20xx年中学年终工作总结(精选5篇)
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20xx 年中学年终工作总结(精选 5篇)
20xx 年中学年 工作 篇终 总结 1
20xx 年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身
管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校
的物质礼貌建设和精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出了应有的贡献。现将 XX 年工会工
作总结如下:
一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校
教育教学水平就务必有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导
处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质礼貌和精神礼貌的创造者和建设者。学校工会长期
以来,一向关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教
师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1.实施民主管理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。个性在十月份新的领导班子
成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参
加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出推荐和
意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考
奖励条例,为最后透过各项条例作准备。
2.坚持校务公开。
“ ”学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于 校务公开 的意见精神,用
心配合 行学校校 公开工作。向全校教 工全面公开学校党建、 、基建、 、进 务 职 财务 职评 评
“ ”先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况,设立学校校长意见箱,学校 校务公开 公
开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些资料。校务公开
使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的
了解,全面调动了广大教职员的用心性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了
学校的民主建设和廉政建设。
三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。
要发挥教师的主观能动性,不仅仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实
帮忙教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮
忙他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。
其次,关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织
全体教职工向他捐款了5110 元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮忙他们排忧解难。潜
山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350 元和市教育工会一齐购买大米
捐给此校。在 12 “ ”月份的 献爱心 活动中,我们组织教职工共捐款 2880 元。我们还开展了
一些常 活 ,如:和学校一 在春 、重阳 慰 离、退休教 ;在春 和六一儿童规动齐 节 节 问 师节 节
慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母
“ ”亲去世,我们和学校一齐去吊唁。我们还在大观区 关爱女孩 摄影比赛中获一等奖。我们
在XX 年庆元旦文艺汇演中,组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一齐同乐。针对我校
年轻教师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。
总之,XX 年,我校工会在市教育工会和学校的领导下,创造条件为教工服务,为学校
发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。
20xx 年中学年 工作 篇终 总结 2
“ ”本学期,我们以 迎难而上,规范精致,提质升位,幸福发展 为方略,顽强拼搏,砥
砺前行,再创高考佳话,全面提高教育教学质量,持续学校的示范性并不断向前发展。现
就本学期我校的工作总结如下。
一、 范教学管理,提高学生 合素规 综 质
学校教务处充分发挥指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改
革,加强教学常规检查、规范教师的教学行为,完成了学期初制定的各项工作计划,取得
了较为理想的效果。
1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好
教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。严格考勤制度,加强教学常规检查,组
织学生代表进行评教,及时帮忙年轻和教学经验较少的教师调整教学方法,并把结果作为
教师的综合评价的一个方面。
2、认真组织考试,狠抓考风、考纪,从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,
尽可能减少人为因素的干扰,保证学生成绩客观真实公平公正,以考风促进学风。对每次
的考试都认真做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。
3、备考抓实、抓细,塑造图盛教学品牌。高三备考是本学期学校的中心工作,为切
实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉,教务处对备考工作抓早、抓实、抓
细,并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科教研组组长认真履
行工作职责,认真组织好群众备课,用群众的智慧突破教学难点。定期召开高考备考会
议,研究、指导毕业班工作,配合上级教学教研部门对教学的督导,同时加强与兄弟学校
的交流、学习,先后有河浦中学、成田高级中学高三教师莅校交流,我校赴澄海实验高级
中学开展校际教学交流活动。透过全体高三老师的共同努力,20xx 年高考再创佳绩。
4、重视学生的实践潜力,提高学生的综合素质。开展优生和弱科辅导,切实做好培
扶差; 培 各 学科 的,加大尖子生、特 生的培养力度;扎 有效地开展研优 组织 训 类 竞赛 长 实
究性学习活动,结合上级开展的科技发明创新大赛活动因地制宜地开展通用技术课程;继
续加强学校现有教学资源的管理和开发,组织兴趣小组、科普活动小组活动,开阔学生眼
界,开发学生智力,培养学生的实践与创造潜力;加强音、体、美学科的教学管理,完善
体音美的考核标准和评估方案,努力探索各种成才的策略。
二、开展校本教研,提高教 教科研潜力师
本学期教研工作以学校科研兴校的工作思路为指导,重点围绕促进教师专业化发展这
一中心任 ,广泛开展校本教研活 ,提高教 的教科研潜力。务 动 师
1、学科常规教研活动趋规范。重点抓好群众备课,采取群众研讨方式,以具体的课
例为载体,以课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点,学科组、年级教研组教
师互谈互评乃至互相听课,相互借鉴,共同提高。立足科组实际,认真组织开展专题培训
或研讨学习活动。各学科组加强了理论学习和专题研讨交流,把理论学习与青年教师基本
功比赛和课题研究、公开课的开展结合起来,针对教学中存在的问题,有目的地开展
“ ”“ ”“如语文教学设计的撰写 英语语篇解读之教学设计撰写及命题攻略物理教学情景研
”究等专题研讨活动,不断更新教育观念,改善教学方法,提高教师的理论水平。
2、开展教学观摩课活动学习、交流。共计开设各级公开课、同课异构课、展示课共
30 个,其中区级公开课1个,校性公开课28 个(同课异构课9组23 个,学科组公开课5
个),年级教研组组内公开课1个。在开课过程中,科组成员能共同研讨、磨课,听课后
作好评价交流。这种多方位的交流活动促使授课教师迅速成长,科组内教师之间也得以相
互促进,共同提高,和谐发展。
3、举行校性青年教师基本功比赛,有效促进青年教师专业发展。
学校教研室认真统筹协调,组织开展了校性青年教师基本功比赛。比赛以学科组为单
位组织开展,科组长负责落实,在做好动员报名工作的同时,各学科组认真拟定比赛方
案,分两个环节在科组会议时间开展活动。比赛共评出一等奖 12 名,二等奖 18 名。本次
比赛时间之长,参赛人数之多,形式之灵活多样,活动之系统性,为学校历届教师潜力比
赛之冠,也教师关注和重视。活动营造了浓烈的教研氛围,推动了学科教研,有效促进青
年教师专业发展,为提高教育教学质量打下坚实的基础。
4、用心组织教师参加各级各类评选活动,全面促进教师理论水平、教学潜力和动手
潜力的提高,促进教师专业化素质的提升。先后组织教师参加基础教育教学成果奖申报、
广东省中学青年数学教师优秀课(说课)评比、汕头市教师自制教育教学软件评比,获得
不俗的成绩。已送评的还有区中学语文专题复习课教学设计比赛、现正在组织参评的还有
20xx 年度潮阳区优秀教学论文评选以及 20xx 年度现代教育技术(电教)论文等活动。
5、倡导行动研究,以课题研究推动校本教研工作的开展,进而提升教师的业务潜力
和科研水平。共有七个课题顺利完成结题工作,其中有两个是省级小课题,五个是市级课
题,还有三个广东省教育学会小课题和两个市级课题共五个课题成功获得立项,各级立项
能用心主 开展 研究,多数教 的理 水平和科研水平得到不同程度的提高。课题组 动 课题师 论
三、 化育人 境,提高德育 效性优环实
“ ”育人先育德。政教处始终把成人 教育放在首位,致力于学生自律意识的培养,围
“ ” “ ”绕 感恩教育生命教育 的德育主题,以 雷锋月 活动和纪念五四运动95 周年为契机,以
摘要:
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20xx年中学年终工作总结(精选5篇)20xx年中学年工作篇终总结1 20xx年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质礼貌建设和精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出了应有的贡献。现将XX年工会工作总结如下: 一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。 学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就务必有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。 ...
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作者:文海小编1
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