社会调查报告500字（通用24篇）

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社会调查报告 500 字（通用 24 篇）

社会告调查报 500 字篇 1

　　调查目的：学生的主要任务是学习，学习的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学

共处一室听课，然而听课效率却因人而异，各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率

有一定的影响，但经过思考，我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此，我

们决定对这一课题进行调查。

　　调查地点：x城市

　　调查对象：x中学高一年级学生

　　调查时间：x年xx 月xx —日x年xx 月xx 日

　　调查方法：

　　随机抽样：随机抽取 50 名男生，50 名女生共 100 名学生行卷。进问调查

　　问卷调查：设计相关的调查问题

　　调查组织：我们跟学校相关老师联系，取得老师的支持，利用课后时间，给被调查者

…… …… ……说明调查意图，取得大家的支持，，发放调查表格，收集调查表格，发放问

……卷，回收问卷

　　数据处理：运用统计分类汇总表等统计工具进行数据加工处理，得出结论。

　　调查结论：

　　 (1)学习兴趣越高，听课效率也越高，学生应培养自己对每门学科的兴趣。

　　 (2)课前预习能提高听课效率。

　　 (3)听课时间以 35 分钟最为合适。

　　 (4)上课形式以理论课和习题课相结合为佳。

　　调查效果：本调查结论可以作为学校、教研组进行教学管理与教学改革的参考依据。

……

　　 ……调查心得：通过本次调查，使本人了解到，了解到自己的知识、能力比较用限，

……今后。

社会告调查报 500 字篇 2

　　目的：调查春节对联的起源过年时家家户户都贴春联，可是春联的历史有谁知道呢？

　　过程：寒假我和姐姐一起对住在奶奶家附近的老人们进行了调查

　　内容：

　　春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描

绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家

家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明

代时开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联

专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。

　　 “春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。门

” “ ” “ ” “心贴于门板上端中心部位；框对贴于左右两个门框上；横披贴于门媚的横木上；春

” “”“”条根据不同的内容，贴于相应的地方；斗斤也叫门叶，为正方菱形，多贴在家俱、

影壁中

　　体会：在调查中我也发现了一些问题，一些关于时代与传统的摩擦，不仅一些过年之

后的祭祭祖的活消失而且一些很有意的活也消失，以至于很多被以的人不庙动连义动调查

知道一些习俗、甚至不知道他们每年做这些是在干吗！现代人对于春联的意义与重要性的

了解已经非常浅。所，以后我们要加强对中国传统文化的学习。

社会告调查报 500 字篇 3

　　小河污染调查报告

　　原先我们家小区门口有一条清清的小河，每一天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞，清

清的河水，欢快的鱼儿，我们陶醉其中。

　　但是，最近我却发现小河没有那么清澈了，还有很多小鱼都死了，河里有好多垃圾，

我有些怀疑，因此，对小河的污染进行了调查。

　　调查

　　我观察了周围的环境，植物生长得很茂密，我排除了自然灾害的可能性，可水中的死

鱼十分多，垃圾也不少。这样，就只能是人为造成的。

　　分析

　　 1小河附近有一道公路，那里每一天都有很多车辆透过。

　　 2附近还有很多商贩在卖小吃。

　　 3有多，小吃店和果汁店。还许饭馆

　　 4我们看到了两个污水排放管道。

　　结论

　　 1有很多人往小河里扔垃圾，吐痰，小鱼吃后，导致食物中毒而死亡。

　　 2由于有污水排放到河里，有的鱼是直接喝了污水被毒死。

　　这些信息告诉我，小河污染都是人为造成的，看着清澈见底的小河变成了臭水沟，难

道我们没有职责吗?

　　推荐

　　河道是我们大家的，让我们拉起手来，不要为了个人方便而污染小河，我们就应自觉

做到保护我们的小河，让我们的环境变得更加每好与和谐。

社会告调查报 500 字篇 4

　　调查资料：《寒假作业》中较难题目的研究状况

　　调查方式：查问

　　调查分析：《寒假作业》35 页中，一字未动的人有 25 人。未过半的有 28 人。37 页

中，没有做的达25 人，逃避现实的有 2人。自我认为资料不适宜的有 15 人。

　　这些人数都超出班里一半的人数，我不明白为什么这么多人都懒得做呢，35 页只但是

是举例说明周围的事物都在变化。而 37 页也只但是是把自我做过什么违背道德的事写出

来。即使这样，还是有许多人没做。

　　我不明白自我在做35 页时到底是咋想的，竟然连一半都没写，难道是懒？知难而

退？

　　父母并没有什么职责，他们十分关心我的作业，只但是是没有时间来管我。

　　但愿同学们会因此而改变以往懒的态度，包括我在内。我认为同学（包括我）的的确

确是少认真精神，只看一看有点难度没，有就不做，其实谁都能够做，也许只是一时偷懒

吧。

　　 “ ”“ ” “这种精神也许是诚实，缺少诚实，家长问：做完没？做完了！老师问：做完

”“ ”没？做完了！

　　这种精神也许还是思考，不认真思考，看到有点难，思考都不思考，便直接扔到一

边。管都不管。

　　如果这样，自我又对得起谁呢？那只能是谁都对不起。包括家长，包括老师，包括一

切关心我的人。

社会告调查报 500 字篇 5

　　调查报告题目：美丽的南郭寺

　　 ① ②资料来源：看地图和资料，实地考察。

　　报告资料：南郭寺位于天水的东南角，那里小桥流水，亭台楼阁。有平坦的大路，还

有漂亮的房屋。那里风景优美，古树参天，梵宇辉煌，有汉柏隋塔唐槐之说。历来为天水

“ ”第一古刹，南山古柏被列为秦州八景之一。南郭寺现存清代建筑较多，而且比较完整。

西牌坊前有两株参天古槐，高约25 米，围达 6。8米，树龄均在千年以上，俗称唐槐。每

当星期六、星期天，就会有好多人来到那里，到小店吃吃饭、喝喝酒、看看美景，真是别

有一番韵味儿。每一天早晨，山脚下，就会聚一些老爷爷老奶奶，一齐唱歌、跳舞，奏

乐。尤其跳舞人最多，好多老奶奶一齐唱呀、跳呀。此刻，南郭寺又焕然一新，绿树鲜花

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摘要：

社会调查报告500字（通用24篇）社会告调查报500字篇1　　调查目的：学生的主要任务是学习，学习的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学共处一室听课，然而听课效率却因人而异，各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响，但经过思考，我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此，我们决定对这一课题进行调查。　　调查地点：x城市　　调查对象：x中学高一年级学生　　调查时间：x年xx月xx—日x年xx月xx日　　调查方法：　　随机抽样：随机抽取50名男生，50名女生共100名学生行卷。进问调查　　问卷调查：设计相关的调查问题　　调查组织：我们跟学校相关老师联系，取得老师的支持，利用课后时...

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