教师年度考核个人总结范文（精选25篇）
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教师年度考核个人总结范文（精选 25 篇）
教 年度考核个人 范文 篇师 总结 1
“ ”光阴似箭，转眼间进入教师行列已经一年多了。 做一名好老师 是许多老师一生所追
求的目标，也是我的目标。回顾过去的一年，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待
我的工作。盘点过去，期待未来。下面对过去一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在过去的一年里，我积极参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。参加各种学习培训
考试，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。严于律己，热爱党的教育事业。服从学
校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。做好本职工作，责任性较强，
并具有一定的钻研和创新精神。
二、教育教学方面：
一年来我一直担任五年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断
提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。五年级的学生，字词教学完全可以放手让
他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作
为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依
据方法自我解决。这样课堂才能实效高效。
2、尊重学生、分层合作。
在教学中，要以学生的发展为主。尊重学生的思考权和发言权，尊重学生探究精神和
思维成果。
由于学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，
依赖别人。在教学中，实行分层分小组合作，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任
务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，就达到了分层次合作的目
的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的
作业让学生养成良好的学习习惯，使学生的条理更加清楚。
4、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是语文教学一个重要方面。在主题
“ ” “ ”班会上，进行讨论 新学期的打算 、如何注意校园安全 等话题，学生的胆量和表达能力
都有显著提高。
5、针对个别差生制定帮教方案。
对于班级中个别的差生，经常面批作业，进行一对一辅导，找出知识的薄弱环节，及
时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式。在班级中开
展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成
你追我赶的良好学习氛围。
“ ”平时，我还注意 两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以
先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
6、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有：
1、提高课前准备工作有效性。
我在备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，还会备思路，备教学
策略，切实提高备课的质量。 课堂上教给学生一些预习的方法，有针对性地提出某些预
习题，以教促学。
2、对课堂操作的有效性的研究。
学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者。在课堂中我正确地定位自己的角
色，并努力促进学生形成正确的角色感。
首先，预设的课堂教学目标，根据教材、课时、班级学情正确定位，落实到课堂有所
侧重，并且根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，最后对目标进行自
我评估。
课堂中多增加师生的交往互动，根据不同文章的特点来选择教学方式，重视学生的自
读自悟，发挥评价的激励和指导作用，不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。
一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，
从反思中得到启迪和升华，取得进步。
三、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊
敬领导、团结同事，能正确处理好与
领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系
和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松
懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面：
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教
学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。应上级的
号召上学期我积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的
一致好评。被评为市级支教先进个人。在承担学校的课题研究工作中，我先后承担了课题
研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。在学校组织的青
年教师课件比赛中被评为二等奖。
走进21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格
要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
教 年度考核个人 范文 篇师 总结 2
这是我大学里的第二个暑假，也将是最后一个轻轻松松的暑假，明年将会是怎样一副
景象还很难想象。不管怎样，都要把眼前的工作做好。不知不觉一个多月就在我的眼皮子
底下悄悄溜走了，说快也快，说慢也慢。我不是师范类学生，也没有什么教学经验，学的
专业也跟师范隔了十万八千里，可没有想到的是我竟然还过了把教师瘾。在这不长也不短
的一个多月里，我竟然也当上了老师，虽然不是什么了不起的老师，但毕竟也是一个老师
啊。
都说家家有本难念的经，我觉得行行都有难言之瘾。老师，应该是个很值得人尊敬的
称呼;同时，老师也应该是个很神圣的职业。教育乃育人也，而老师是教育的传授者，在
教育这一环节起了至关重要的作用。教，教的不仅仅只是知识，还有道理。教，不是授之
鱼，而是授之渔。我们的目的不是给予他们，而是引导他们。作为暑期的培训班，当然不
能以这个为目标，短期培训班的主要目的是能在短时间内让孩子们的学习有明显的提高。
这个目标的实现当然需要双方的努力，既要老师全力的教授，也需要孩子们的全力配合。
说到双方努力我不得不对我现在所教的十七个孩子进行一番评价。
我教的是七年级的学生，这个年级的学生应该是比较难管的年级。这个年级的学生刚
刚结束童年进入少年，个人思想慢慢形成，个性特点也在慢慢凸显。每个学生都有自己的
特点，虽然毛病不少但是优点却很明显。例如，最令人头痛的一个学生，肖俊成。接触过
他的老师没有不觉得他闹心的，他的确不让人省心，可是他聪明，自信，胆大。这是很不
能忽略的优点。董文倩，很懂事惹人爱的小女生。虽然年纪小，可是很懂事。有一点我很
喜欢，她很积极主动的在学习，并且很为学习上的成绩感到高兴，这说明她很喜欢学习，
这一点是十分可贵的。小孩子毕竟是小孩子，他们不懂大道理，他们有的只是些很单纯的
想法。在教学过程中，我的确被他们气到过不知多少次，但那只是一时的情绪，我从来没
真正生过他们的气，我觉得他们都是可爱的。有时跟他们聊天，他们都很积极主动的表达
自己的想法，很乐意与你交流，天真的脸上挂着诚挚的笑容真的让我很感动。学习，成绩
这些都可以慢慢来，但纯洁与真心是培养不来的。在这一个月的教学中，我突然发现赞扬
的魅力。小孩子犯错，我们要给予惩罚，告诫他以后不能再犯;小孩子做的好，我们要给
予表扬，鼓励他们继续保持。但是，批评让他更加不听话，表扬却可以成为激励他的动
力。赞扬对小孩子来说就是蜜糖，是甜的，喜欢所以会想要。我们对他们的赞扬就是他们
愿意听的，想要的，而且是会起作用的。在我教的这十七个孩子，每一个都是这样，受到
赞扬都会很高兴，而且会很乐意配合，完成学习任务。学习不是勉强就能做得好的，它需
要学生的积极配合。来暑期班的学生大部分是父母要求过来的，虽然不算勉强，但也有些
不情愿。作为老师，我只能尽我所能的用大家都可以接受的方式传授我的知识，并且让大
部分学生能够接受与运用。其实，每一个老师都应该希望自己的每一个学生都能有所收
获，而不是坐在教室里浪费光阴。收获与否老师是无法决定的，需要学生自己去努力。
摘要：
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教师年度考核个人总结范文（精选25篇）教年度考核个人范文篇师总结1 “”光阴似箭，转眼间进入教师行列已经一年多了。做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。回顾过去的一年，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。盘点过去，期待未来。下面对过去一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面： 在过去的一年里，我积极参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。参加各种学习培训考试，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。严于律己，热爱党的教育事业。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。做好本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。 二、教育教学方面： 一年...
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作者：文海小编1
分类：个人总结
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时间：2024-08-10
