20xx初中教研组活动总结（精选3篇）

免费

3.0 Jazy 2024-08-09 623 44.48KB 7 页免费海报

侵权投诉

20xx 初中教研组活动总结（精选 3篇）

20xx 初中教研活篇组动总结 1

　　一、积极开展业务学习

　　一年来，本组教师认真学习现代教育教学理论;学习《两纲》的有关精神，不断深入

课堂教学中;学习现代信息技术，努力提高运用现代教学手段的能力;认真钻研新教材、新

课标;以及教务处印发的学习材料等，不断提高自身的业务素质。

　　二、钻研教材，提高课堂教学质量

　　 1、备课

　　 (1)、认真备课，把功夫化在刀口上，钻研每个单元、每节课的教学目标、重点、难

点，用探究性学习的教学理念设计教法、学法。本学期，老教师采用了电子备课的形式

(新教师手写教案)，主要通过先议(统一目标、重难点处理方法、教法等)，然后每个人分

工打印的形式，并在课后及时修改每一节课的教案，及时调整教学进度，显示各自的教学

“ ”风格，努力把减负增效做到实处。

　　 (2)认真钻研习题，提高习题开发的能力，练习设计向纵深发展，能根据当前的教改

形势，创造性的设计探究型的习题，培养学生灵活解题的能力，开拓学生的思维，做好复

习过程中的专题研究。

　　 (3)写出具有理论指导的专题性的教后感，教后感及时写好，达三分之一以上，并且

有专题。

　　 (4)组长经常不定期的检查备课的修改情况，一学期共检查 2次，并且及时反馈每位

老师的优缺点，不足之处及时改正。

　　 2、听课

　　 (1)、每位老师认真听组内的教研课、随堂课和不同学科的展示课，并做好听课笔记

和评课纪录。组内的老师听课节数要均超 10 节。

　　 (2)、利用外出学习的机会学习其他老师的宝贵经验。聆听专家们的评课和专题报

告，以提高理论水平。同时，认真参加评课活动，把自己的宝贵经验介绍给同行，达到资

源共享、经验共享。

　　 3、辅优补差

　　平时我们以作业、测试、学科竞赛为窗口，抓好质量管理。作业格式、批改要求等方

面都做到统一。单元测试质量分析透彻，对学生的掌握情况分析清楚，对症下药，对少部

份学习有困难的学生经常谈心，给他们不断的鼓励，增强师生间的感情，并对他们的作业

面批，单独评讲，使他们对本学科产生兴趣;对学有余力的学生，开设辅优班，不仅定时

间，而且定计划、定地点、定内容，老师们还放弃休息时间，双休日为学生辅优、补差，

为他们拓展知识和打好基础创造条件。在全组老师的共同努力下，这项工作取得了显著的

成效。

　　 4、上课

　　 “ ”为了能真正有效提高课堂教学质量，做到减负增效，我们的老师不仅肯把功夫化在

备课上，而且还不放过再一次锤炼自己的.机会，一学期下来每位老师都能踊跃上好自己

的教研课，作好评课、说课工作。积极地把二期课改的精神贯穿在课堂中，充分体现

“ ”了学生发展为本，教师指导为辅的教学原则，此外，我组还养成了相互听随堂课和听其

他学科老师的展示课的好习惯，并积极发表自己的见解。本学期，路佩华、胡引忠两位老

师上了高级教师展示课，吴珏上了一节区新教师展示课。听课均超出学校规定的节数，认

真写好课后评价。

　　 (三)、加强教研，提高教研活动质量

　　 1、提高每次教研活动的质量

　　 (1)、每两周教研组活动一次，每次活动做到定时间、定地点、定人员。

　　 (2) “ ”、本学期继续围绕课题初中化学习题设计研究。并设想新课题，力争在三月分

申报为区级课题。

　　 2、以科研促教研，改革课堂教学

　　 (1)、通过学习先进的教学理念，加强教师观念的转变与提升，加强研究性理论的研

究，改革课堂教学，不断提高教学质量。

　　 (2)、在进行课题研究的同时，积累资料，为将来结题作准备。老师们还积极撰写论

文。

　　一学期中还做了以下工作：

　　 1、人人都是德育工作者，我组老师积极配合班主任做好下班老师的工作，经常找学

生谈心，增强师生之间的情感，促进学生学习化学的积极性。

　　 2、做好帮教工作，主动进行家访工作。使帮教学生有了明显的进步。

　　 3、我组还进行了区优秀教研组的验收。

　　 4、我组还进行了结对联盟教研活动，向区内其他学校进行展示，起到辐射作用。

　　回顾一年来的教研组工作，我们深深的感到：务本求实是取得一切成绩的根本保障，

团结出智慧、协作出成果。化学组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍，在走向成熟

的过程中，我们有决心通过阶段性的总结来不断自我完善，克服现存的缺点和不足，虚心

向其他教研组学习，取人之长，补己之短，为学校的发展再上新台阶，做出我们应尽的努

力。

20xx 初中教研活篇组动总结 2

　　一、加强学习，提高语文教师的教学技能

　　本学期，根据我校青年教师理论学习的特色，我校语文教研组组织语文教师进一步学

习《语文新课程标准》，并要求教师严格执行《课堂教学常规》。加强理论学习，要能有

自己的学习体会，并运用于语文课堂教学实践，达到提高了我校语文教师的语文教学素养

和语文教学水平，开阔了教师的视野。

　　在加强语文教师理论知识学习的同时，我校语文教研组还利用网络教研平台，进行网

上备课，并向学校网站和海陵教育网上传课件等教学资源，每人不少于 20 节。此举提高

了我校语文教师利用多媒体教学的能力，实现了教学资源共享。

　　二、落实教研活动

　　教研组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们语文教研组在学校领导的指导下，按

照学校工作计划如期开展活动，力求做到每次活动有准备，有成效、有记录。一学期来，

我们主要围绕以下几个方面来开展活动的：

　　 1、加强教学常规管理，切实针对教学中存在的问题重点研究;本学期在校长室和教导

处领导下召开了两次教学质量建设分析会。

　　 2、加强上课，特别是加强课堂教学的研究，以促进课堂教学效益不断提高;上好组内

的公开课、示范课，并加强评课。

　　 3、加强集体备课，切实做到统一有规范的备课程序。

　　 4、组织本组教师参加区级各种教科研活动。我校钱剑威和韩军民两位老师参加海陵

区语文教师粉笔字板书及课文诵读比赛均荣获区级一等奖。

　　三、促进专业发展

　　语文教师的专业成长，我们主要通过三个途径得以实现：

　　 1、读书。多读语文课程理论、专业杂志、文学史学经典著作;

　　 2、写作。多写教学论文，及时总结教学经验;本学期有多位教师撰写的论文在市级及

以上刊物上发表或获奖。

　　 3、研究。多研究语文课堂教学，多研究教材，多研究学生。

　　特别是青年教师的培养，更是教研组常抓不懈的工作。我们主要从两方面来抓：

　　 “ ”一是做到三给：给机会;给动力;给时间。

　　二是发挥老教师的传、帮、带作用。老教师多主动关心、帮助青年，让青年教师感受

到被关怀的温暖，心情愉悦地投入到教育教学当中，不断提高处理教材、把握教材，驾驭

课堂的能力，提高课堂教学时效，提升学科教学质量，提高研究能力。这样，本组的几位

青年教师都在不断进步，不断提高。韩军民老师获海陵区语文优质课赛课一等奖。

　　四、重视学生良好习惯的养成，开展丰富多彩的学生活动。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #总结 #活动总结

摘要：

20xx初中教研组活动总结（精选3篇）20xx初中教研活篇组动总结1　　一、积极开展业务学习　　一年来，本组教师认真学习现代教育教学理论;学习《两纲》的有关精神，不断深入课堂教学中;学习现代信息技术，努力提高运用现代教学手段的能力;认真钻研新教材、新课标;以及教务处印发的学习材料等，不断提高自身的业务素质。　　二、钻研教材，提高课堂教学质量　　1、备课　　(1)、认真备课，把功夫化在刀口上，钻研每个单元、每节课的教学目标、重点、难点，用探究性学习的教学理念设计教法、学法。本学期，老教师采用了电子备课的形式(新教师手写教案)，主要通过先议(统一目标、重难点处理方法、教法等)，然后每个人分工打印的...

展开>> 收起<<

20xx初中教研组活动总结（精选3篇）.docx

共7页,预览5页

还剩页未读，继续阅读