九年级第二学期工作总结（通用6篇）
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九年级第二学期工作总结（通用 6篇）
九年 第二学期工作 篇级 总结 1
0～20xx 学年度已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人开始担任教导
处教务员，着重协助本校教导处日常事务及学校电教和辅助人事工作，并担任九年级生物
“ ”教学。回顾这一学年来，本人一直以 实 的精神做好每一项工作，一直把领导安排的工作
干完才下班，工作收到了好的实效，受到李校长的好评。现将有关工作情况简述如下：
思想作风
我能坚持每天看书看报，收看收听新闻，养成关心国内外大事的习惯，努力提高自己
的政治思想水平，牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持理论联系实际，学以致用，端正
自己的世界观、人生观、价值观，注重日常良好工作作风的养成。自觉做到政治上、思想
上、行动上与党中央保持高度一致。拥护党和国家的路线、方针和政策，自觉遵守国家的
法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的一切
会议和各种活动。
我积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服
从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。通过学习新的《课程标
“ ”准》，使自己逐步领会到 一切为了人的发展 的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民
主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观
点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将
学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，重视学生独立性，自主性的培养与发挥。
我严格遵守学校的各项规章制度，我能严格遵守学校各种规章制度不迟到、不早退、
有事全安排在节假日，从不请假。在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有强烈的事业心
和高度的责任感。平时，尊敬领导、团结同事，对人真诚，能正确处理好与领导同事之间
的关系，从不斤斤计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师
的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
工作敬业
一、用一颗热爱教育的心去抓好生物教学工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。热爱教育教学
工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师，我深爱着我的学生。一学年来，
我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现
有的教育教学资源，改革教学方法，取得了明显效果。在担任八年级的生物教学中，我竭
力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生，不放弃每一个学生。现在在校的学生
多数学习习惯差：上课不听讲，爱接嘴，老师说上句，他说下句，平时大部分学生经常不
完成作业; “ ”基础知识差，写字 草书 现象非常严重，面对这样的一群学生，我没有埋怨和
气馁，而是面对现实，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，真正做
到晓之以理，动之以情，千方百计改变自己的教育教学方法。
二、用活到老学到老的心去充实自己。
不满足现状，积极参加各类进修，不断提升自身业务能力。这几年我利用节假日休息
“ ”时间自学专业知识，参加了江苏教育学院生物教育自学考试，几乎每门科目都 进修两次
或以上才能过关，在即将拿到本科文凭时我真正学会了自学的本领。这几年每年的暑假我
总是利用休息的时间，参加省级、市级的各种培训，学会了如何运用网络资源优化课堂教
学，学习制作课件丰富课堂教学，学会了管理学校机房，学会了协助学校管理教育系统的
教职工人事电子档案、省人事厅职称电子档案、泰州市职称电子档案和学生学籍电子档
案。本学年，我又协助教导主任完成教导处的部分工作，有机会多次到市级学校参悟新课
程改革精神，平时工作中做个细心的人，记录下教学中和教务中的点点滴滴。
三、用一颗勤勤恳恳的心去对待学校工作。
1)教务工作方面
这学年，我作为学校的教务员，主要协助学校教务工作。由于，我是第一次走上这一
岗位，对要面临的工作非常陌生，心中一直没有底，不知道自己是不是能胜任这一工作。
为此，我也在这一方面下了一些功夫。在业务进修方面，为了提高自身管理能力，经常利
“ ”用业余时间阅读教育书刊，为自己 充电 。通过报刊、互联网等途径不断学习先进的教育
“ ”理念，提高教育管理能力。不急功近利，不计较个人得失，在工作中力求 无愧于心 。我
“ ”在工作中奉行管理就是服务人，管理就是帮助人 的指导思想。每一次我都能尽早把通知
发到各个办公室，告知老师们有关事项，鼓励老师们积极参加各校的教研活动和各级各类
论文评比活动，并做好登记和汇总工作。在有需要老师配合开展的工作时，我尽量向老师
讲清要求，争取他们的支持，让他们能愉快地参与到工作中。教导处工作细、杂、烦，我
总是认真协助教导主任或其他部门需要配合的工作我也总是积极参与，认真完成，从不无
故推诿。
2)人事管理辅助工作。
认真采集每位教职工的信息，输入微机后，并打印后认真核对。所以无论是江苏省教
职工信息系统，还是江苏省实名制编制上报信息，泰州市职称实名制管理电子信息都做到
准确无误，无论是在工作日还是在暑期或是节假日统计上报都做到快速、及时、不延误。
3)电教管理工作。
作为学校的信息员之一，我将收到的文件通知及时传达到各部门或各人，使学校的管
理工作和教学教研工作有条不紊地进行着。
作为学校网络管理员，为了配合我校信息化工作开展和教育现代化强市建设的情况，
“ ”我利用节假日、寒暑假认真学习了省市级的举办各类信息化培训： 校校通 工程学习培
训，现代教育技术培训，3D Max 动画培训，江苏省初中英语听力口语自动化考试培训等，
并回校后对教师进行校本培训。在校校通工程、教育现代化创建等过程中，认真负责每一
项工作，无论是准备工作、设备购置、验收、安装调试，还是日常维护服务工作，做到心
细，这学校挽回了多次不必要的经济损失。 积极完成网络及计算机软、硬件维护工作，
能够及时排除学校各部门的计算机故障，保证了网络及计算机等设备的正常运行。加强学
校网络维护工作，保证了校园网络的正常运行。进一步进行学校网站的完善和调整工作，
为适应学校管理和教育教学需要，在原有的基础上已经进行了多次调整，努力做到及时充
实和更新网站内容，推动学校教育教学工作的开展。
九年 第二学期工作 篇级 总结 2
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育
“ ” “ ”人，为人师表，确立 以学生为主体 ， 以培养学生主动发展 为中心的教学思想，重视学
生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作
责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取
各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生
学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的
教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，
并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临
时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、
讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知
识。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课
“前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现 教师为主导，学生为主
”体 的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，
诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学
生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散
等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓
励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学
习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。二是积极参与听
课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组
长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同
管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践
形式合务，共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作大体情况，最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得
不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名
优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去，新的开始又已
到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学
校。
九年 第二学期工作 篇级 总结 3
一、培养学生积极健康的心理。
在平时的教育教学中，我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极，更加开
放。鼓励的方式多样，一句热情的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的抚摸，都能让学生
心荡涟漪，如沐春风。学生在老师的鼓励下，更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验
到成功，从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩
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作者：文海小编1
分类：个人总结
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时间：2024-08-10
