热烈的掌声。孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。下
“ ”午，学校各中 都按活 方案的安排 行了 六一 的游园活 校园里充 了 声笑 。队 动 举 庆 动 满 欢 语
本次活动在同学们灿烂、幸福的笑容中胜利结束。
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6月1日下午，__街道__ “ ”幼儿园开展学前教育宣传月暨欢庆 六一 儿童节文艺汇演，
全园师幼及家长共 300 多人参加 祝活 。庆 动
活动在《亲子律动》中拉开了序幕。活动分三部分，第一部分是老师和家长共同祝福
儿童节日快乐：老师们为 150 多名幼儿送上精彩的舞蹈《雨中 》、独唱《最美的印华
记》，家长和老师一起为幼儿送上节日的美好祝福。第二部分是幼儿自己的节目：大一班
舞蹈《海草舞》和《落花》;大二班舞蹈《亲子走秀》和小品《OK 棒极了》;中班舞蹈
《wewillrokyou》、小二班舞蹈《小小的一粒沙》和《感觉自己萌萌哒》;小一班舞蹈
——《我是勇敢小兵兵和亲子游戏搭搭桥》;小一班特色口才班舞蹈《爸爸妈妈去上班，
我上幼儿园》。第三部分是老师、幼儿、家长心连心节目：全体教师宣誓《我是一名光荣
的幼儿园教师》，全园师幼、家长一起欢唱《感恩的心》，为 20__ “ ”年的 六一 儿童 画上节
圆满的句号。
在近2个小时的演出活动中，不时呈现精彩的节目，场面始终洋溢着欢快的气氛。特
别是大二班小品《OK ——棒极了》、小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和 子游 搭搭 》和亲 戏 桥
……《小小的一粒沙》等节目赢得了家长们的一片掌声，将活动推向一个又一个的高潮
“ ”通过开展庆祝六一 系列活动，为幼儿创设了更多的展示自我的机会，使每个孩子的
个性得到飞扬，在积极参与活动中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难
“ ”忘的 六一 儿童节，同时也加强了家园之间的沟通和联系。
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“ ”六一 是儿童的盛大节日，为庆祝XX “ ”年 六一 儿童 ，提高我园保教 量，提升节 质 办
园品位，创建体现素质教育的特色幼儿园，让全体幼儿度过一个绿色、健康、环保、快
乐、和谐和难忘的儿童节，根据教育主管部门文件精神，我们在六一期间安排实施了
“ ”以享受快乐、健康成长 为主题的室内外系列庆祝活动，《新教育报》、中国新教育网、
中国企业新闻网、科教网、西北在线、三秦在线等多家媒体对我园此次活动做了专题报
道， 将有关活 情况 如下：现 动 总结
一、活动安全方案
成立活动安全工作小组，具体分工如下：
组长：李林
副组长：杜依娜包姗姗
成员：周娜李院娜丁蕾卢宁波
二、活动时间
活动时间：5月24 —日5月31 日
三、具体活动内容：
1.5 月24 “ ”日 我 保献力量 主 活为环题 动
“ ” “让幼儿从家里带来废纸箱和塑料瓶等制作各种各样实用的生活用品，如 笔筒 ，垃
”圾桶 等，从小培养宝宝的环保意识，开发宝宝思维，培养宝宝的动手制作能力。
2.5 月25 “ ”日 拔河比赛
“ ”以班级为单位，各班级之间进行比赛，让宝宝领悟 友谊第一，比赛第二 的体育精
神，同时培养宝宝的集体荣誉感和团队精神。
3.5 月28 “ ”日 跳 比绳赛
摘要：
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幼儿园六一亲子总结（通用34篇）幼儿园六一子篇亲总结1 20xx年x月xx日下午2点，在我校举行了庆六一亲子文体活动，本次活动共参加家长60多人，幼儿22人。体育游活面向全体幼儿，家自愿参与的形式，行了大小戏动长举班的幼儿广播体操《世界真美好》的表演，开展了接送娃娃回家和运气球比赛。活动开展的井然有序，在活动中家长能积极参与，活动形式活泼、健康有趣，不但向外界展示了我校教师以及幼儿的表演能力，也有利于增强幼儿的体质，有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中成功的一面。家长反映热烈。 通过这次活动，也反映了我们平时工作中还存在的一些问题： 1、活动的组...
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作者：文海小编1
分类：个人总结
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时间：2024-08-10
