经济学本科毕业论文

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能力与知识的关系,相信大家都很清楚。知识不是能力,但却是获得能力的前提与基
础。而要将知识转化为能力,需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的经济学
本科毕业论文。
党的十七届六中全会做出了推动社会主义文化大发展大繁荣的决定。该决定要求全党坚
决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义,坚决纠正以权谋私、造假欺诈、见利忘义、
损人利己的歪风邪气[1]。显然,这些必须坚决反对和坚决纠正的坏东西都与经济利益直
接相关。那么,在市场经济条件下,这些坏东西的产生和泛滥是否源于市场经济运行的内
在规律?市场主体的行为如何符合社会主义核心价值体系?
虽然市场运行的基本驱动力来源于利益,但不择手段地唯利是图,不仅为中国古往今来
的正人君子所不耻,也与西方传来的市场经济制度及其相应的市场经济理论没有本质的或
必然的联系,科学的或本来意义上的市场主体,必然遵循先利他后利己的行为准则。而
且,所说的先人后己,并不仅仅局限于个人的道德约束,而是市场经济规律的内在反映,
是由所有市场主体要求的国家的文化自觉。
有市场经济,就有市场文化。市场主体对自身行为的普遍性认知,就构成市场文化。市
场经济理论提示市场运行规律,是市场文化的基本内容。我国通过经济改革,发展取得巨
大成就,直接得益于市场经济理论的阐扬,同样,市场运行中出现了种种乱象,也与市场
理论中出现的偏差有直接关系。
在市场经济理论中,市场主体亦称为经济人。经济学家们公认,关于经济人的经济学思
想,来源于堪称市场经济理论鼻祖的亚当斯密,并且成为构建经济学理论体系的基石,或
称基本假设。但是,作为经济学范畴的经济人,是后人根据亚当斯密的思想概括出来的。
所以,究竟如何理经济人概念才更符合斯密的思想,或科学,经济学家之间一
存在不同看法。
论经济人问题,主要是对我国些经济学家阐扬斯密经济人思想方面的面性。这
种经济学基础理论方面的面性广为传严重误导了我国各类市场主体的行为,
使唯利是图的人行径堂皇之,为害甚大。如,师与生自古以来尊敬
来他们中些人为了金钱常常不择手段,受到社会的广批评
我国经济学家面理斯密经济人思想,现为经济人的本性或本质定为利
己,精确化的表述则是求自己利益极大化,甚至者还赤裸裸定为自私。
知,在汉语语境中,利己其是自私是意的词语,其展性说是唯利是
图,通地说就是损人利己。在中国老百姓中,个人在实现自身利益的过中没有损
他人利益,是不会被评价为自私的,如果既实现了自身利益又给他人来了利益,
到爱戴和称。所以,经济学家学生或公经济学经济人市场主体的
本性定为利己或自私,就给予各种市场主体其是普通民众强烈面心理
市场运行中损人利己,至少尽可能地利益捞到自己手,是必然的、合理的。
笔者复研读斯密着《民财富的性质和原因》一书,并没有发现经济人的本质
就是利己甚至是自私这样的表述。通,经济学家们认为该中如下是经济人思想
嚆矢:类几乎随时随地需要同协助,要想仅仅依赖他人的恩惠,那是定不行
的。他如够刺激他们的利己心,使有利于他,并告诉他们,他做,是对他们自己
有利的,他要达到目的就容了。不论是,如他要与人做买卖,他先就要这
样提议:请给我以我所要的东西,同时你以获得所要的东西。这就是交易的通
义。斯密还举例我们每天所需的食料饮料,不是出自屠户酿酒家或面师的
,而是出于他们自利的打算。 斯密接着总结求自己的利益,往往使他能
正出于本意的情况促进社会的利益。
斯密非常具像表述出来的经济人思想,并没有人们感到经济人是赤裸裸地利己甚至
自私,讨厌。在斯密的经济学框架内,经济人与经济动的实是出于自
利的打算。但是,市场主体要把打算变成现实,必须为他人生产并送去每天需要的食料
饮料等各财富,也就是说,市场主体在产生了利己的动机之后,必须见于利他的行
动。显然,我国的些经济学家只用属于主观因素的利己心来概括经济人的本质,忽视
客观属性的利他行为,显的面性。顺便补充一点笔者阅读当今西方大师
经济学家的着述时,也没有发现经济人的本质定为利己或自私的观点。他们也都是
依照斯密的告诉学生或读者什么是经济人。如,在着名经济学家曼昆的经
济学书《经济学(3)中,经济人就是利己所驱动,去促进一般社会
的经济
当然,笔者,我国有些经济学家利己或自私解释经济人本质,彻底否定
计划经济时期沦为假大空宣口号的大公私。但是,这样来就矫枉过正了,
学方失严谨。改革开放前要求所有人都要大公取,但以为市场经济
人人都要唯利是图亦是大不然。这观点虽然针锋相对,但方特点都是极端
面。迈进一步就是谬误
中国人学习借鉴任何来自西方或其他国的理论,其是社会科学理论,都要中国化
化大化。斯密的理论也不例外。根据这样的则,经济人或市场主体的本质
概括为主为自己,客观利他人,反映斯密本意,符合中国人的语言习惯与思
。这就是说,经济人的质的规定性,不仅括利己心的主观属性,必须备利他行为
客观属性。换言之,没有利己心的人不是经济人,没有利他行为的人同样不是经济人。
即使是概括经济人的主观属性,采用带褒贬色彩的自利一词,也比贬显的利己
是自私,是更贴近斯密本意的中国化表述,能够达到更好的。
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济学。
摘要:

能力与知识的关系,相信大家都很清楚。知识不是能力,但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力,需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的经济学本科毕业论文。党的十七届六中全会做出了推动社会主义文化大发展大繁荣的决定。该决定要求全党坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义,坚决纠正以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己的歪风邪气[1]。显然,这些必须坚决反对和坚决纠正的坏东西都与经济利益直接相关。那么,在市场经济条件下,这些坏东西的产生和泛滥是否源于市场经济运行的内在规律?市场主体的行为如何符合社会主义核心价值体系?虽然市场运行的基本驱动力来源于利益,但不择手段地唯利是图,不仅为中国古...

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