小学少年先锋队工作点滴

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星火灿烂

——古之河小学少年先锋队工作点滴

古之河小学刘宏光

星星梦幻，火炬温暖，星火相传，灿烂明天。中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组

织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的

预备队。少先队更是开展学校德育教育活动的主阵地，我校充分发挥少先队能动作用，不

断完善自身建设，积极推动德育工作，开展情况如下：

一、健全少先队机构，规范少先队工作章程

学年初组建少先队大队部组织机构，制定少先队工作管理制度和岗位职责，明确管理职

责，制定少先队学年工作计划，完成新生年级的组建队工作，成立中队委、大队委，聘请

中队辅导员、校外辅导员，督导各中队高标准完成少先队工作，学年末完成总结。

二、重视辅导员培训，关注少先队干部培养

为深入贯彻落实《少先队改革方案》，加强少先队活动课程建设，规范学校少先队辅导员

队伍建设，更好地推动少先队工作的顺利开展，我校每学年初由大队辅导员老师对青年中

队辅导员进行《少先队活动课程指导纲要》培训，为中队辅导员们细心讲解了队会的具体

流程、注意事项，并亲自示范每一个标准动作。通过培训交流，让辅导员们明确如何上好

队课，如何搞好队活动，为辅导员积极推进少先队工作奠定坚实的基础。

少先队干部队伍是少先队集体的重要组成部分，少先队工作的推进既要靠全体队员的努

力，也要靠队干部的带动和组织，为此我校一直注重学生干部的培养。在选举少先队队干

部时，必须遵循公平、民主的原则。通过队员自荐或竞争上岗的方法，给队员创造自我展

“”“”示、自我挑战的机会。破除队干部一贯制，实行轮换制，让更多队员得到一次次入心

“入脑的体验，为他们搭建更好的发现自我、锻炼成长的平台。不仅发挥小干部头雁领

” “ ” 飞以身作则、模范带头的作用，还要阶梯形见习帮带，体现人人都是少先队组织中的

主人。当然，在建设干部队伍的同时，还要大力加强监督机制，让光荣和梦想的翅膀自由

飞翔，而让约束和鞭策的缰绳紧握在手。

三、夯实少先队活动，提高少先队工作实效

坚持少先队阵地活动。设置少先队活动室，配置设备、器材，成立学校鼓号队，做好少先

“ ” “ ” “队日常管理工作。成立红领巾广播站，设立红领巾文明监督岗、红领巾卫生检查

” “ ”岗，坚持周一升旗仪式，并进行国旗下的讲话，定期组织班队主题会，不定期开展演

讲赛、书画赛、摄影赛、歌咏比赛。

开展传统纪念日系列活动。如：9月进行入学教育，教师节系列活动；10 “月开展红心向

” “ ” “党，歌颂祖国诵读活动，组织以致敬国旗为主题的爱国主义教育活动，开展建队

”日纪念活动；11 “ ”月开展科普活动月读书活动；12 “ ”月开展冬季运动会活动；1月开展

庆元旦系列活动；3月开展学雷锋日、妇女节、植树节系列教育活动；4“月开展世界地球

”日环保活动，清明节烈士林园扫墓活动；5月开展劳动实践活动，母亲节感恩教育；6月

“ ” “ ”开展六一儿童节庆祝活动，爱眼日主题队会及手抄报比赛；7“月开展红领巾中心向

”党系列活动。

组织具有新时代意义的班队活动。响应党的号召，古之河少先队大队部发出倡议：从我做

“ ” “ ”起，爱惜粮食，崇尚节约。我校举行了小米粒行动启动仪式，教育学生以光盘为荣，

“ ” “ ” “以剩宴为耻，并在提倡节约，反对浪费的横幅上签名。积极开展从小学先锋，长大

”做先锋，争做时代号队员主题班队会活动，重温少先队历史，学习先进事迹，演唱红色

歌曲，感知少先队的光辉历程和光荣传统。

四、评比少先队工作，促进少先队工作发展

学年末，检查大队及各中队管理工作档案，包括计划、总结、活动方案、活动图片、入队

建队情况、少先队员名单、辅导员工作手册等，结合日常检查情况，对少先队工作进行评

比，评选优秀少先队员、优秀少先队辅导员以及优秀少先队中队。通过评比激励，促进少

先队工作蓬勃发展，在少先队组织的教育中，不断涌现出优秀典型，我校多名学生被评

“ ” “ ” “为大同市优秀少先队员，八中队被评为大同市少先队优秀中队，大队被评为大同市

”少先队红旗大队，荣誉是奖励也是鞭策，激励我们不忘初心，砥砺前行，团结带领全体

少先队员为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！

我校少先队工作总体上来说有长足的发展，但是也还有许多不足的地方，如红领巾监督岗

的力度不够、队干部缺少校外交流学习的机会、少先队活动具有局限性等。我们将再接再

厉，抓好辅导员队伍建设和少先队员的思想品德教育，积极组织开展少先队活动，扎实有

效的工作，使我校少先队建设工作百尺竿头更进一步。

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星火灿烂——古之河小学少年先锋队工作点滴古之河小学刘宏光星星梦幻，火炬温暖，星火相传，灿烂明天。中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队更是开展学校德育教育活动的主阵地，我校充分发挥少先队能动作用，不断完善自身建设，积极推动德育工作，开展情况如下：一、健全少先队机构，规范少先队工作章程学年初组建少先队大队部组织机构，制定少先队工作管理制度和岗位职责，明确管理职责，制定少先队学年工作计划，完成新生年级的组建队工作，成立中队委、大队委，聘请中队辅导员、校外辅导员，督导各中队高标准完成少先队工作，学年末完成总结。...

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