关于进修学习总结(通用11篇)
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关于进修学习总结(通用 11 篇)
关于 修学 篇进 习总结 1
三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。对于从来没有离开过家
人的关心,更是在工作之外没有自主行动过的我来说,在这单独生活中,我的收获无疑是
丰裕的。我感谢院领导和所有关心爱护我的人给我的这次难得机会!正是这次机会,使我
的专业技术有了一定的提高,在此将我的学习体会与各位交流。
新疆医科大学第一附属医院心血管专科医院拥有心血管专用床位 200 张,设有冠心病
科,起搏电生理科,高血压科,心外科,干部心血管一科和二科,新疆起搏介入诊疗中心
及心血管中心监护病房,心功能科,心脏超声诊断科,共有医护人员 140 多名。教授 15
人,副教授 12 人,享有国务院特殊津贴 5人。该科的马忆通和黄定主任是新疆著名的心
血管专家,在他们的严格要求下科室学习气氛浓郁而略带紧张,每个人都利用业余时间不
断的学习、自考,参加全国各地举办的专题讲座,两位专家也不停的向大家汇报国内外心
血管的最新技术和理论,感觉每个人都在拼命的学习。我有幸于在此科室学习,并学到了
不少的知识。
心血管专科医院是集医疗,教学,科研一体的医院,技术力量雄厚,具有资深技术高
超的著名专家及一批拥有丰富临床经验及博士学位的中青年学科带头人,心血管疾病诊疗
水平在国内外居领先水平,心血管专业诊疗设备先进,齐全,拥有国际先进的 innov 心血
管专用数字造影机,sonos5500 多功能彩色超声 断 ,诊 仪 marguette 红导电生理
仪,stockert 射频消融仪及抢救设备。
心血管专科医院能完成心血管专业的急、难、疑病症的诊治。目前已开展急诊及常规
经皮冠状动脉内成型术,非开胸的先心病介入封堵术如:(房缺,室缺,动脉导管未闭)心
脏瓣膜狭窄经皮球囊扩张术,起搏器植入术(单腔,双腔,三腔起搏及 icd),射频消融
术,(治疗快速心率失常)属国内先进水平。心包开窗术,先心病外科修补术,瓣膜置换
术,冠状动脉搭桥术居全疆首位。在高血压的诊治方面,已加入世界高血压联盟并与国际
接轨,其诊疗水平已达国内先进水平。
在介入室学习,我感到很荣幸。带教老师对我是无微不至的关怀。我刚到一个新科室
很陌生。我的带教老师详细的给我介绍了环境,工作人员和工作流程,药品物品摆放的位
置,让我更快的熟悉环境。每天早上,介入室的护士们都会主动提前 30 分钟到岗,手术
患者日渐增多,她们工作人员少,每天的工作量都很大,但她们分工合作,团结协作,使
患者在手术期间得到最满意的护理。我所在的三个月,没有一个病员投诉,看到的都是挂
满墙壁的锦旗。科室领导很注重业务学习,会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经
验丰富的医师给大家讲解介入的并发症及预防,处理。使得她们在工作中表现出灵敏、镇
定和训练有素。私下她们学习相关专业知识,遇到新问题大家一起讨论学习新知识。在带
教老师的指导和自己的努力下我已经有能力处理一些手术过程中出现的紧急情况。
在科室工作时,能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈,对病患提出的各种疑问都
能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在新疆医科大学第一附属医院导管室学习期
间,极大的开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我尽快地
掌握新的理论知识及技术。
通过这次难得的学习机会,我对心血管介入术有了基本的了解。回到工作岗位上,我
要将我在医学院见到的与我们的介入室所不同的地方以最好的选择方法运用到工作中去,
并把好的作 和 到工作中,以提高我 的工作 量。风经验带 们 质
关于 修学 篇进 习总结 2
美好的时光总让人感觉如此短暂,10 个月的进修生活即将结束,总有些许不舍,不舍
总院的人文关怀,不舍总院这座知识的殿堂。
细数10 个月的短暂时光,从陌生到熟悉,是总院儿科每位领导、老师、兄弟姐妹给
我默默的关怀,让我在这块陌生的土地上渐渐体会到家的温暖。和蔼可亲、笑容可掬的主
任,百忙中还心系在儿科的每位工作人员,从生活到学习,无一不至,充分展现了大家长
的风范。还有副主任、副主任、xx 老师、xx 老师、护士长都在生活上给人无微不至的关
怀。
倍感时光短暂还因为总院儿科这座知识的殿堂。知识体系的宏大总有让你学不完,学
不到劲头感觉。神经学方面,在主任的带领下,儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、
遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列,并制定了儿童脑卒中
全国诊疗规范,婴儿痉挛症的基础、临床研究更是走在世界的前列。血液肿瘤领域,在副
主任的带领下,对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤(特别是神经母细胞瘤)、再生障碍性贫血
的诊疗、研究均走在全国的前列,特别是在全国率先开展了造血干细胞移植,为许许多多
不幸的儿童带来了福音,重获新生。在总院,还有一个特殊的团队:nicu,一个个提前来
到世界的脆弱小生命,在主任带领团队的精心呵护下茁壮成长。
最让人神往的当数总医院的学习氛围。小到科室:每周二副教授讲课,周四科室会,
周五全科疑难病例大讨论;还有科内方便快捷的文献检索系统,可让你一览中外医学最新
动态。大到医院:几乎每天都有各种各样的学术活动,包括每周五雷打不动的专家大讲
堂,周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。听大师讲解,
每每令人耳目一新,如沐春风。
10 个月,转瞬即逝,总感觉跟大家一起生活、学习的时光如此短暂,真期望能再有机
会来总院儿科学习。
最后,真诚感谢大家的关怀和帮助。愿总院儿科在邹主任的带领下更加强大,为更多
的患儿及家庭带来福祉。
关于 修学 篇进 习总结 3
我是黑龙江省林业公安干校的一名老师。我忠诚党的教育事业,热爱本职工作。将教
育工作看作是我的第二生命,将全部身心投入到教育教学,教书育人当中。不断开拓创
新,与时俱进;不断充实与完善自我,培养为人师表的能力;不断刻苦钻研专业知识;为了
“ ”开拓自己的知识领域,进一步搞好现任的 心理学 专业课教学,以适应工作的需要,我于
XX 年3月被学校批准到人民公安大学进修心理学专业,工作总结《进修学习总结》。这次
进修培训的主要课程是:犯罪心理学,警务心理学专业课。希望通过些课程的学习,能不
断提高自身的业务学习,提高自身业务水平和工作能力,以满足教育工作的需要;能成为
林业公干干校的骨干教师;能较好的完成以后所担任的教学任务和其它工作,使自己更能
出色的完成本职工作。
在这次进修中,我所选的课程中遇到我个人认为非常优秀的几位教师,这对我的教学
也是受益终生的。回想这一学期来,我遇到了不少很好的老师,对我的成长有着重要的影
响,不仅以渊博知识给我传道授业解惑、传授我知识,教会我做人,更教会我如何敬业。
很怀念那些妙趣横生的讲演,很感谢他们。都说遇到一个好老师改变了一个人,我想我今
生也会是一位好老师的。通过近一学期的学习,对我的触动特别深,心理学是一门学无止
境的学问。
“ ”把最新的学术动态传给学生,使之站在理论最前沿是作为老师的追求,为此我们得
要求自己对教学大纲必须一届一修订;教案必须一届一补充;多媒体 件必 一届一增 。课须补
为使教学更有针对性,每门课初开及期末时,通过发一次问卷调查表,通过学生的评价检
验教学效果,通过对问卷的统计分析,找到需要改进的形式与内容。
老师应该把自己定位为学生的指路人,而非引路人。指路只是为学生确定方向,可以
忽略具体途径,学术之路靠他们自己思索前行。引路则有可能使学生亦步亦趋。何况自己
“并非全能,可能会限制学生的个性 展,不利于学 的薪火 承。老 ,发术传 师应该强调 读书
”万卷重在消化吸收以变成自己的思想,下笔万言贵在突破创新以写出自己的感悟。
通过在人民公安大学一个学期有计划的学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,我深
知我在教育岗位上任重而道远。现将学习情况以及收获体会总结如下:
一、学习的收获及成绩
(1) 犯罪心理学: 本课程是犯罪心理学的基础理论为研究,主要学习包括犯罪心理各
相关因素分析,国内外个体犯罪原因学说述评,犯罪心理的形成,发展变化及犯罪人的一
般心理特点。着重学习了故意犯罪心理和过失犯罪心理俩大类。在故意犯罪心理方面,又
分别进行研究了个体犯罪心理和群体犯罪心理,财务犯罪心理,毒品犯罪心理,性犯罪心
里等等的基础知识和基本技能,为以后学习更专业的心理学而打良好基础;在弄清基本理
论和基本方法的同时,注意理论联系实际,以培养分析问题,解决实际问题的能力。
(2)警务心理学:
“ ”警察职业是一个 社会刺激多元化 的职业,随着现代治安问题的日益复杂化和治安任
务的日益繁重,警务工作的超负荷,工作对象的危险性,工作时间的不稳定性,往往让他
们处于极度疲劳和高度紧张的高压环境之中。
但是心理问题并不是不可逾越的障碍,我们要正确认知它,并以正确的方法对待他。
“ ”中国自古就将就养心养生。庄子有句养生之言:虚室生白,表面意思是说清楚了杂物的
“ ”室内会明亮起来,而真正的意思是指清楚了杂物的心灵会充满阳光。所以通过在人民公
安大学的学习,我完成了警察基本心理素质及心理健康自我调适、和警察的人际交往心理
的科目。
成绩如下:
( 犯罪心理学 警 心理学优务优)
二、进修学习的心得体会
摘要:
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关于进修学习总结(通用11篇)关于修学篇进习总结1 三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。对于从来没有离开过家人的关心,更是在工作之外没有自主行动过的我来说,在这单独生活中,我的收获无疑是丰裕的。我感谢院领导和所有关心爱护我的人给我的这次难得机会!正是这次机会,使我的专业技术有了一定的提高,在此将我的学习体会与各位交流。 新疆医科大学第一附属医院心血管专科医院拥有心血管专用床位200张,设有冠心病科,起搏电生理科,高血压科,心外科,干部心血管一科和二科,新疆起搏介入诊疗中心及心血管中心监护病房,心功能科,心脏超声诊断科,共有医护人员140多名。教授15人,副教授12人,享有...
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作者:文海小编1
分类:个人总结
价格:免费
属性:17 页
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时间:2024-08-10