学校开展“道德银行”工作总结
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“ ”学校开展 道德银行 工作总结
为培养养成良好的行为习惯，促进学生身心全面发展，在学校少先队的统一部署下，我班
“ ”开展了道德银行储蓄活动。在 储蓄文明、积淀爱心、养成习惯、成就未来 行动口号的激
励下，学生的储蓄热情高涨，充分利用每一次道德加分的机会，为自己的道德银行储蓄添
砖加瓦。
开学初期，在民主自荐的前提下，我班选举了六名道德银行小行长，由他们负责本组成员
的道德积分。在相互监督的机制中，道德积分基本公平公正公开。
每周星期一，利用晨会课时间，评比上周道德小富翁，并给予一张银卡的奖励。并且评比
两名周道德贫困户，请他们对自己的原因进行小结，充分利用榜样作用，让周道德小富翁
在下一周的学习生活中给予他们帮助，使他们尽早脱贫。每月评比一次月度道德小富翁和
到的贫困户，在此基础上，让他们交流自己的经验与不足，共同学们学习借鉴，对于他们
当中不足的，提醒学生有则改之无则加勉。
“ ” “ ”平时的 储蓄 与 消费 活动当中，我们班制定了储蓄与消费细则，在总目标的指引下，制
定出详细的分则，这些细则都是和学生一起制定的，目的是让他们有主人翁的精神，增加
其合理性与可落实性。在此基础上，平时，老师对于道德银行只能是参与指导，不能独断
专行，控制学生的储蓄与消费，所有的评判都应让学生自主进行，教师给予及时的引导。
自从道德银行开展以来，班级卫生状况明显好转，学生能够主动拾捡平时看到的垃圾，并
且善意的提醒别人注意保护校园环境。在互帮互助小组中，他们能够及时提醒行为不规范
的学生，促使他们尽快跟上大部队。道德银行的开展，为学生的成长提供了另一种平台，
让他们从小就有责任意识，懂得需要为自己的人生积淀些什么，在整个活动中，培养了学
生的诚信意识，使学生学会与他人合作，增强生存能力。
“”道德银行储蓄 活动进一步规范了学生的日常行为，培养其良好的思想道德品质，使其
树立正确的人生观、价值观和道德观。积极参与道德实践，储蓄美德，积累道德资产，实
现道德意识和文明素质的全面提升。我们的愿景是：让绅士淑女成为我们效仿的偶像，让
美德少年成为我们追求的目标。
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“”学校开展道德银行工作总结为培养养成良好的行为习惯，促进学生身心全面发展，在学校少先队的统一部署下，我班“”开展了道德银行储蓄活动。在储蓄文明、积淀爱心、养成习惯、成就未来行动口号的激励下，学生的储蓄热情高涨，充分利用每一次道德加分的机会，为自己的道德银行储蓄添砖加瓦。开学初期，在民主自荐的前提下，我班选举了六名道德银行小行长，由他们负责本组成员的道德积分。在相互监督的机制中，道德积分基本公平公正公开。每周星期一，利用晨会课时间，评比上周道德小富翁，并给予一张银卡的奖励。并且评比两名周道德贫困户，请他们对自己的原因进行小结，充分利用榜样作用，让周道德小富翁在下一周的学习生活中给予他们帮助，使...
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作者：文海小编1
分类：个人总结
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